Геометрическая прогрессия

Автор: Осминина Юлия Сергеевна
Первый урок по теме "Геометрическая прогрессия", учащиеся, основываясь на знаниях по теме "Арифметическая прогрессия", открывают для себя новые понятия и формулы.
Опубликовано: 07.05.2021

Мастер-класс «Развитие предметных компетенций школьников на уроках математики (на примере моделирования текстовых задач)»

Автор: Пучинина Гузель Ирековна
Мастер-класс по теме «Развитие предметных компетенции школьников на уроках математики (на примере моделирования текстовых задач)»
Опубликовано: 04.05.2021

Обобщающий урок «Действия с целыми числами»

Автор: Пучинина Гузель Ирековна
Сценарий урока (учебного занятия) - Математика 12-13 лет / 6 класс Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений, урок путешествии Методы: По источникам знаний: словесные, наглядные; По степени взаимодействия учитель-ученик: эвристическая беседа; интерактивный метод. Относительно дидактических задач: подготовка к восприятию; Относительно характера познавательной деятельности: активный метод, репродуктивный, частично- поисковый.
Опубликовано: 04.05.2021

Разработка урока математики на тему «Применение схем при решении вероятностных задач»

Автор: Суворова Екатерина Михайловна
Данный урок направлен на отработку навыков решения вероятностных задач при помощи построения схем и будет полезен при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
Опубликовано: 04.05.2021

Прикладная математика в агробинес- образовании в школе

Автор: Шилкина Елена Анатольевна
Внедрение агробизнес-образования – это инновационная, креативная, инициативная деятельность образовательного учреждения, направленная на формирование и развитие образовательного потенциала общества, и достижение тем самым социально-экономического эффекта на микро- и макроуровнях . В статье предоставляются наработки, которые используются на уроках математики.
Опубликовано: 04.05.2021

Акция дня

Автор: Ажахова Алина Сафудиновна
В первый год работы учителем ,наверное хочется чтобы похвалили за все то что придумываешь на уроках,чтобы была отдача от самих деток.Именно этот метод стал для меня некоторым спасение. И даже немного горжусь собой.Спасибо Вам за возможность поделиться
Опубликовано: 04.05.2021

Дистанционный урок для 6 класса «Декартова система координат на плоскости»

Автор: Кудрякова Мария Михайловна
Вашему вниманию предлагается разработка дистанционного онлайн занятия по теме «Система координат» для ребят 6 класса, которые обучаются по учебнику Никольского С.М. Это урок открытия новых знаний. При изучении данной темы ребята получат первоначальное представление о «прямоугольной Декартовой системе координат», познакомятся с такими понятиями, как «абсцисса» и «ордината», «координаты точки», научатся записывать координаты точки, изображенной в системе координат, и определять местоположение т
Опубликовано: 04.05.2021

Урок математики в 6 классе «Дробные выражения» (Урок-путешествие по достопримечательностям Пензенской области)

Автор: Людмила Владимировна Ефимова
Конспект урока предназначен для проведения урока математики в 6 классе по теме «Дробные выражения». Цель урока:закрепить навыки нахождения значения дробного выражения (повторить действия с десятичными и обыкновенными дробями) , а также в результате виртуального путешествия познакомиться с достопримечательностями родного края. Тип урока и его структура: Урок обобщения и систематизации знаний.
Опубликовано: 03.05.2021

Технология развития критического мышления на уроках математики

Автор: Колесникова Елена Андреевна
Учитывая особенность федеральных государственных образовательных стандартов, традиционная форма уже не соответствует требованиям, предъявляемым к современному уроку. Все это побуждает меня к поиску адекватных этим требованиям педагогических технологий и использованию их в своей практике. Одной из таких технологий, по моему мнению, и является технология развития критического мышления.
Опубликовано: 29.04.2021

Педагогическое эссе «Математика — моя жизнь»

Автор: Китанина Татьяна Александровна
Работа о том как я мечтала стать учителем и им стала. Что я использую при проведении уроков математики
Опубликовано: 29.04.2021

Теорема Пифагора

Автор: Салпагарова Фатима Мурадиновна
Открытый урок на тему "Применение теоремы Пифагора для решения задач"
Опубликовано: 29.04.2021

Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Бозиева Мадина Рамазановна
Я в своем эссе , попыталась продемонстрировать Вам, как я стараюсь переубедить ребят, как я показываю им, что математика – это интересная и занимательная наука. Я поделилась приемом, которыы часто использую на своих уроках. Надеюсь, что кому-то из учителей они тоже будут полезны.
Опубликовано: 28.04.2021

Роль метапредметных связей геометрии с другими учебными предметами в обучении детей с ОВЗ

Автор: Лежнина Елена Алексеевна
В процессе обучения математике учащиеся коррекционной школы, как и общеобразовательной, получают на только арифметические, но и геометрические знания. Изучение элементов геометрии в условиях коррекционной школы имеет для неслышащих учащихся большое значения, формируя у них геометрические и пространственные представления, сравнение и сопоставление геометрических форм.Успех изучения геометрического материала в коррекционной школе, преодоление трудностей в усвоении геометрического материала учащимис
Опубликовано: 23.04.2021

Квадратный трехчлен и его приложения

Автор: Тагина Татьяна Алексеевна
В данной статье речь пойдет о квадратном трехчлене и его корнях. Я расскажу вам, что это понятие из себя представляет, как применяется, как решать задачи с его помощью, какую роль квадратный трехчлен играет в современном мире, для чего так необходимо изучать квадратный трехчлен.
Опубликовано: 22.04.2021

Урок-практикум

Автор: Лукьянченко Елена Владимировна
Урок -практикум по теме: «Плоскость, прямая, луч» предполагает формирование личностных УУД: • Научиться давать оценку своим действиями и осуществлять взаимоконтроль; метапредметных УУД: • научиться находить закономерности; • Научиться находить наиболее оптимальный алгоритм действий; предметных УУД: • научиться различать виды линий; • выполнять творческие исследования, связанные со свойствами геометрических фигур. Урок предусматривает ведение обучающимися листа учета работы на уроке на вс
Опубликовано: 21.04.2021

Эффективность обучения математики по технологии EduScrum

Автор: Сидорова Марина Евгеньевна
EduScrum - система обучения, в которой ответственность за образовательный процесс частично или полностью передается от учителя ученикам. Класс, умеющий работать по данной технологии может отлично адаптироваться к дистанционному обучению. Дети активно включаются в деятельность при изучении материала, ставят цели и достигают их максимально продуктивно. Для учителя математики это настоящая находка, так как можно организовать изучение тем по блокам. Единственным минусом можно считать сложность для уч
Опубликовано: 21.04.2021

Предметная неделя «МИФ» в дистанционном режиме

Автор: Щербицкая Ольга Владимировна
2020 год внес большие изменения в работы образовательных учреждений. COVID-19 и последовавший, как следствие, карантин, заставил педагогов и обучающихся перестроиться на дистанционную форму работы. Внеурочная деятельность также проходила в онлайн режиме. Для проведения предметной недели математики, физики и информатики с 16 по 21 ноября 2020 года специально был разработан сайт «Неделя МИФ».
Опубликовано: 21.04.2021

Формы и методы работы с детьми на уроках математики и во внеурочное время

Автор: Лаврова Марина Павловна
Формы и методы работы с детьми на уроках математики и во внеурочное время.
Опубликовано: 21.04.2021

Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики

Автор: Шипилова Екатерина Сергеевна
Важнейшей задачей современной системы образования в настоящее время становится формирование универсальных учебных действий, которые обеспечивают учащимся умение учиться самому. Поэтому задачей школы становится качественная подготовка учащихся с развитием у них стремления самостоятельно получать и добывать знания, применять их в практической деятельности или повседневной жизни. Эта задача ставится перед каждым учителем, и учитель математики не исключение.
Опубликовано: 20.04.2021

Дистанционный урок «Сумма углов треугольника»

Автор: Абдуллина Лариса Ивановна
Разработка дистанционного урока на площадке ZOOM для учащихся 7 класса. В разработке представлена презентация и сценарий урока в виде технологической карты.
Опубликовано: 20.04.2021