Использование контрольно-измерительных материалов для проверки обученности по «Математике» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями, 6 класс
Автор: Силина Анна Леонидовна
В работе предложены КИМ годовой контрольной работы для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (1 вариант), 6 класс.
Опубликовано: 26.11.2025
Новогодний математический квест: «Операция «Дед Мороз 2.6». Урок-Квест по математике для 5–6 классов
Автор: Цуцаев Павел Аркадьевич
Тема: Комплексное повторение и применение основных арифметических действий, дробей, процентов и логики в нестандартных задачах. Продолжительность: 45 минут . Цель урока: В игровой форме закрепить навыки счета, работы с дробями и процентами, развить логическое мышление и умение работать в команде.
Опубликовано: 25.11.2025
Метод «Снежного кома» на уроках математики
Автор: Самофалова Виктория Витальевна
В зависимости от дидактических целей на каждом этапе урока может быть использована система задач, в основе которой лежит метод "Снежного кома". Использование системы задач с возрастанием их сложности обеспечивают дифференциацию обучения, системный деятельностный подход в обучении, развитие универсальных учебных действий обучающихся.
Опубликовано: 25.11.2025
Разработка урока математики в 5 классе по теме «Проценты» (с элементами финансовой грамотности)
Автор: Коробкина Людмила Александровна
Цель урока: совершенствование навыков решения задач на проценты и умение применять их в реальных жизненных ситуациях; развитию финансовой грамотности учащихся
Опубликовано: 25.11.2025
Эффективные методы, приёмы и технологии использования нейросетей на уроках математики
Автор: Маркова Анастасия Витальевна
Аннотация В материале рассматриваются современные подходы к интеграции нейросетевых технологий в процесс обучения математике в общеобразовательной школе. Акцент сделан на практическом применении ИИ‑инструментов для повышения качества усвоения предметных знаний и оптимизации педагогической работы. Цель — продемонстрировать, как нейросети могут стать эффективным вспомогательным средством на разных этапах урока: при подготовке дидактических материалов, объяснении нового материала, отработке навыко
Опубликовано: 25.11.2025
Интегрированный урок математики и ИЗО
Автор: Харьковская Валентина Григорьевна
Представленная методическая разработка интегрированного урока ИЗО и математики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО, способствует формированию УУД, обеспечивает активизации учебной деятельности шестиклассников. Данная разработка является инновационной, так как на уроке используется проектный метод который позволяет отойти от авторитарности в обучении и ориентирован на самостоятельную работу учащихся. С помощью этого метода учащиеся не только получают знания, но и учатся приобр
Опубликовано: 25.11.2025
Технологическая карта учебного занятия по теме «Элементы математической статистики»
Автор: Худякова Любовь Юрьевна
Разработка представляет собой технологическую карту учебного занятия по ФГОС СПО в образовательном кластере СПО ЯО Педагогика по одной из важных и актуальных тем "Элементы математической статистики".
Опубликовано: 25.11.2025
Математическая грамотность
Автор: Шакирова Эльвина Рамилевна
В данном материале рассматриваются актуальные вопросы развития математической грамотности школьников. Автор предлагает комплексный подход, направленный на формирование у учащихся способности применять математические знания в реальных жизненных ситуациях. Особое внимание уделяется практическим методам обучения, таким как использование наглядных пособий и предметных действий для лучшего усвоения абстрактных понятий. Предлагается внедрение игровых форматов и деловых игр, позволяющих моделировать реа
Опубликовано: 24.11.2025
Интеграция искусственного интеллекта в педагогическую практику учителя математики
Автор: Загрядская Ольга Дмитриевна
В работе поднимается вопрос эффективного использования современных технологий искусственного интеллекта на уроках математики.
