Адаптивная физическая культура для обучающихся по коррекционным программам
Автор: Горяинова Марина Александровна
В работе рассматривается роль адаптивной физической культуры (АФК) в обучении обучающихся по коррекционным программам. Подчёркивается значимость индивидуального подхода и нестандартных педагогических решений для адаптации физических упражнений под индивидуальные психофизические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Опубликовано: 29.04.2026
Развитие координации на уроках физической культуры у детей младшего школьного возраста
Автор: Хакимзянова Надежда Викторовна
В статье разобрано понятие координации, зачем ее развивать и способы развития.
Опубликовано: 24.04.2026
Конспект урока по физической культуре во 2 классе «Подвижные игры»
Автор: Андреева Наталья Юрьевна
Цель урока: Развитие скоростно – силовых качеств, посредством подвижных игр. Задачи: 1.Совершенствовать сгибание и разгибание рук; 2.Развивать скоростные и координационные способности; 3.Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, взаимопомощи, взаимовыручки.
Опубликовано: 22.04.2026
Использование технологии дифференцированного обучения на уроках физической культуры в 5–9 классах
Автор: Денисова Оксана Васильевна
В статье анализируются ключевые аспекты внедрения технологии дифференцированного обучения на уроках физической культуры. Рассматриваются уровни дифференциации, а также практические примеры реализации этой технологии по основным направлениям занятий в 5 – 9 классах.
Опубликовано: 22.04.2026
Разработка материалов по разделу «Способы самостоятельной деятельности» предмета Физическая культура
Автор: Дормидонтова Ксения Ивановна
Развитие навыков самостоятельной деятельности (СД) у обучающихся является неотъемлемой частью процесса обучения в любой предметной области. СД может рассматриваться как процесс приобретения систематизированных знаний, умений и навыков, которые ребёнок сможет применять практически в дальнейшей жизни. Школьный предмет «Физическая культура» является безграничным простором для формирования самостоятельности детей не только в области ФКиС, но и в развитии социальных навыков.
Опубликовано: 20.04.2026
Дидактическая разработка «Мультимедийная презентация для проведения интерактивной игры «Нескучные знакомства» (на основе телепередачи «100 к 1»)»
Автор: Ананьичева Екатерина Владимировна
описание работы для мастер класса
Опубликовано: 16.04.2026
Разработка урока «Быстрее, выше, дружнее!»
Автор: Маликова Светлана Анатольевна
План - конспект урока по физкультуре для начальной школы
Опубликовано: 07.04.2026
Презентация по технике безопасности к разделу программы по легкой атлетике
Автор: Мутагарова Люция Рифовна
В работе рассматриваются вопросы обеспечения безопасности на уроках лёгкой атлетики в общеобразовательных учреждениях. Цель работы — систематизация и анализ основных правил безопасности при проведении занятий по лёгкой атлетике, а также разработка методических рекомендаций по их внедрению. В работе подробно анализируются: основные причины травматизма на занятиях требования безопасности для различных видов легкоатлетических упражнений правила проведения разминки и её влияние на п
Опубликовано: 05.04.2026
Технологическая карта урока физкультуры по ФГОС НОО в 4ом классе по теме: Развитие гибкости и укрепление организма посредством гимнастических упражнений
Автор: Ушаков Сергей Сергеевич
Урок предполагает формирование навыков развития гибкости и укрепления организма посредством гимнастики. Учащиеся освоят технику базовых упражнений на развитие гибкости и силы. Научатся планировать, контролировать и оценивать свои двигательные действия и укреплять здоровье через развитие физических качеств. Воспитают в себе дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении целей. Улучшат показатели гибкости на 5-10% , приобретут знания о пользе гимнастики для здоровья.
Опубликовано: 02.04.2026
Как разнообразить урок физкультуры в начальных классах!
Автор: Майскова Наталия Владимировна
В своей работе я рассказала как разнообразить уроки без материальных затрат с пользой для детей младшего школьного возраста, используя всего один предмет.
Опубликовано: 27.03.2026
Малые формы туризма в выходной день: восстановление и адаптация суворовцев-десятиклассников
Автор: Буслаев Роман Олегович
В статье рассматривается потенциал малых форм туризма (лыжных прогулок, пеших переходов) как средства восстановления и психологической адаптации воспитанников суворовского военного училища. На основе анализа современных исследований и собственного педагогического опыта автор обосновывает эффективность регулярных выходов на природу для эмоциональной разгрузки, профилактики стрессовых состояний и формирования жизнестойкости у старшеклассников. Представлены практические результаты апробации програм
Опубликовано: 25.03.2026
Новые реалии современного урока физической культуры
Автор: Носова Людмила Валентиновна
Физическая культура – одна из главных основ нашего здоровья. Именно мы, учителя, должны этот фундамент закладывать и строить. Можно ли чем-то удивить на уроке физической культуры современного школьника? И как сделать так, чтобы обучающиеся не пропускали уроки физической культуры, а занимались с огромным интересом? Таким же образом можно сформировать положительное отношение и интерес к выполнению школьником практически любой деятельности.
