Транспорт мира

Автор: Кранц Наталья Владимировна
Образовательной целью урока была: сформировать образ-представление о мировой транспортной системе. Материал учебника изложен очень просто и доступно, чтобы разнообразить работу ребят на уроке, я использовала различные формы и задания. Задания подбирала исходя из воспитательной цели. Основная воспитательная цель - социализация. Для реализации поставленной цели, были выбраны такие формы и приемы, которые способствовали коммуникации ребят в группе, классе. Воспитание уважительного отношения к
Опубликовано: 20.09.2021

Творческие и исследовательские задания по теме «Южные материки»

Автор: Пичугина Ирина Николаевна
Вопросы и задания проблемного, творческого, исследовательского характера позволяют овладеть не только новыми знаниями, но и способами их получения, способствуют формированию интереса к творческой деятельности.Представленные задания требуют умение сравнивать и анализировать, предполагают творческое осмысление и применение знаний в различных ситуациях, а также проводить исследования и делать прогноз. Данные задания могут быть использованы учителями при проведении самостоятельных работ, исследовате
Опубликовано: 11.09.2021

Опорный конспект по теме: «Горы и равнины суши»

Автор: Кузина Людмила Вячеславовна
Опорный конспект может использоваться на уроках географии в 6 классе. Содержит теоретические аспекты и практическую работу.
Опубликовано: 04.09.2021

Урок географии в 7 классе «Страны мира»

Автор: Динаева Мариям Магомедовна
Конспект урока "Страны мира" по учебнику географии 7 класса А.И.Алексеева можно использовать с целью формирования знаний о многообразии стран мира, их различия по ряду признаков, о типах государственного устройства, об экономике и взаимодействии стран друг с другом.
Опубликовано: 14.07.2021

Градусная сетка. Географические координаты

Автор: Кузьмина Наталья Викторовна
Урок географии для обучающихся 5 класса. Учебник «География. Землеведение. 5-6 класс», В.П. Дронов, Л.Е. Савельева
Опубликовано: 10.07.2021

Мегаполисы и малые города Урала — комфортность проживания

Автор: Мыльникова Инна Рауфовна
Конспект открытого урока географии в 9 классе, содержащий элементы Национально-региональных этнических особенностей Урала.
Опубликовано: 30.06.2021

Конспект урока игра-путешествие

Автор: Карасева Светлана Владимировна
Урок "игра – путешествие.» По географии для: 5-х классов Учитель географии - экологии Карасева Светлана Владимировна Урок «Путешествие» является последним в разделе «Географические модели Земли» и №22 в КТП рабочей программе в курсе «География». Урок проводится в 5х классов МОУ Раменская СОШ № 5, которые обучаются по основной общеобразовательной программе ФГОС ООО по предмету «география» первый год. Урок построен в соответствии с программными требованиями. Определены цели деятельности
Опубликовано: 29.06.2021

Маркетинг и реклама, как прием визуализации на уроках в основной школе

Автор: Реймерс Марина Германовна
В работе рассматриваются приемы работы с рекламными продуктами, плакат, буклет. А так же использования кроссенса на уроках географии, экономики и финансовой грамотности. Предлагаются требования для создания рекламного продукта и критерии оценивания работ учащихся.
Опубликовано: 29.06.2021

Конструктор конспекта урока географии в 8 классе с элементами оценочной деятельности по теме «Особенности рельефа России. Развитие форм рельефа»

Автор: Борщ Елена Александровна
Конспект урока «Особенности рельефа России. Развитие форм рельефа» по курсу "Физическая география России", 8 класс Конструктор конспекта содержит:номер задания,текст задачи,эталон выполнения, стоимость каждого задания и формирующиеся УУД. Конспект использует материал (видео) с сайта «Российская электронная школа» Данный конспект ( без эталона выполнения) может использоваться при дистанционном обучении. Учащиеся скачивают шаблон конструктора,заполняю его в электронном виде и присылают учителю
Опубликовано: 29.06.2021

Сценарий образовательной игры «Антарктида»

