Сценарий народного праздника в подготовительной группе «Красная горка»
Автор: Томаль Елена Николаевна
Дети водят хороводы, играют, на русский народный праздник Красная горка.
Опубликовано: 11.09.2026
Развлечение по ПДД в старшей группе «Путешествие в Страну дорожных правил»
Автор: Томаль Елена Николаевна
Дети учат правилам дорожного движения Бабу Ягу.
Опубликовано: 11.09.2026
Летняя патриотическая работа с детьми средней группы детского сада: опыт и результаты
Автор: Сержантова Ольга Николаевна, Марухина Елена Сергеевна
Цели патриотической работы Летняя патриотическая работа с дошкольниками направлена на формирование у детей первых представлений о Родине, её истории, традициях и современных событиях, а также на воспитание уважения к старшему поколению и сопричастности к важным общественным делам. Конкретные цели работы с детьми средней группы (4–5 лет) включали:
Опубликовано: 10.09.2026
Нетрадиционные техники рисования в детском саду: кляксография и пластилинография как средство развития творческих способностей дошкольников
Автор: Феденкова Ольга Васильевна, Бервинова Кристина Юрьевна
В статье рассматривается опыт использования нетрадиционных техник изобразительной деятельности- кляксографии и пластилинографии- в работе с детьми дошкольного возраста. Раскрываются развивающие возможности данных техник, обосновывается их актуальность в контексте ФГОС ДО и ФОП ДО.
Опубликовано: 10.09.2026
Школа юного изобретателя: развитие инженерного мышления у детей подготовительной группы через игровое конструирование
Автор: Махова Анастасия Дмитриевна, Белая Анастасия Романовна
В статье представлен опыт работы воспитателей подготовительной группы по развитию инженерного мышления и творческих способностей у детей 6–7 лет через организацию «Школы юного изобретателя». Авторы раскрывают систему игровых занятий, включающую архитектурное моделирование, знакомство с простыми механизмами и экспериментирование с материалами. Особое внимание уделяется созданию развивающей предметно-пространственной среды — «Инженерной мастерской» и вовлечению родителей в совместную проектную деят
Опубликовано: 10.09.2026
Проект: «Маленькие патриоты большого села»
Автор: Сержантова Ольга Николаевна
Патриотическое воспитание — одно из ключевых направлений образовательной работы с дошкольниками, закреплённое в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Формирование любви к родному краю, уважения к защитникам Родины и чувства сопричастности к событиям в стране необходимо начинать с самого раннего возраста. Именно в 3–4 года закладываются первые эмоциональные образы: ребёнок впитывает отношение взрослых к малой родине, к памяти предков, к понятиям «дом», «сем
Опубликовано: 10.09.2026
Сценарий новогоднего утренника Старик Хоттабыч и Новый год
Автор: Тихонова Екатерина Юрьевна
На новогоднем утреннике в подготовительной группе маленьких зрителей ждёт увлекательное путешествие в мир зимних чудес и волшебства. Вместе с любимыми персонажами — Дедом Морозом, Снегурочкой и стариком Хоттабычем — дети отправятся в незабываемое приключение. Дед Мороз принесёт с собой атмосферу праздника и радости, Снегурочка будет помогать ему и создавать праздничное настроение. Старик Хоттабыч добавит в программу элементы волшебства и удивительных историй. Во время утренника дети смогут
Опубликовано: 10.09.2026
Конспект занятия «Купание куклы Даши»
Автор: Тихонова Екатерина Юрьевна
На занятии дети первой младшей группы познакомятся с предметами, необходимыми для купания куклы, и закрепят знания о правилах гигиены. Воспитатель предлагает малышам помочь кукле искупаться, что будет способствовать развитию у детей навыков заботы о других и мелкой моторики через имитацию игровых действий с куклой.
