Конспект занятия по физической культуре в подготовительной группе. Цель занятия: укрепление здоровья детей, создание условий для привития интереса к физической культуре.
Задачи: Обогащать двигательный опыт детей. Упражнять детей в ходьбе с различными движениями рук, в приседе; бег в колонне по одному, врассыпную, с остановкой по сигналу, высоко поднимая колени, с захлестыванием голени назад. Совершенствовать навыки построения, перестроения. Отрабатывать перестроение из одной колонны в три. П
Целью мероприятия посвящения в юнармейцы является формирование и закрепление у дошкольников чувства патриотизма, воспитание чувства долга и ответственности, приобщение к общественной жизни.
Цель: Зародить и укрепить в сердцах детей неугасающий интерес к физическим упражнениям, заложить прочный фундамент здорового образа жизни через увлекательное взаимодей-ствие с мячом.
Адаптивная физическая культура (АФК) представляет собой специальную отрасль физкультурной деятельности, направленную на коррекцию и компенсацию нарушение здоровья детей с особыми образовательными потребностями (ОВЗ). Данная работа предполагает индивидуальный подход в работе с детьми, применение новых игровых форм, адаптированных упражнений, направленных на учет индивидуальных характеристик развития каждого ребенка.
В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Вырастить здорового ребенка – вот самое главное, что необходимо сделать нам, педагогам дошкольных учреждений. Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности.
Методическая разработка «Мониторинг физического развития детей дошкольного возраста (3–7 лет; дети с ОВЗ 5–6 лет)», подготовленная инструктором по физической культуре Марсаковой Юлией Сергеевной (МБДОУ № 5 «Светлячок», г. Арамиль, 2025 г.), представляет собой практико-ориентированный методический материал, направленный на систематизацию и совершенствование процесса диагностики физического развития детей дошкольного возраста. В работе раскрываются цели, задачи и содержание мониторинга, обосновываю
Игра является одним из важнейших средств физического воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует физическому, умственному, нравственному и эстетическому развитию ребёнка. С помощью спортивных игр обеспечивается всестороннее физическое развитие ребёнка.Актуальность проекта заключается в том, что в нём представлены такие варианты физкультурных занятий, на которых одновременно с формированием двигательных умений и навыков дети развивают силу, ловкость, выносливость.
Мотивация детей подготовительных групп к разработке квест-игры для детей старших групп. Беседа о спортивных объектах и знаменитых спортсменах, которые прославили Ордынский район (самостоятельно проводят дети подготовительных групп со старшими группами). Разработка игры с опорой на личный опыт детей (придумывание и отбор содержания игровых заданий, составление маршрута игры, подготовка атрибутики).
Содержание: В занятие включена общеразвивающие упражнения с фитбол- мячами, комплекс игровых заданий на развитие и усовершенствование навыков бросания, ловли, отбивания и катания мяча,развивающие ловкость,внимание координацию движений, быстроту реакции и ориентировку в пространстве. Игровые задания с мячами и игры с использованием фитбол-мячей такие как: "Поймай мяч", "Будь внимателен"( с фитбол-мячами), "Задания в прыжках с координационной лесенкой отбивая мяч о пол ,"Отбивание мяча о пол" ,"Ло
Для вовлечения детей в занятия физической культурой, нужно придумывать что-то новое , а если оно еще и многофункциональное - интересней двойне. Воспитателям и специалистам нужно всегда мыслить с поиском чего-то нового, видеть что-то иное, казалось бы в обычный вещах - это и есть творчество. Данное оборудование сделано из безопасного и прочного материала, оно очень заинтересовало детей и помогло мне проявить свои творческие навыки.
Автор: Смирнова Карина Сергеевна, Ерофеевская Ирина Евгеньевна
Чтобы на первоначальном этапе избежать осложнений в начале процесса адаптации и обеспечить оптимальное ее течение, взрослому необходимо помочь ребенку постепенно привыкнуть к условиям детского сада. Для реализации задачи по успешной адаптации предлагаются мероприятия в форме игровых сюжетов по освоению социального пространства, которые включают подвижные игры, музыкально-ритмические движения с речевым сопровождением, игровые упражнения.
Автор: Лукина Анна Сергеенва, Гусейнова Зарина Нуреамаевна, Долинец Эльвира Ильсуровна, Смирнова Екатерина Андреевна
Конспект проведения занятия с применением нетрадиционной формы физкультурно оздоровительной работы. В современных реалиях дети и родители проводят не так много времени, данным занятием можно не только приобщить участников к здоровому образа жизни, но и наладить родительско - детские путем вовлечения их в совместную деятельность.
В данном пособии представлены методические рекомендации для педагогов и сециалистов по физической культуре в Доу по организации работы педагога, направленную на развитие физической культуры и изучению народно прикладного искусства детей младшего и старшего дошкольного возраста.
