Сценарий праздника «День семьи» для старшего дошкольного возраста «Карлсон и самый семейный праздник!»
Автор: Чурбакова Ольга Сергеевна
Слышится шум мотора, вбегает Карлсон к детям на праздник под названием "День семьи!" Этот упитанный, красивый, умный мужчина по дороге потерял своё "семейное настроение", а без него даже варенье не сладкое. Ребята помогают Карлсону! Танцуют флешмоб, играют с ним, поют песню "Да здравствует семья!" В заключении праздника исполняют танец "Неразлучные друзья". "Семейное настроение" вернулось к Карлсону! И он раскрыл главный секрет семьи - это любовь, забота и поддержка друг друга.
Опубликовано: 21.07.2026
Использование музыкальных браслетов-колокольчиков как средства развития мелкой моторики у детей раннего возраста
Автор: Лапина Людмила Александровна
В работе с детьми первой младшей группы развитие мелкой моторики является одним из приоритетных направлений. Однако традиционные музыкальные инструменты (ложки, маракасы) часто вызывают у малышей сложности из-за необходимости сильного захвата, что может приводить к быстрому утомлению. Данная педагогическая находка предлагает альтернативный подход, интегрирующий музыкальную деятельность и упражнения для развития кистей рук. Суть находки: Разработка и внедрение «музыкальных браслетов» — доступного
Опубликовано: 20.07.2026
Музыка и инклюзивность: как сделать занятия доступными для детей с разными возможностями
Автор: Нащекина Елена Николаевна
В статье рассматриваются подходы к организации музыкальных занятий в ДОУ в условиях инклюзивного образования. Музыкальный руководитель узнает, как адаптировать репертуар и методы работы, чтобы сделать музыку доступной для детей с разными возможностями. Описаны практические приёмы — от подбора инструментов до вариативных форм деятельности, — которые помогают каждому ребёнку проявить себя, развить музыкальные способности и почувствовать себя частью коллектива.
Опубликовано: 16.07.2026
Музыкальные сказки: как превратить обычное занятие в театрально-музыкальное приключение
Автор: Нащекина Елена Николаевна
В статье музыкальный руководитель ДОУ делится приёмами превращения стандартного занятия в увлекательное театрально‑музыкальное приключение с помощью музыкальных сказок. Рассматриваются способы интеграции элементов театрализации, музыки и игры, приводятся примеры игровых заданий и советов по подбору репертуара. Материал поможет педагогам активизировать творческую деятельность дошкольников, развить их музыкальные и артистические способности, а также сделать образовательный процесс ярче и эмоциональ
Опубликовано: 16.07.2026
Конспект музыкального занятия для первой младшей группы «Зимние забавы»
Автор: Лапина Людмила Александровна
Представленное музыкальное занятие разработано для детей 2–3 лет и направлено на приобщение малышей к миру музыкального искусства через игровую деятельность. В основе занятия лежит принцип эмоционального погружения в тему «Зима», что позволяет сделать процесс обучения естественным и увлекательным для детей данного возраста. Ключевые особенности занятия: * Игровая интеграция: Использование сказочного персонажа (Снеговика) помогает поддерживать интерес детей на протяжении всего занятия, снижает
Опубликовано: 16.07.2026
День семьи, любви и верности
Автор: Трощинская Лариса Ивановна
Сценарий музыкально-спортивного развлечения для детей старшей группы, посвященного Дню семьи. Дети танцуют, читают стихи и участвуют в веселых эстафетах
Опубликовано: 16.07.2026
Секреты музыкального руководителя: как увлечь детей с первой ноты
Автор: Беркетова Наталья Николаевна
В статье «Секреты музыкального руководителя: как увлечь детей с первой ноты» автор делится практическим опытом и педагогическими приёмами, направленными на эффективное вовлечение детей в музыкальную деятельность с первых минут занятия. Подчёркивается важность отказа от строгих дисциплинарных мер в пользу игровых методов, интриги и создания атмосферы сотворчества. Описаны конкретные техники для разных возрастных групп. Для младших детей предлагаются приёмы «Птичка-невеличка» и «Музыкальное эхо»,
Опубликовано: 02.07.2026
Конспект музыкального занятия в старшей группе «Музыка весны»
Автор: Силина Вера Владимировна
Цель музыкального занятия сформировать и систематизировать знания детей о характерных признаках весны в разных видах музыкальной деятельности. Обогатить детей музыкальными и литературными впечатлениями. Развивать способность к импровизации, развивать чувство ритма, словарный запас. Воспитывать в детях чувство красоты к природе, поэтическому слову, музыке; способность откликаться на прекрасное и доброе.
Опубликовано: 02.07.2026
Сценарий мероприятия «Весна на клавишах Победы»
Автор: Маслакова Светлана Владимировна
Сценарий мероприятия, посвященного 81 годовщине Победы в Великой Отечественной Войне.
Опубликовано: 02.07.2026
Конспект НОД «Вовка в стране музыкальных инструментов»
Автор: Маслакова Светлана Владимировна
Герой мультфильма Вовка из Тридевятого царства решил постучить в музыкальную школу, но для этого ему нужно познакомится с музыкальными инструментами.
Опубликовано: 02.07.2026
Праздник «Фестиваль народных игр»
Автор: Воронова Дарья Сергеевна
В контексте реализации государственной национальной политики и в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), формирование основ гражданской идентичности и поликультурной компетентности является одной из приоритетных задач дошкольного образования. Проект «Год единства народов России», адаптированный для дошкольной организации, представляет собой не разовое мероприятие, а целостную педагогическую систему, направленную на со
Опубликовано: 02.07.2026
Музыкальное занятие для детей 6-7 лет с использованием фонопедического метода В.В. Емельянова «На помощь буквам»
Автор: Горбунова Светлана Николаевна
Цель: развитие и укрепление голосовых связок и голосового аппарата детей в целом. Задачи: - формировать умение выполнять фонопедические упражнения; - развивать певческие навыки; - развивать чувство ритма; - развивать слуховое и зрительное внимание.
Опубликовано: 02.07.2026
Новогодний сценарий «Магазин игрушек»
Автор: Аверкина Мария Ивановна
Сценарий предназначен для детей старшей группы в ДОУ.
Опубликовано: 30.06.2026
Сценарий утренника «Осенняя дискотека»
Автор: Горшкова Наталья Сергеевна
Сценарий утренника "Осенняя дискотека" для детей подготовительной группы.
Опубликовано: 25.06.2026
Весёлая палитра
Автор: Самарская Кристина Алексеевна
Дополнительная общеразвивающая программа «Веселая палитра» имеет художественную направленность. Программа направлена на содействие эстетическому, нравственному, патриотическому, этнокультурному воспитанию детей путем приобщения к искусству.
Опубликовано: 24.06.2026
Сценарий утренника «Новогодний цирк»
Автор: Горшкова Наталья Сергеевна
Сценарий новогоднего утренника "Новогодний цирк" для детей подготовительной группы.
Опубликовано: 22.06.2026
Музыкальное развлечение «Гуси-лебеди»
Автор: Зарипова Гуляндам Ханифовна
Сценарий музыкального развлечения «Гуси-лебеди» представляет собой яркое, театрализованное мероприятие, приуроченное к празднику 8 Марта. Сценарий обладает несомненной воспитательной и художественной ценностью, направлен на создание радостной, праздничной атмосферы.
Опубликовано: 21.06.2026
Музыкальное занятие во второй младшей группе «Кошкин дом»
Автор: Кушнир Анна Евгеньевна
Музыкальное занятие – как одно из средств развития речи детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 15.06.2026
Использование приёмов мнемотехники в музыкальном развитии детей дошкольного возраста
Автор: Кушнир Анна Евгеньевна
В докладе представлены 3 способа использования мнемотехники на музыкальных занятиях в ДОУ.
Опубликовано: 15.06.2026
Развитие эстетического воспитания у детей дошкольного возраста, через освоения нетрадиционных техник изобразительной деятельности
Автор: Овчинникова Светлана Евгеньевна
Развивать у детей доброту сердца, чуткость души, действенную любовь ко всему прекрасному, художественный вкус, творческое воображение и творческую активность, дать им первые ориентировки в эстетической и художественной культуре – вот задачи, которые стоят перед воспитателями детского сада. Опыт работы с детьми в детском саду показал: рисовать необычными способами и использовать при этом материалы, которые окружают нас в повседневной жизни, вызывают у детей огромные положительные эмоции. Рисован
Опубликовано: 15.06.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера