Интегрированные уроки библиотечного часа и искусства

Автор: Александрова Алла Васильевна, Шевелёва Наталья Владимировна
Современное образование требует от учебного процесса поиска новых форм уроков. К одной из таких форм, безусловно, можно отнести интегрированный урок.
Опубликовано: 27.04.2017

Конспект занятия по арттерапии

Автор: Димова Людмила Анатольевна
Конспект занятия разработан для подготовительного класса. Поскольку сейчас по ФГОСам наличие подготовительного класса в адаптивных школах не предусмотрено, урок можно проводить в первых классах. В презентации и конспекте указан номер коррекционной школы №3 VIII вида, сейчас школа переименована в адаптивную школу №17.
Опубликовано: 17.04.2017

Конспект урока музыки и пения

Автор: Димова Людмила Анатольевна
Конспект урока разработан для подготовительного класса. Поскольку сейчас по ФГОСам наличие подготовительного класса в адаптивных школах не предусмотрено, урок можно проводить в первых классах. В презентации и конспекте указан номер коррекционной школы №3 VIII вида, сейчас школа переименована в адаптивную школу №17.
Опубликовано: 17.04.2017

Духовно - нравственное воспитание обучающихся через обучение живописи с использованием цветового контраста

Автор: Брызгалова Нина Николаевна
На уроке решались задачи:1. Учить с помощью цвета и формы выражать конкретные чувства (добро и зло) 2. Изучение цвета. Выявление контраста с помощью тёплых и холодных цветов. 3. Смешивание цвета – вливание цвета в цвет.
Опубликовано: 11.04.2017

ЧУДО УССУРИЙСКОЕ (Бинарный урок технологии и библиотечного часа по сказке Коваля Ю.И. «Тигрёнок на подсолнухе»)

Автор: Александрова Алла Васильевна, Шевелёва Наталья Владимировна
• познакомить с творчеством Ю.И. Коваля; • способствовать формированию эстетического вкуса и эмоционального отношения к природе; • закрепить навыки работы конструирования, вырезание из бумаги, сложенной гармошкой; уметь различать особенности складывания бумаги в технике оригами; • развивать наблюдательность, зрительную память, цветочувствительность, совершенствовать навыки передачи пластичными средствами.
Опубликовано: 03.04.2017

В гостях у народных инструментов Белгородчины

Автор: Добрыднева Светлана Станиславовна
Данная разработка - конспект мероприятия для детей 9-12 лет, на котором можно познакомиться с историей музыкальных народных инструментов, бытующих на Белгородской земле.
Опубликовано: 31.03.2017

Путешествие в православный храм. Великий колокольный звон

Автор: Шапкина Елена Олеговна, Бровка Любовь Анатольевна
Работа содержит конспект урока и презентацию.
Опубликовано: 27.03.2017

Народные промыслы, изобразительное искусство Воронежского края

Автор: Саввина Нина Павловна
Интегрированное внеклассное мероприятие по краеведению, искусству, технологии в 7-8 классах. Предварительно учащиеся подбирают материал о народных промыслах, об известных художниках Воронежской области, обобщают данные в виде презентации, готовят выставку народных изделий. Во время мероприятия учащиеся рассказывают о видах народных промыслах на территории Воронежского края, затем работают в творческих мастерских.
Опубликовано: 23.03.2017

НОВЫЙ ГОД. МОРОЗНЫЙ АЖУР - ВЫТЫНАНКА

Автор: Скворцова Евгения Васильевна
урок ИЗО
Опубликовано: 16.03.2017

Как человек реагирует на различные явления в жизни и искусстве

Автор: Михалёва Ирина Александровна
Во все времена были люди которые не оставались равнадушны ко всему происходящему. В числе их творчество выдающихся художников которые стремились раскрыть в своих полотнах стойкость и мужество народа, его страдания и муки, великую силу духа и несгибаемое упорство в борьбе с врагом.
Опубликовано: 16.03.2017

Как лучше подготовить к ЕГЭ по информатике

Автор: Магомадова Зарина Саидбековна, Магомадов Саид Русланович
В статье описывается методика подготовки к ЕГЭ по информатике из личного опыта с учетом специфики Чеченской Республики и уровня подготовки школьников.
Опубликовано: 15.03.2017

