Музыка — одно из величайших сокровищ человеческой культуры, способное обогатить внутренний мир каждого ребёнка, развить его творческие способности и эмоциональность.
Но часто родители сталкиваются с проблемой: ребёнок не проявляет интереса к музыке, отказывается посещать музыкальные занятия или теряет мотивацию спустя некоторое время. Что же делать, чтобы заинтересовать детей миром звуков и ритмов?
Автор: Богаченко Мария Юрьевна, Буркаль Александра Эдуардовна
Методический сборник составлен для педагогов, учителей по изобразительному искусству и носит рекомендательный характер.Сборник включает в себя теоретическое обоснование и примеры практического применения конкретных заданий.
Цель выпуска сборника: оказать методическую помощь в организации занятий с использованием нетрадиционных техник рисования в дополнительной образовательной деятельности по художественному творчеству.
День Великой Победы – это радостное и волнительное событие и для взрослых и для детей. Обучающиеся 6-х классов к Юбилею Победы подготовили интересный материал и рассказали одноклассникам и присутствующим гостям о своих любимых песнях про Великую Отечественную войну и долгожданную Победу. У каждой песни своя история создания и своя судьба, но каждая из них символ мужества, стойкости, любви к Родине. Мероприятие способствует пропаганде и популяризации военно-патриотической и лирико-героической песн
В этой статье идет речь о том, насколько полезным для концертмейстера и преподавателя музыкальных дисциплин может быть умение создавать аранжировки музыкальных произведений. Рассмотрены технические и творческие ресурсы, необходимые для создания аранжировки.
Данная статья содержит разработку урока музыки в 7 классе "Что оказывает влияние на формирование стиля композитора?" Это урок-исследование, на котором учащиеся, изучая факты из жизни и творчества В. А. Моцарта и Л. ван Бетховена, а также сравнивая их музыку, ответят на вопрос "Что оказывает влияние на формирование стиля композитора?" На уроке присутствуют такие виды деятельности, как хоровое пение, дирижирование, игра на музыкальных инструментах, слушание и анализ музыки.
Статья посвящена изучению эффективных приемов и упражнений, используемых в преподавании изобразительного искусства, направленных на формирование метапредметных результатов обучения. Приводится классификация заданий и предлагаются конкретные практические рекомендации педагогам по интеграции методов ИЗО в образовательный процесс для достижения комплексных образовательных целей.
В современных условиях образования особое внимание уделяется внедрению новых информационных технологий, среди которых ключевую роль играют электронные образовательные ресурсы (ЭОР). ЭОР представляют собой комплекс программных, информационных, технических и методических материалов. Использование ЭОР способствует повышению качества и эффективности учебного процесса, расширяет доступ к разнообразным образовательным материалам и поддерживает индивидуализацию обучения. В работе представлен способ созд
Конспект музыкального занятия «Волшебные звуки» с элементами системы К.Орфа в подготовительной группе.
Цели:
Развивать устойчивый интерес к элементарному музицированию;
Учить детей слушать метрическую пульсацию, учить выделять сильную долю, повторять и сочинять ритмические рисунки;
Доставить радость от коллективного музицирования.
Альбом «Лента памяти» предназначен для сохранения и отображения важных семейных, личных или исторических воспоминаний. Альбом служит памятным сборником фотографий, записей, памятных моментов и историй, связанных с Великой Отечественной Войной или какой либо другой темой или событием. Такой альбом помогает сохранить историю о жителях поселка, принимавших участие в ВОВ, семейную историю, передать важные ценности и традиции будущим поколениям, а также способствует развитию у детей чувства памяти,
Представляю свою работу на тему "Патриотическое воспитание на уроках музыки". В этом эссе хочу рассказать о своих интересных педагогических находках, полученных на уроках музыки за время педагогической практики. Тема патриотизма очень актуальна в наше современное время, а музыка является незаменимым проводником в воспитании подрастающего поколения.