Опубликовано: 24.11.2025
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «За страницами учебника математики» 5-6 классы
Автор: Дорн Надежда Александровна
Программа курса внеурочной деятельности «За страницами учебника математики» разработана для учащихся для 5-6классов. Программа позволяет углубленно изучать методы и приемы решения математических задач, требующих применения высокой логической и операционной культуры, развивающих научно-теоритическое и алгебраическое мышление учащихся. Тематика задач не выходит за рамки основного курса, но уровень их трудности – повышенный, существенно превышающий обязательный. Особое место занимают задачи, требу
Опубликовано: 22.11.2025
Мастер-класс «Формирования познавательных УУД на уроках в условиях реализации ФГОС»
Автор: Кудинова Валентина Ивановна
Уважаемые коллеги! Основная цель мастер – класса – научить слушателей использовать информационные технологии в рамках своей образовательной области, для формирования познавательных УУД на уроках в условиях реализации ФГОС.
Опубликовано: 21.11.2025
Тема: Признаки равенства треугольников. Практическое применение признаков в реальных ситуациях
Автор: Ефимова Елена Владимировна
Урок разработан на основе УМК Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. «Геометрия. 7–9 классы» (издательство «Просвещение», 2025 г., с учётом требований обновлённых ФГОС). Тема «Признаки равенства треугольников» является центральной в главе II «Треугольники». Урок относится к типу урока получения новых знаний, проводится после изучения понятий «треугольник», «элементы треугольника», «равные треугольники» и перед применением признаков в решении задач на доказательство. Особенности урок
Опубликовано: 20.11.2025
Математический квест
Автор: Каламбет Юлия Олеговна
Игра-путешествие по 10 различным станциям, на которых необходимо выполнить определённое задание и получить баллы.
Опубликовано: 20.11.2025
Карточки-пятиминутки «Таблица умножение и деление на 3»
Автор: Недуха Ирина Владимировна
Индивидуальные карточки-вклейки для проверки знания таблицыумножения и деления на 3.
Опубликовано: 20.11.2025
Применение дидактических материалов с быстрой визуальной проверкой в системе формирующего оценивания на уроках математики
Автор: Каримова Яна Гильмановна
Современный урок математики всё чаще требует не просто передачи знаний, но и оперативного выявления уровня их усвоения. Особенно актуален этот аспект в контексте формирующего оценивания — подхода, нацеленного не на итоговую аттестацию, а на своевременную диагностику пробелов и коррекцию учебного процесса «в реальном времени». В статье представлен метод оперативного контроля сформированности базовых математических компетенций. Методика основана на применении специально разработанных шаблонных карт
Опубликовано: 20.11.2025
Урок алгебры в 7 классе «Раскрытие скобок с помощью распределительного свойства умножения относительно сложения и вычитания»
Автор: Данилова Ирина Александровна
Урок открытия новых знаний в 7 классе на тему «Раскрытие скобок с помощью распределительного свойства умножения относительно сложения и вычитания» разработан с использованием технологии формирующего оценивания. Для организации деятельности обучающихся на уроке были применены фронтальный опрос (на этапе актуализации знаний и открытия новых знаний), индивидуальная работа (на этапе самостоятельной работы) и работа в парах (при организации взаимопроверки), включены элементы геймификации (учащиеся в х
Опубликовано: 20.11.2025
Технологическая карта урока алгебры 9 класс тема «Прогрессии»
Автор: Герасимова Татьяна Борисовна
Обобщающий урок по теме "Арифметическая и геометрическая прогрессии"
Опубликовано: 20.11.2025
Математика и оборона
Автор: Кривешко Елена Николаевна
Нетрадиционный урок математики для детей с интеллектуальными нарушениями
Опубликовано: 20.11.2025
Применение дидактических материалов с быстрой визуальной проверкой в системе формирующего оценивания на уроках математики»
Автор: Каримова Яна Гильмановна
Современный урок математики всё чаще требует не просто передачи знаний, но и оперативного выявления уровня их усвоения. Особенно актуален этот аспект в контексте формирующего оценивания — подхода, нацеленного не на итоговую аттестацию, а на своевременную диагностику пробелов и коррекцию учебного процесса «в реальном времени». В статье представлен метод оперативного контроля сформированности базовых математических компетенций. Методика основана на применении специально разработанных шаблонных карт
Опубликовано: 20.11.2025
Дидактические материалы к урокам геометрии
Автор: Мальцева Елена Юрьевна
Разработка дидактических материалов к урокам геометрии для учащихся 7-9 классов, дающие отработать основные геометрические понятия по основным темам.
Опубликовано: 19.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