Маринизм – морской пейзаж. Творчество Ивана Константиновича Айвазовского

Автор: Александрова Алла Васильевна
Раскрыть общий смысл понятия маринизм; различать особенности передачи с помощью нетрадиционной техники и акварели по-сырому; развивать наблюдательность, зрительную память, цветочувствительность, совершенствовать навыки передачи пространства композиционными средствами; воспитывать эстетический вкус и эмоциональное отношение к природе; познакомить с творчеством И.К.Айвазовского.
Опубликовано: 14.03.2017

Бинарный урок ИЗО и музыки: «Творчество Прокофьева Сергея Сергеевича детям»

Автор: Александрова Алла Васильевна, Плотникова Пая Бенициановна
совершенствовать навыки размещения композиции на листе бумаги; углубить знания цветопередачи для создания настроения; развивать образное мышление, эмоциональность и музыкальную память; формировать эстетический вкус, любовь к искусству; расширять знания учащихся о композиторе и классической музыке.
Опубликовано: 28.02.2017

Рождественский подарок

Автор: Филиппенко Любовь Павловна, Яндринская Ольга Сергеевна
Работая над творческим проектом, учащиеся познакомились с историей , традициями и символами праздника Рождества Христова. Выучили рождественские колядки, познакомились с творчеством художников разных эпох, которые писали картины на тему Рождества Христова, и научились делать видео открытки в компьютерной программе «Movie Maker» или «Киностудия Windows Live».
Опубликовано: 28.02.2017

Прикладная графика. Плакат

Автор: Александрова Алла Васильевна
Углубить знания учащихся в сфере прикладной графики, развивать навыки размещения композиции учитывая взаиморасположение предметов, воспитывать любовь к природе, развивать эстетический вкус.
Опубликовано: 19.02.2017

Суд над Любовью (лирический вечер)

Автор: Тарабыкина Евгения Сергеевна
1. Любовь обвиняется в том, что приводит к помутнению рассудка. 2 . Любовь обвиняется в том, что лишает человека самообладания и возможности сознательно контролировать свои действия и поступки 3. Любовь обвиняется в том, что приводит к преждевременной смерти
Опубликовано: 13.02.2017

Ивановская земля - «колыбель» советской музыки в годы войны

Автор: Емельянова Светланя Вячеславовна
Урок даст возможность познакомить учащихся с историческими местами ивановского края связанного с творчеством выдающихся советских композиторов, а именно с ДТК ( дом творчества композиторов) в д. Афанасово на окраине г. Иваново; Сформировать интерес к настоящему и прошлому своей малой Родины, к своему родному краю.
Опубликовано: 04.02.2017

Конспект урока музыки в 4 классе с использованием интерактивных технологий и системно-деятельностного подхода

Автор: Железниченко Лариса Валерьевна
Урок музыки в 4 классе построен с использованием современных образовательных технологий. Разнообразные формы интерактивных приемов и системно - деятельностного подхода позволяют учителю сделать урок интересным и познавательным.
Опубликовано: 23.01.2017

Урок музыки «Опера «Иван Сусанин» М. И. Глинки

Автор: Самиддинова Наталья Васильевна
Урок музыки для 4 класса. Задача урока: изучить творчество М. И. Глинки; расширить представление обучающихся об опере; формировать представление о сходстве и различие произведений искусства; наблюдать за процессом музыкального развития; создать целостное представление о едином художественном образе на основе выразительных средств музыки, литературы, живописи.
Опубликовано: 23.01.2017

Мастер - класс «Япония – страна, живущая в гармонии с природой»

Автор: Морозова Альбина Владимировна
Данная разработка направлена на формирования нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное в жизни и в искусстве, умения творческого видения с позиций художника сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать. Задачи разработки: формирование представления о характере образа японской природы в жизни человека; восприятия художественных образов представленных в произведениях искусства Японии; умение работать с инструкционными картами и знакомство с новыми приемами работы в технике ори
Опубликовано: 12.01.2017