Автор: Фролова Ирина Константиновна, Барабанова Наталья Сергеевна
Сценарий образовательной игры для учеников 7 класса по теме "Антарктида", посвящён 200-летнему юбилею открытия самого южного материка. Каждый тур раскрывает разные аспекты освоения материка: историю, географическое положение, животный мир и т.п.
Опубликовано: 20.06.2021

Педагогическое эссе «Моя педагогическая находка»

Автор: Багина Ольга Николаевна
В географии есть темы, которые трудны для понимания обучающихся, так как требуют абстрактного представления процессов и явлений. Одна из таких тем в географии: «Движение литосферных плит».
Опубликовано: 07.06.2021

Приёмы работы со слабоуспевающими обучающимися

Автор: Кузнецова Елена Мамулиевна
Материалы эссе раскрывают приемы работы со слабоуспевающими обучающимися на уроках географии. Автор делится разработкой алгоритма работы над устным ответом.
Опубликовано: 05.06.2021

Методическая разработка на тему «Культура России»

Автор: Шуринова Людмила Владимировна
Внеклассное мероприятие по теме «Культура России» с применением современных педагогических технологий - образовательных путешествий во внеклассной работе. Данное внеклассное мероприятие направленно на подержание и развитие интереса к культуре, традициям и обычаям русского народа и непосредственно усиливает интерес к учебным предметам– географии и истории, изобразительному искусству. Материал мероприятия рассчитан для учащихся 5– 7 классов.
Опубликовано: 05.06.2021

Преодолевая прокрастинацию, или трудности на учебном пути пятиклассника

Автор: Агейченко Екатерина Олеговна
Творческая работа, основанная на ежедневном наблюдении обучающихся 11-13 лет. Наблюдение, сопоставление и анализ обучающихся в первую и во вторую учебные смены. Самоанализ.
Опубликовано: 05.06.2021

Проектная деятельность в рамках урока география

Автор: Волощенко Анна Николаевна
Материал для учителей географии
Опубликовано: 02.06.2021

Возвращение

Автор: Отамась Наталья Дмитриевна
Про то почему ушла из школы и почему вернулась. Что помогает работать и почему учителем быть интересно.
Опубликовано: 01.06.2021

Воспитание чувства любви к «Малой родине» в процессе изучения географии как составляющее духовно-нравственного воспитания

Автор: Смирнова Эльвира Мэлсовна
Особое место в духовно-нравственной составляющей воспитательного процесса занимает воспитание у школьников чувства любви к своей малой родине. Все это можно делать при изучении регионального компонента «География Камчатки». Ниже представлены некоторые формы и методы роботы по духовно-нравственному воспитанию учащихся Раздольненской школы, проведённые мною в течение нескольких лет. Эмоционально окрасить содержание предметов научно-естественного образования можно различными способами. Раскрывая
Опубликовано: 31.05.2021

Как привлечь учащихся к осваиванию всего учебного материала?

Автор: Исаев Раджаб Рабаданович
В работе описывается личный метод побуждения учащихся к осваиванию всего учебного материала путем привлечения родителей. Также работа подразумевает обучение родителей использованию ИКТ в обучении ребенка. Предлагается проводить среди учащихся конкурсные мероприятия с использованием ИКТ в конце каждой четверти или после каждого книжного раздела с привлечением родителей в роли наблюдателей.
Опубликовано: 28.05.2021

Творческие задания по географии: опыт, технология, результат

Автор: Спириади Наталья Юрьевна
Опыт учителя географии представленный в форме рассказа о применении творческих заданий на уроке и вне его для повышения познавательной активности, мотивации к обучению и формирования качественных знаний учащихся.
Опубликовано: 26.05.2021

Опорные конспекты по географии

Автор: Шкроб Галина Геннадьевна
Опорные конспекты - это компактное отображение основного учебного материала с указанием логической структуры в процессе изложения учителем или работы с текстом. Материал, оформленный в виде опорного конспекта, запоминается лучше и допускает более широкие возможности переноса его на новые ситуации, Использование таких конспектов позволяет создать у обучающихся четкое, наглядное представление об учебном материале в целом как о системе знаний; помочь разобраться в его структуре; в
Опубликовано: 24.05.2021