Опубликовано: 25.03.2026
Школьный туризм как средство патриотического воспитания обучающихся
Автор: Ермоленко Марина Егоровна
Методическая разработка «Школьный туризм как средство патриотического воспитания обучающихся» представляет собой описание воспитательного события «Алтайский Артек: Высота Первых», ориентированного на обучающихся 5–11 классов. Разработка направлена на формирование гражданской идентичности, уважения к историческому прошлому страны и малой родины через включение школьников в туристско-краеведческую, исследовательскую, волонтёрскую и командную деятельность. В основе события лежит обращение к истор
Опубликовано: 25.03.2026
Викторина по физической культуре для студентов СПО
Автор: Лукьяненко София Яновна
Целевая аудитория: студенты средних профессиональных образовательных организаций (СПО) всех курсов и специальностей. Цель: повышение интереса студентов к физической культуре и спорту, закрепление теоретических знаний и популяризация здорового образа жизни. Задачи: 1. Актуализировать и систематизировать знания студентов по основам физической культуры; 2. Стимулировать интерес к регулярным занятиям спортом и самоконтролю при физических нагрузках; 3. Развить командный дух, коммуникативные навык
Опубликовано: 25.03.2026
Педагогическая Находка: «Маленькие успехи: Как мотивация через достижение на уроках физической культуры формирует уверенность студентов СПО»
Автор: Слобожанина Людмила Владимировна
В работе со студентами среднего профессионального образования мне постоянно приходится сталкиваться с тем, что многие из них приходят в колледж с уже сформированным, зачастую негативным, опытом обучения. Это могут быть проблемы с самооценкой, неуверенность в своих силах, ощущение “не успешности” из-за прошлых неудач. Моя педагогическая находка родилась из наблюдений за тем, как сложно бывает мотивировать студентов, которые привыкли к тому, что у них “не получается”. Традиционные методы, основанн
Опубликовано: 24.03.2026
Методическая разработка «Тесты для оценки теоретических знаний по разделу «Спортивные игры»
Автор: Галанина Ольга Анатольевна
Методическая разработка «Тесты для оценки теоретических знаний по разделу «Спортивные игры» представляет собой комплект заданий, состоящий из 3 тестов, направленных на проверку уровня теоретических знаний школьников по основным аспектам игры в волейбол и баскетбол. Анкетирование охватывает ключевые понятия данных видов спорта и правил соревнований. Тестовые материалы рассчитаны на учащихся средних и старших классов, осваивающих спортивные дисциплины «баскетбол», и «волейбол». Формат тестир
Опубликовано: 24.03.2026
Проект «Игра «Резиночка» — прыжок в прошлое»
Автор: Ижболдина Надежда Владимировна
Проект « Игра « Резиночка» -прыжок в прошлое» направлен на развитие двигательной активности, ловкости, и координации движения у детей школьного возраста через освоение старинной дворовой игры с резинкой .
Опубликовано: 16.03.2026
Методическое пособие при проведении уроков физической культуры по спортивным играм
Автор: Стёпушкин Юрий Игоревич
Методическое пособие для проведения уроков физической культуры по спортивным играм может включать материалы, связанные с нормативными требованиями, методикой проведения и примерами упражнений. Такие пособия могут быть предназначены для учителей физической культуры, педагогов дополнительного образования и тренеров-преподавателей, реализующих программы в области физической культуры и спорта.
Опубликовано: 11.03.2026
Технологическая карта урока «Хореографический урок» 1 класс
Автор: Коржова Анастасия Дмитриевна
Перечень хореографических упражнений на развитие гибкости, силы и выносливости.
Опубликовано: 09.03.2026
Использование нетрадиционной формы обучения на урок физической культуры
Автор: Карпич Нина Викторовна
Урок — это организационная форма обучения, при которой учитель в течение установленного времени руководит коллективной деятельностью класса с учетом особенностей каждого ребёнка, используя методы и средства работы, создающие благоприятные условия для владения всеми учащимися основ изучаемого материала.
Опубликовано: 07.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера