Вдохновение из прошлого: Русские промыслы для будущего
Автор: Аксенова Валентина Егоровна
Сценарий открытого занятия для дошкольников на закрепление знаний детей о русских народных промыслах: дымковской, городецкой, хохломской и гжельской росписях, а также матрешками, через игровую и продуктивную деятельности. В ходе занятия дети вспоминают и называют знакомые виды росписи. Затем вспоминают и называют основные элементы дымковской росписи. В практической части дети раскрашивают гуашью заранее изготовленные фигурки животных и птиц на предварительных занятиях.
Опубликовано: 29.11.2025
Проект «Волшебство вторичной переработки»
Автор: Волкова Юлия Владимировна
Данный проект направлен на индивидуальную работу с ребенком и родителями. Где ребенок выполняет ряд заданий согласно теме проекта. После завершения проекта презентует коллективу. Подобный опыт позволяет раскрыть в ребенке ораторские способности, помогает более глубоко погрузится в тему исследования.
Опубликовано: 29.11.2025
Игры — идеи одного пособия
Автор: Павлова Елена Григорьевна
Как дать вторую жизнь, казалось бы, устаревшему пособию? Немного креатива, выдумки и вот уже готовы обучающие игры
Опубликовано: 29.11.2025
Путешествие по городу Ульяновску с чебурашкой с использованием экспериментирования
Автор: Чехмалина Екатерина Игоревна
Развитие у дошкольников интереса к родному городу.
Опубликовано: 29.11.2025
Занятие: Растительный и животный мир природной зоны «Тайга» с использованием кроссенс-технологии
Автор: Сошникова Светлана Владимировна
Предлагаю вашему вниманию занятие "Растительный и животный мир природной зоны «Тайга» из раздела"Природный мир" для детей подготовительной группы с использованием эффективной технологии "кроссенс". Слово «КРОССЕНС» означает «пересечение смыслов». Основная цель создания кроссенса – это придумывание и решение загадки, головоломки, ребуса. Кроссенс представляет собой ассоциативную цепочку из серии картинок, символов, каждое изображение, которого связано с предыдущим и последующим по смыслу. Все сим
Опубликовано: 29.11.2025
Спортивная эстафета «Страна здоровья!»
Автор: Беникян Лариса Александровна, Сахарова Ольга Викторовна
Эстафета - важное средство самовыражения, проба своих сил. Эстафета позволяет лучше узнать своих воспитанников, их характер, привычки, организаторские способности, творческие возможности, помогает установить более тесный контакт. В эстафете применяются все виды свойственных ребенку естественных движений: ходьба, бег, прыжки, лазанье, упражнение с применением межпредметных связей – поэтому является самым универсальным и незаменимым средством совершенствования ранее изученных навыков и умений.
Опубликовано: 29.11.2025
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе «Почва — основа жизни растений»
Автор: Алверцян Карина Шотаевна, Кузьмина Наталья Александровна
В процессе образовательной деятельности у детей формирмируются естественно-научные представления о почве, её строении, составе и значении в природе.
Опубликовано: 29.11.2025
В гостях у сказки
Автор: Мусалимова Дильнара Ринатовна
Цель занятия: закрепить, систематизировать знания детей о прочитанных ранее произведениях, выявить представления о жанровых особенностях литературных произведений. Развивать память, внимание, речь. Воспитывать интерес к художественной литературе.
Опубликовано: 29.11.2025
Сценарий сюжетно-ролевой игры «Строим дом»
Автор: Боголюбова Екатерина Олеговна
Сценарий сюжетно-ролевый игры "Строим дом" направлен на расширение кругозора детей по теме профессии строитель. В ходе игры дети примеряет интересную роль, использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации. Сюжетно-ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду.
Опубликовано: 29.11.2025
И, сегодня скажем дружно: «Всем в походы ходить нужно!»
Автор: Шипицына Светлана Александровна
И, сегодня скажем дружно: «Всем в походы ходить нужно!» Лето- удивительная пора! Для детей лето - особый период, когда можно не только вдоволь нагуляться, окрепнуть, подрасти, но и быть в соприкосновении с природой, познавать мир, его звуки, краски и получать яркие впечатления… В летний период в нашем детском саду прошел необычный туристический поход целями которого явились: - знакомство детей с основами жизни в природных условиях, назначением определенных предметов, необходимых в похо
Опубликовано: 29.11.2025
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Россия — родина моя»
Автор: Пугачева Марина Валериевна
Сценарий праздника "Россия-родина моя" предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.11.2025
Игровое дидактическое пособие «РЕЧЕБУС»
Автор: Ефимова Ирина Анатольевна
Игровое дидактическое пособие предназначено для совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста и с детьми с ОНР. Пособие представляет собой макет автобуса с кармашками, вместо окошек, куда вставляются нужные карточки для дидактических игр и упражнений, направленных на развитие звукопроизносительной и лексико - грамматической стороны речи детей. В паспорте дидактического пособия «РЕЧЕБУС». можно посмотреть содержание и правила всех дидактических игр.
Опубликовано: 29.11.2025
Педагогический проект в средней группе. Тема: «Наши любимые сказки»
Автор: Леонтьева Анастасия Сергеевна
В настоящее время сказка, как и другие ценности традиционной культуры, заметно утратила свое предназначение. Этому способствовали современные книги и мультфильмы с упрощенным диснеевским стилем пересказа известных сказок, часто искажающие первоначальный смысл произведения, превращающие сказочное действие из нравственно-поучительного в чисто развлекательное. Такая трактовка навязывает детям определенные образы, которые лишают их глубокого и творческого восприятия сказки. Дети стали меньше читать,
Опубликовано: 29.11.2025
Познавательно-исследовательский проект: «Малыши - исследователи»
Автор: Руденко Оксана Валерьевна
Познавательно–исследовательская деятельность – это важнейший способ формирования мотивации для познания окружающего мира, поскольку она направлена на определение качеств, свойств предметов, связей между явлениями окружающего мира, их классификацию и систематизацию. Исследовательская деятельность позволяет расширить практические знания детей о свойствах и отношениях объектов и предметах. При реализации проекта воспитанники будут вовлечены в деятельность, в процессе которой они получат возможность
Опубликовано: 29.11.2025
Занятие в средней группе «Каша: вкусно, полезно, интересно»
Автор: Чекрыжова Елена Сергеевна
Дети во время занятия закрепят знания о пользе каш. Научатся не только различать и называть различные крупы, но и творить красивые поделки.
Опубликовано: 29.11.2025
«Конструирование и техническое творчество в ДОУ» Мир в деталях: развитие личности дошкольника через конструирование
Автор: Соколова Валентина Федоровна
В данной статье рассматривается теоретическое обоснование и практическая реализация опытно-экспериментальной деятельности как эффективного средства познавательного развития детей дошкольного возраста.Статья содержит конкретные примеры опытов и методических рекомендаций
Опубликовано: 29.11.2025
Мы -помощники
Автор: Зайдуллина Рушания Мухсиновна, Матюнина Наталья Николаевна
Помощь Коту Леопольду
Опубликовано: 29.11.2025
Конспект мероприятия для детей младшего возраста. Тема: «Дикие животные»
Автор: Арламова-Кирюшина Марина Петровна
Мероприятие по познавательному развитию является одним из вариантов рассмотрения темы «Дикие животные» с детьми младшего дошкольного возраста, который направлен на обобщение и уточнение знаний детей о жизни животных средней полосы, развитие мыслительных процессов, воспитание самостоятельности, культуры поведения, воспитание начал экологической культуры.
Опубликовано: 29.11.2025
Конспект образовательной деятельности «Семья – это сила» в средней возрастной группе
Автор: Кононова Валентина Борисовна
Конспект образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) проводится в игровой форме вместе с игровым персонажем (мышкой) дети выполняют различные задания на закрепление знаний о семье
Опубликовано: 29.11.2025
Книга - наш друг
Автор: Топольян Ирина Александровна
Ксожалению,насегодняш- ний день, наши дети воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У большинства родителей нет времени сестьсребенкомипочитатькнигу.Детские психологи считают это большим упуще- нием взрослых в воспитании своих детей. Анкетирование родителей и опрос детей нашей группы показали, что дома чтению детских книг уделяется очень мало вре- мени,и некоторыеродители даженемогут назватьрусскиенародныесказки.Аведьна самомделесказкапредставляетсобойодно из самых древних сред
Опубликовано: 28.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера