Проект «Игра «Резиночка» — прыжок в прошлое»

Автор: Ижболдина Надежда Владимировна
Проект « Игра « Резиночка» -прыжок в прошлое» направлен на развитие двигательной активности, ловкости, и координации движения у детей школьного возраста через освоение старинной дворовой игры с резинкой .
Опубликовано: 16.03.2026

Методическое пособие при проведении уроков физической культуры по спортивным играм

Автор: Стёпушкин Юрий Игоревич
Методическое пособие для проведения уроков физической культуры по спортивным играм может включать материалы, связанные с нормативными требованиями, методикой проведения и примерами упражнений. Такие пособия могут быть предназначены для учителей физической культуры, педагогов дополнительного образования и тренеров-преподавателей, реализующих программы в области физической культуры и спорта.
Опубликовано: 11.03.2026

Технологическая карта урока «Хореографический урок» 1 класс

Автор: Коржова Анастасия Дмитриевна
Перечень хореографических упражнений на развитие гибкости, силы и выносливости.
Опубликовано: 09.03.2026

Использование нетрадиционной формы обучения на урок физической культуры

Автор: Карпич Нина Викторовна
Урок — это организационная форма обучения, при которой учитель в течение установленного времени руководит коллективной деятельностью класса с учетом особенностей каждого ребёнка, используя методы и средства работы, создающие благоприятные условия для владения всеми учащимися основ изучаемого материала.
Опубликовано: 07.03.2026

Незаслуженно забытые

Автор: Николаева Ирина Олеговна, Кулькова Наталья Николаевна, Савинова Тамара Васильевна
Объект исследования. Старинные русские народные игры в сохранении и передаче традиций русской культуры через игровую деятельность в школе, способствующую развитию детей. Проблема. Утрата традиций русской игровой культуры и снижение двигательной активности школьников во время перемен. Многие старинные русские народные игры незаслуженно забыты и не популярны среди детей в современном обществе, что приводит к утрате народной игровой культуры. Актуальность. Работа посвящена возрождению старинных ру
Опубликовано: 05.03.2026

Рассказ эссе учителя физической культуры

Автор: Магалова Ольга Александровна
В этом эссе я делюсь своим пониманием фразы «Сердце отдаю детям». Для меня быть учителем физкультуры - значит не ставить рекорды, а растить личность через движение. Я пишу о том, как за внешней неуклюжестью разглядеть характер и как дворовые игры моего детства превратились в педагогическую философию. Это размышление о том, что настоящий учитель остается ребенком в душе ровно настолько, чтобы понимать: за каждым нормативом стоит живой человек, которому нужна поддержка.
Опубликовано: 04.03.2026

Применение «игрового метода» для развития точности бросков в баскетболе

Автор: Белебезьев Сергей Валерьевич
Применение "игрового метода" при проведении уроков физической культуры для студентов СПО.
Опубликовано: 03.03.2026

Рассказ об уроке физкультуры

Автор: Пашков Александр Васильевич
Здравствуйте, я хочу поделится своим опытом вовлечения обучающихся на уроках физической культуры.
Опубликовано: 03.03.2026

Использование координационной лестницы на уроках физической культуры

Автор: Гадимов Вахид Рамиз оглы
Использование координационной лестницы на уроках физкультуры — эффективный метод развития ловкости скорости баланса и чувства ритма у учащихся. Этот универсальный тренажер подходит для разминки ОФП и спецподготовки позволяя варьировать нагрузку улучшать нейро-мышечную связь укреплять каркасные мышцы повышая интерес к занятиям.
Опубликовано: 03.03.2026

Особенности двигательного развития детей младшего школьного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития

Автор: Тюппа Светлана Александровна
Как свидетельствует мировой и отечественный опыт, число лиц с отклонениями в развитии имеет тенденцию к увеличению. Нарушением развития называется процесс, в ходе которого наблюдаются отклонения в психическом или физическом развитии организма. Особенности двигательного развития, формирование физического развития - одна из значимых и актуальных тем в обучении детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.
Опубликовано: 02.03.2026

Методические рекомендации по обучению игре в волейбол

Автор: Никитина Светлана Леонидовна
Методические рекомендации по обучению игре в волейбол представляют собой практическое руководство для тренеров, педагогов и инструкторов, занимающихся подготовкой игроков. В работе рассматривается обучение основных технических элементов игры, таких как подача, прием мяча, передача, нападающий удар и блокирование, а также упражнения для их обучения. Дополнительно даются рекомендации по организации тренировочного процесса и советы по проведению соревнований.
Опубликовано: 02.03.2026

Эссе «Я — учитель»

Автор: Большакова Елена Васильевна
Анализируя свой опыт и наблюдения, был сделан вывод, что истинная мудрость педагога заключается не только в передаче знаний, но в умении слышать ученика, вдохновлять его и видеть уникальность в каждом.
Опубликовано: 01.03.2026

Деревянные игры как эффективный адаптивный ресурс современного урока физической культуры

Автор: Прошева Виктория Александровна
В статье представлена методика проведения уроков физической культуры с использованием командных станций, основанных на принципах командообразующих ролевых игр и элементах деревянных игр. Данные средства позволяют формировать универсальные учебные действия, повышать мотивацию учащихся и обеспечивать здоровьесберегающий характер занятий.
Опубликовано: 27.02.2026

План–конспект урока по адаптивной физической культуре на тему: «Прыжок в высоту с прямого разбега», для обучающихся с нарушением интеллекта

Автор: Витько Лина Сергеевна
Данный урок предназначен для учащихся с нарушением интеллекта, обучающихся по программе адаптивной физической культуры. Основной темой занятия является освоение техники прыжка в высоту с прямого разбега. Цель урока — формирование умений выполнять прыжок в высоту с прямого разбега. Задачи урока включают: 1. Образовательная: закрепить умение выполнять прыжок в высоту с прямого разбега и правильно приземляться после прыжка. 2. Развивающая: развивать прыгучесть, ловкость и координационные способ
Опубликовано: 26.02.2026

Сценарий соревнований «Зимние забавы старт дан!» (для детей ОВЗ и инвалидов)

Автор: Андреева Наталья Юрьевна
В рамках декады инвалидов провели спортивный праздник «Зимние забавы старт дан!» Команда детей и команда педагогов соревновались в спортивных эстафетах. Все участники стали игроками одной большой игры, объединёнными общей целью и азартом. Это праздник движения и общения. Для детей это возможность по-новому взаимодействовать с педагогами, увидеть их с другой стороны. Совместное участие в эстафетах сплачивает, учит доверию и взаимопомощи. Все участники получили награды — не только за скорость, но
Опубликовано: 25.02.2026

Лечебная физическая культура на занятиях по физическому воспитанию со студентами среднего профессионального образования

Автор: Цолинка Виктория Анатольевна
Лечебная физкультура - это один из важнейших элементов современного комплексного лечения, под которым понимается индивидуально подобранный комплекс лечебных методов и средств: консервативного, хирургического, медикаментозного, физиотерапевтического, лечебного питания и др. Комплексное лечение воздействует не только на патологически измененные ткани, органы или системы органов, но и на весь организм в целом. Здоровье - одна из важнейших жизненных ценностей для любого человека. Только здоровый чел
Опубликовано: 24.02.2026

Сценарий спортивного праздника «А, ну-ка, парни» для 9-11 классов

Автор: Сечкина Татьяна Анатольевна
Сценарий разработан для праздника 23 февраля.Для старших классов.
Опубликовано: 22.02.2026

Спортивно-оздоровительное мероприятие «А ну-ка парни!» посвященное Дню защитника Отечества

Автор: Халипова Елизавета Сергеевна
Сценарий спортивно-оздоровительного мероприятия «А ну-ка парни!» для обучающихся 5-6 классов Спортивно-оздоровительное мероприятие «А ну-ка, парни» приурочен к празднованию «Дня защитника Отечества». Цели и задачи: пропаганда здорового образа жизни; воспитание патриотизма и любви к Родине; повышение уровня физической активности, нравственной и духовной культуры учащихся; привлечение к систематическим занятиям физической культурой и спортом; развитие сплочённости и доверия в команде. Место пров
Опубликовано: 19.02.2026

Возвращение забытого снаряда — скакалка

Автор: Маликова Светлана Анатольевна, Сечкина Татьяна Анатольевна
Упражнения с использованием скакалки.
Опубликовано: 19.02.2026

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физической культуры

Автор: Калимулин Ринат Нариманович
До недавнего времени уроки физкультуры основывались преимущественно на устных инструкциях и личном контроле учителя. С появлением новых технологий ситуация кардинально изменилась: теперь в арсенале преподавателя — мультимедийные средства, электронные приложения и гаджеты, которые позволяют: - Продемонстрировать технику упражнений с помощью видео и графики. - Собирать и анализировать данные о физическом состоянии каждого ученика. - Обеспечить обратную связь в режиме реального времени. - Использова
Опубликовано: 18.02.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера