Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физической культуры
Автор: Калимулин Ринат Нариманович
До недавнего времени уроки физкультуры основывались преимущественно на устных инструкциях и личном контроле учителя. С появлением новых технологий ситуация кардинально изменилась: теперь в арсенале преподавателя — мультимедийные средства, электронные приложения и гаджеты, которые позволяют: - Продемонстрировать технику упражнений с помощью видео и графики. - Собирать и анализировать данные о физическом состоянии каждого ученика. - Обеспечить обратную связь в режиме реального времени. - Использова
Опубликовано: 18.02.2026
Диагностика и методика воспитания силовых способностей школьников
Автор: Сечкина Татьяна Анатольевна, Маликова Светлана Анатольевна
Развитие физических качеств школьников – одна из главных задач учителя физической культуры. Развитие такого качества как мышечная сила, от развития которой зависит здоровье человека, его внешний вид, физическая и умственная работоспособность, необходимо каждому человеку, независимо от пола и в особенности школьникам. Школьный период развития физических, умственных способностей, привития работоспособности и их совершенствования, духовного развития, период формирования базы для успешной дальнейшей
Опубликовано: 18.02.2026
Хореография важна на уроках физической культуры
Автор: Коржова Анастасия Дмитриевна
Разберем почему музыку и танец нельзя не дооценивать и стоит интегрировать в привычный урок физической культуры. Как и когда будет уместно включать танцевальные упражнения в урок физической культуры
Опубликовано: 15.02.2026
Спортивные соревнования «Сыны Отечества»
Автор: Плутахина Елена Дильбаровна, Ивонина Людмила Николаевна
Спортивные эстафеты, нацеленные на патриотическое воспитание подрастающего поколения, популяризацию здорового образа жизни и физкультурно‑спортивной деятельности; развитие командного духа, физических качеств (быстроты, ловкости, координации) и навыков взаимодействия в коллективе. Мероприятие, посвящённое Дню Защитника Отечества и Дню Победы.
Опубликовано: 11.02.2026
Хореография на уроках физической культуры как средство физического воспитания
Автор: Халипова Елизавета Сергеевна
В последние годы в нашей стране уделяется большое внимание развитию физической культуры и спорту. С этой целью проводится большое количество спортивно-массовых мероприятий, строятся спортивные площадки. Особую актуальность приобретают организация и проведение спортивных мероприятий в общеобразовательных учреждениях. Традиционные формы и методы проведения занятий физической культурой бесспорно остаются ведущими в рамках образовательного процесса, но также наблюдается смещение и приоритет новым, со
Опубликовано: 06.02.2026
Конспект урока
Автор: Диденко Евгения Николаевна
Конспект урока направлен на развитие физических качеств школьников посредством метода круговой тренировки. Цель занятия заключается в формировании понимания принципов организации круговых тренировок, улучшении выносливости, силы, координации движений, развитии ловкости и быстроты реакции учеников.
Опубликовано: 06.02.2026
Спортивное ориентирование — спорт для всех
Автор: Карпова Виктория Львовна, Тимошина Анна Алексеевна
Спортивное ориентирование — это уникальный вид спорта, сочетающий физическую активность и интеллектуальное развитие. Оно позволяет участникам развивать выносливость, координацию движений, внимательность и умение ориентироваться на местности. Этот вид спорта доступен людям разных возрастов и уровней подготовки, что делает его идеальным выбором для внедрения в образовательный процесс младших школьников, включая учеников 4 класса.
Опубликовано: 31.01.2026
Подвижные игры на уроках физической культуры с элементами футбола
Автор: Васильева Анжела Валерьевна
Подвижные игры с элементами футбола на уроках физкультуры — эффективный метод обучения технике владения мячом (ведение, пас, удар) и развитию физических качеств (скорость, координация, ловкость) у школьников. Игры, такие как «Бомбардир», «Футбольный слалом» и «Салки с мячом», повышают мотивацию, игровой интерес и способствуют командному взаимодействию, делая процесс обучения более эмоциональным и доступным для всех уровней подготовки. Использование данных игр помогает преодолеть монотонность трен
Опубликовано: 31.01.2026
Развитие выносливости у детей 10-12 лет на уроках физической культуры
Автор: Бегджикова Татьяна Анатольевна
Статья посвящена вопросам развития выносливости у детей в возрасте 10-12 лет на уроках физической культуры. Раскрывается понятие выносливости, описывается особенности её развития в данном возрастном периоде и выделяет основные методы повышения уровня выносливости среди школьников среднего звена. Особое внимание уделяется разнообразию физических упражнений, прогрессивной нагрузке, обучению правильному дыханию и психологической подготовке детей. Приводится пример недельной программы занятий, направ
Опубликовано: 31.01.2026
Роль тег-регби как элемент внеурочной деятельности в формировании физической культуры и социальных компетенций у обучающихся начальной школы
Автор: Фурманова Виктория Викторовна
В статье рассматривается потенциал бесконтактной формы регби – тег-регби – в качестве эффективной формы внеурочной деятельности для детей младшего школьного возраста (7-11 лет). Анализируются его адаптированные правила, соответствие психофизиологическим особенностям возраста и комплексное воздействие на развитие базовых физических качеств (ловкость, скорость, координация), когнитивных функций (тактическое мышление, принятие решений) и социально-личностных навыков (кооперация, коммуникация, ответс
Опубликовано: 31.01.2026
Влияние систематических занятий настольным теннисом на психофизиологические и социально-адаптационные показатели учащихся 8-х классов
Автор: Удовиченко Владимир Юрьевич
В статье рассматривается влияние регулярной двигательной активности в форме настольного тенниса на ключевые аспекты развития подростков 14-15 лет. На основе анализа современных физиологических, психологических и педагогических исследований обосновывается гипотеза о том, что данный вид спортивной деятельности является эффективным полифункциональным инструментом, позитивно воздействующим на когнитивные функции, психоэмоциональный статус, физическую подготовленность и социальную интеграцию учащихся
Опубликовано: 31.01.2026
Паралимпийские игры Сила духа, которая меняет мир
Автор: Балахонова Екатерина Сергеевна
Доклад посвящен исследованию влияния Паралимпийских игр на общество, раскрытие уникального потенциала спортсменов-паралимпийцев и осмысление социальной значимости данного международного события. Автор рассматривает Паралимпиаду как символ преодоления физических ограничений, формирования положительного общественного восприятия инвалидности и вдохновения миллионов людей по всему миру.
Опубликовано: 29.01.2026
Физическая культура + Окружающий мир. Создание условий для развития метапредметных компетенций учащихся младших классов
Автор: Ткаченко Ирина Николаевна
Интеграция уроков физической культуры и предмета «Окружающий мир» способствует формированию важных метапредметных компетенций у детей начальной школы. Комплексный подход позволяет одновременно развивать познавательные способности ребёнка, укреплять здоровье и воспитывать бережное отношение к природе.
Опубликовано: 27.01.2026
Фитнес-технологии как инструмент контроля и мотивации на уроках физической культуры
Автор: Треглазова Виктория Александровна
Современный урок с использованием гаджетов и фитнесс технологий. Современный подход учителя к уроку. Главная цель – не просто использовать технологию, а научиться понимать сигналы своего организма через объективные данные.Дифференциация: Важно сделать урок инклюзивным. Если у кого-то нет гаджетов, они работают в паре с теми, у кого они есть, или используют ручной метод измерения пульса (на запястье или шее за 15 сек. х 4). Безопасность: Строгий контроль за техникой выполнения упражнений. Напомин
Опубликовано: 26.01.2026
Мастер-класс «Физическая культура для всех и каждого»
Автор: Мазур Лариса Александровна
Передать коллегам профессиональный опыт использования здоровье сберегающих технологий, мотивировать к регулярной физической активности и сформировать навыки применения простых оздоровительных упражнений в повседневной жизни.
Опубликовано: 24.01.2026
Рабочая программа «Волейбол» 5–8 класс
Автор: Мазур Лариса Александровна
Рабочая программа по волейболу представляет собой комплексную систему спортивной подготовки, разработанную в соответствии с: Федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «волейбол» (приказ Минспорта РФ от 15.11.2022 № 987); требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273‑ФЗ). Программа может реализовываться как в рамках дополнительного образования, так и в системе спортивной подготовки.
Опубликовано: 18.01.2026
Здоровьесберегающие технологии на уроках физкультуры: современные подходы
Автор: Николаев Максим Александрович
Статья посвящена современным подходам и методам, направленным на укрепление здоровья учащихся через организацию учебного процесса в физическом воспитании. В статье рассматриваются сущность и значение здоровьесберегающих технологий, их влияние на физическое развитие, психоэмоциональное состояние и общую работоспособность учеников.
Опубликовано: 16.01.2026
Технологическая карта на тему Подвижные игры. Игра «Охотники и зайцы»
Автор: Яруллина Роза Булатовна
Аннотация урока физической культуры в 3 классе по теме «Подвижные игры». Игра «Охотники и зайцы». Правила по технике безопасности» учителя физической культуры МБОУ Старокульшариповской СОШ Яруллиной Р.Б. Данный урок разработан на основе рабочей программы по физической культуре для 3 класса, составленной согласно комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов ( авторы В.И Лях, 2011 год) и является звеном в цепи уроков по теме «Подвижные игры». Урок- путешествие направлен на
Опубликовано: 15.01.2026
Проект Положения Спартакиады «Спорт для смелых» среди общеобразовательных учреждений города
Автор: Полтавская Татьяна Николаевна
Спартакиада среди общеобразовательных учреждений проводится на добровольной основе с целью: гармоничного развития личности, ее духовных и физических начал, пропаганды здорового образа жизни среди обучающихся общеобразовательных учреждений, возможности сравнения уровня подготовленности учащихся по видам урочной и внеурочной деятельности, формирования толерантности в межличностных отношениях. На этапах подготовки и проведения Спартакиады решаются с задачи развития потребности в систематических
Опубликовано: 15.01.2026
Эффективные подходы по подготовке школьников к олимпиадным практическим заданиям спортивным играм всероссийской олимпиады школьников по физической культуре
Автор: Луканова Оксана Валерьевна
Практические испытания включают в себя оценку выполнения школьниками спортивных комбинаций, составленных из технических действий и приемов спортивных игр- футбола, волейбола, баскетбола, флорбола, определение уровня развития основных физических качеств. Примеры эстафет изложены в статье
Опубликовано: 12.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера