Свойства прямоугольного треугольника

Автор: Кузьмина Ольга Петровна
Технологическая карта урока по геометрии 7 класс. УМК: Л.С.Атанасян Геометрия 7-9, рабочая тетрадь к учебнику.
Опубликовано: 26.01.2026

Эффективные методы и технологии на уроках математики в 2026–2027 учебном году: от мотивации к устойчивому результату

Автор: Волкова Алина Нуржановна
В статье представлен обзор наиболее эффективных методов и цифровых технологий преподавания математики в условиях реализации обновлённых ФГОС и цифровизации образования 2025–2026 годов. Рассматриваются перевёрнутый класс, динамические математические среды (GeoGebra, Desmos, Mathigon), активные приёмы (теорема-пазл, кейс-метод, error detective), геймификация, метапредметные проекты и элементы нейропедагогики. Приводятся таблицы с примерами инструментов и приёмов, чек-лист современного урока, рекоме
Опубликовано: 26.01.2026

Практический опыт применения адаптивных педагогических технологий на уроках математики у обучающихся с нарушениями зрения

Автор: Колесникова Татьяна Андреевна
В работе представлен систематизированный практический опыт применения адаптивных педагогических и тифлотехнологий на уроках математики в 6, 10 и 11 классах школы для обучающихся с нарушениями зрения. Раскрываются конкретные методики создания доступной образовательной среды: от разработки тактильных дидактических пособий и рельефно-графических моделей до интеграции цифровых средств реабилитации (брайлевский дисплей, программа экранного доступа). Особое внимание уделено формированию пространственны
Опубликовано: 26.01.2026

Математическая игра «Весёлый счёт» для детей 4-5 лет

Автор: Лежачева Марина Александровна
Цель игры: Развитие математических представлений у детей 4-5 лет через игровую деятельность.
Опубликовано: 24.01.2026

Проектная деятельность на уроках математики в старших классах

Автор: Деменко Светлана Владимировна
Статья на тему "Проектная деятельность на уроках математики в старших классах". В статье рассматривается вопрос о необходимости ведения проектной деятельности на уроках математики. Указываются основные этапы создания проекта, рекомендации о том, как заинтересовать учащихся проектной деятельностью.
Опубликовано: 17.01.2026

Проектная деятельность как средство повышения качества образовательного процесса на уроках математики

Автор: Сабанчеева Татьяна Анатольевна
В настоящее время большое значение уделяется повышению качества учебно-воспитательного процесса. Одним из способов реализации данного принципа может выступить организация творческой, исследовательской и проектной деятельности школьников, в основе которых лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно добывать информацию, ориентироваться в информационном пространстве и конструировать свои знания, умение видеть, сформулировать и решать проблему, умение принимать субъективное
Опубликовано: 16.01.2026

Критериальное оценивание на уроках

Автор: Толстых Наталья Викторовна
В статье рассмотрены преимущества критериального оценивания на уроках математики в частно в 10-х классах
Опубликовано: 16.01.2026

От абстрактной формулы к жизненной задаче: практикум по решению финансово-бытовых задач на уроках математики в контексте обновленного ФГОС

Автор: Кулик Александра Александровна
В статье представлен практико-ориентированный подход к преподаванию математики в основной школе в соответствии с требованиями обновленных ФГОС. Рассматривается методика разработки и проведения серии уроков-практикумов, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся через решение актуальных финансово-бытовых задач. Материал включает авторскую разработку блока заданий, теоретическое обоснование их интеграции в учебный процесс и критерии оценки метапредметных результатов.
Опубликовано: 15.01.2026

Проектно-исследовательская деятельность обучающихся при изучении раздела «Четырёхугольники»

Автор: Гончар Наталья Александровна
Одним из наиболее продуктивных методов преподавания в современной педагогике становится методы исследования и проектов, в основе которых лежит развитие способностей, познавательных потребностей и мотивов обучающихся. В свою очередь, они хорошие возможности для творческой самореализации учителя. Направленность учителя на детей – необходимое условие успешного применения проектно-исследовательского подхода к обучению.
Опубликовано: 15.01.2026

Неделя математики в школе

Автор: Герман Найля Ахмедкяримовна
Активизация внеклассной деятельности по математике призвана не только возбуждать и поддерживать у учеников интерес к предмету, но и желание заниматься ею дополнительно, как под руководством учителя во внеурочное время, так и при целенаправленной самостоятельной познавательной деятельности по приобретению новых знаний. Одной из форм внеурочной работы по предмету является неделя математики. Целью её проведения является развитие личностных качеств обучающихся и активизация их мыслительной деятельно
Опубликовано: 15.01.2026

Мастер-класс «Развитие функциональной грамотности школьников на уроках математики»

Автор: Ковалева Людмила Николаевна
данная работа рассматривает роль математической компетентности как важного компонента общей готовности школьников к активному и самостоятельному использованию математики в повседневной жизни. В работе приведены примеры и методики формирования функциональной грамотности, способствующие развитию аналитического мышления, навыков решения практических задач и критического мышления. Показано, как эффективное развитие функциональной грамотности на уроках математики способствует повышению уровня мотивац
Опубликовано: 15.01.2026

«Использование программы GeoGebra» на уроках математики

Автор: Игонина Алина Аркадьевна
Обучение решению геометрических задач является одной из важнейших составляющих практики преподавания математики. Задачи используются как материал, способствующий развитию математического мышления, геометрической интуиции, творческой активности учащихся, формированию умения применять теоретические знания на практике. Самую важную роль в геометрических задачах имеет чертеж. Он является залогом дальнейшего правильного решения поставленной задачи. К сожалению, при изучении стереометрии учитель мало
Опубликовано: 15.01.2026

Конспект урока на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей»

Автор: Игонина Алина Аркадьевна
План-конспект урока разработан на основе использования исторических сведений о городе Алатырь Чувашской Республики, то есть использован региональный компонент. На основе идеи данного урока можно разработать уроки для других исторических объектов и городов.
Опубликовано: 15.01.2026

Активные формы и методы работы на уроках математики в условиях введения ФГОС

Автор: Леонтьева Тамара Ивановна
Главным предназначением учителя является способность разбудить в каждом ребенке желание к саморазвитию и самопознанию, научить способам деятельности и двигаться вместе с ним к вершинам познания, помогая каждому ребенку раскрыться. На мой взгляд, нет неталантливых детей, есть те, которых не научили получать знания в обширном информационном пространстве. В этой связи, кроме личности самого учителя, его педагогического мастерства, на первый план выступает умение обучать анализу собственной деятельн
Опубликовано: 15.01.2026

КВН по математике в 7 классах

Автор: Исаева Вера Клеоповна
Разработка внеклассного мероприятия по математике в 7 классе для двух команд.
Опубликовано: 15.01.2026

Логарифмическая функция

Автор: Герман Найля Ахмедкяримовна
Тема “Логарифмическая функция” является традиционной в курсе алгебры и начал анализа средней школы, но очень трудно дается учащимся из-за сложности материала, концентрированности изложения и новизной.
Опубликовано: 12.01.2026

Математическая грамотность: задачи близкие к жизни и развитие логического мышления

Автор: Бородинова Дарья Сергеевна
Математическая грамотность — это умение применять математические знания в различных ситуациях. Она включает способность формулировать мысли на языке математики, используя уравнения, неравенства и функции. Важным аспектом математической грамотности является логика. Важно не только применять математические инструменты, но и делать логические выводы, создавать точные математические модели и устанавливать связи между различными элементами задачи.
Опубликовано: 12.01.2026

Внеурочное мероприятие — игра по математике для 7 класса «Эта занимательная геометрия»

Автор: Колосова Светлана Николаевна
Внеурочное мероприятие- игра по математике для 7 класса "Эта занимательная геометрия" проводится с участием учеников 9 педагогического класса.
Опубликовано: 12.01.2026

Алгоритм решения тригонометрических уравнений

Автор: Магонова Наталья Александровна
В данной статье предлагается алгоритм решения тригонометрических уравнений, который облегчит понимание этой непростой темы для учеников. Также в статье предложены уравнения из открытого банка заданий ФИПИ.
Опубликовано: 12.01.2026

Перемена с пользой: как сделать паузу между уроками умной и увлекательной!

Автор: Терещенко Галина Николаевна
Существует ещё множество настольных математических игр, которые можно легко разложить в классе во время перемены. Регулярное внедрение математических игр в образовательный процесс помогает формировать у детей положительное отношение к предмету. Они начинают видеть математику не просто как набор правил и формул, но как увлекательную и полезную дисциплину, способствующую развитию логического мышления и творческого подхода к решению задач.
Опубликовано: 12.01.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера