Конспект урока музыки «Музыкальные картинки» разработан для обучающихся 1 класса. Программа «Музыка». Т.В.Челышева, В.В.Кузнецова.Цель и ожидаемый результат: научиться «видеть» музыкальную картинку.
Данная разработка содержит план урока, задание для работы на интерактивной доске и презентацию к уроку. В разработке предлагается несколько вариантов проведения урока. В приложении имеется дополнительный материал- сказка про радугу и научное объяснение данного явления, которые могут применяться учителем на уроке изобразительного искусства для большей мотивации обучающихся.
Конспект занятия для детей 4-5 лет в нетрадиционной технике. Совместное творчество с родителями.
Цель:
Освоить нетрадиционную технику рисования
Подарить положительные эмоции в результате совместной деятельности детей и родителей
Сформировать положительный имидж ДОУ
Развить творческие способности детей и родителей
Открытое занятие по художественно эстетическому развитию в подготовительной группе. Участники- дети подготовительной группы в количестве 8 человек.
Совместная работа по изготовлению картины выполнена детьми.Время создания данной работы - 30 мин.
Урок проводится в 4 четверти. его могут провести учителя музыки, изо и литературы. Песня на данном уроке должна быть выучена заранее, т.к является его эмоциональной составляющей. С правилами написания хайку(хокку) ребята так же могут заранее познакомится на литературных кружках или уроке. Из опыта скажу, что давала этот урок сама полностью, а второй раз проводила с учителем литературы(изо и музыку веду сама). Было интересно...
Автор: Александрова Алла Васильевна, Шевелёва Наталья Владимировна
Познакомить обучающихся с историей написания произведения И.С. Тургенева «Бежин луг», закрепить понятие о методе печатной графики, называемой «монотипия», навыки нетрадиционных приёмов со средствами изобразительности (свеча), видеть живописность пятна (силуэт) и отображать с помощью композиции и цветового решения настроение произведения, умение иллюстрировать произведение.
Конспект урока музыки в 5 классе II полугодие 4 четверть, тема: «Полифония в музыке и живописи».
Под орган душа тоскует, плачет и поёт,
Торжествует, негодует, горестно зовёт.
И.Бунин
Курс «В мире искусств» разработан как целостная система введения в художественную культуру и включает в себя изучение всех основных видов пространственных (пластических) искусств: изобразительных — живопись, графика, скульптура; конструктивных — архитектура, дизайн; синтетических — театр, анимация, кино. Каждая тема интегрированного курса «В мире искусств» - это синтез теории и практики, познания и творчества.
Тема. «Страницы альбома» об одном из экспонатов школьного музея МОУ «СОШ № 7» города Саратова - альбоме с фотографиями «Трудные годы госпиталя № 1304 и тёплые послевоенные встречи в школе № 7», собранном поисковиками школы в 80-е годы прошлого столетия.
Форма. Внеклассное мероприятие для классного часа, Урока Мужества.
Возраст учащихся.Мероприятие рассчитано для проведения в 3-х – 10-х классах.
Цель мероприятия: знакомство со страницами истории Великой Отечественной войны как части истории наш
Предлагаемый сценарий "Музыкальная гостинная" рассчитан на разновозрастную слушательскую аудиторию. Творческий вечер памяти П. И. Чайковского, проводится с целью приобщения учащихся к произведениям искусства, пониманию художественной красоты музыки великого композитора.
В конспекте урока представлена индивидуальная работа с учеником по раскрытию замысла музыкального произведения путём ознакомления с формой и характерными особенностями стиля композитора, эпохи, жанра.
Уникальное явление -Хоровое искусство. История создания и развития губернаторского хора УТРО уникальна, она является неотъемлемой частью истории Кузбасса. Изучение творческого пути хора, его опыта работы и знакомство с его творчеством школьников, позволит расширить представление о культурной жизни родного края и приобщиться к хоровой музыке. За годы работы коллективу удалось достичь высокого мастерства в исполнении хорового репертуара: духовной, народной, классической и детской музыки. Коллек
Активизировать познавательную деятельность учащихся посредством включения их в практическую часть, знакомство с одним из видов нетрадиционные техники рисования; раскрытие творческого потенциала, наблюдательности ; создание творческой атмосферы; развитие воображения, фантазии; воспитание аккуратности и выполнения алгоритма работы.
Создать условия для развития полноценного восприятия окружающего мира через подключения всех сенсорных каналов, для формирования исследовательских действий, развития эм
Данная методическая разработка посвящена двум историческим событиям: 75 годовщине Курской битвы, самой ожесточеннной, решающей, положившей началу разгрома немецко-фашистских войск во Второй мировой войне и 18-летию осперации по спасению АПЛ (АПРК) «Курск».Она может быть интересна учителям истории и обществознания, классным руководителям, учителям изобразительного искусства,заинтересованным в организации и проведении бинарных уроков.
Данная рабочая программа предназначена для учителей изобразительного искусства.
Она может применяться при организации внеурочной деятельности учащихся с элементами
участия учащихся в проектной деятельности.
Программа предмета «Беседы об искусстве» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Живопись»(срок обучения 5 лет) ориентирована на знакомство с различными видами искусств в первом полугодии. На каждом занятии происходит знакомство с новым видом искусства. Урок по теме «Искусство кино» заканчивает этот раздел. Поэтому в начале занятия, не объявляется тема сразу, а ребята обращаются к табличке и вспоминают уже пройденные темы, так можн
Данная тетрадь содержит богатый иллюстративный материал, который познакомит тебя с историей художественной обработки глины, с основами декоративно-прикладной росписи Борисовской керамики. Здесь ты найдешь упражнения и задания по работе карандашом, акварелью, гуашью, а также ребусы, анаграммы и тесты.