Опубликовано: 10.09.2026
Музыкальное занятие «Путешествие с волшебными звуками» для старшего дошкольного возраста
Автор: Злобина Ирина Геннадьевна, Лунёва Мария Александровна
По методике М. Л Лазарева
Опубликовано: 10.09.2026
Исследовательский проект «Что мы знаем об овощах и фруктах?»
Автор: Ковалевская Ирина Николаевна
Цель: Создание условий для формирования у детей представлений о правильном питании и здоровом образе жизни. Задачи: Образовательные: - Формировать умение различать, называть и классифицировать фрукты и овощи; - Формировать у детей знания о понятии «витамины», об их пользе во фруктах и овощах, и, влиянии на организм человека; Развивающие: - Развивать у детей знания о фруктах, овощах; о том, что здоровье человека зависит от правильного питания; - Развивать речь, словарный запас; - Развивать познава
Опубликовано: 10.09.2026
Исследовательский проект «Почему колокольчик — это символ России?»
Автор: Степук Елена Владимировна
Цель: Формирование нравственно-патриотических качеств у старших дошкольников через ознакомление с колокольчиками как символами России.
Опубликовано: 10.09.2026
Формирование и воспитание патриотизма у дошкольников: роль семьи и детского сада
Автор: Модлина Евгения Викторовна
В статье раскрываются подходы к воспитанию патриотизма у детей дошкольного возраста, обозначены ключевые задачи и практические приёмы, которые могут использовать как педагоги, так и родители. Особое внимание уделено принципу «от близкого к далёкому» и важности единства воспитательных усилий семьи и ДОУ.
Опубликовано: 09.09.2026
Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ
Автор: Нестерова Альфия Рамилевна
Статья небольшая. Автор анализирует степени тяжести адаптационного периода,выявляет и предлагает комплексную систему работу воспитателя. Практическая ценность заключается в подборе игровых методов и форм взаимодействия с семьями воспитанников.
Опубликовано: 09.09.2026
Осенний познавательный альбом «Пиши-стирай»
Автор: Варгатюк Екатерина Владимировна
Методическая разработка "Осенний альбом "пиши - стирай" представляет собой комплексное практическое пособие для детей дошкольного возраста. Главная особенность альбома - многоразовое использование страниц, что позволяет ребенку многократно выполнять задания, тренироваться, совершать ошибки и легко их исправлять. Пособие направлено на развитие мелкой моторики, усидчивости, зрительного восприятия т пространственного мышления у дошкольников в увлекательной игровой форме.
Опубликовано: 09.09.2026
Подвижные нейроигры: инновационный подход к развитию ловкости и когнитивных способностей детей 3–4 лет
Автор: Сюрина Наталия Сергеевна
Статья посвящена применению подвижных нейроигр как инновационного инструмента для комплексного развития детей 3–4 лет. Автор обосновывает физиологическую необходимость двигательной активности в период интенсивного формирования мозга (достигающего 80% объема взрослого человека). В материале раскрывается механизм воздействия таких игр на мозжечок, лобные доли и межполушарное взаимодействие. Особое внимание уделено практическому блоку: представлены пять конкретных сценариев игр («Путешествие в дж
Опубликовано: 09.09.2026
Патриотическое воспитание в ДОУ: формируем любовь к Родине с детства
Автор: Игнашева Елена Владимировна
Патриотизм — это не абстрактное понятие, а совокупность чувств, знаний и поступков: любовь к близким, к родному дому и городу, уважение к истории и культуре своей страны, готовность беречь и защищать её ценности. Дошкольный возраст - наиболее благоприятный период для закладки этих основ: именно в 3–7 лет ребёнок особенно открыт миру, эмоционально восприимчив и склонен подражать значимым взрослым.
Опубликовано: 09.09.2026
Игра, которая помогает привыкнуть: роль игровых технологий в адаптации детей раннего возраста к детскому саду
Автор: Губская Татьяна Анатольевна
В статье рассматривается значение игровой деятельности в период адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации.Представлены практические приемы использования простых игр для снижения эмоционального напряжения ,установления контакта с воспитателем, формирования чувства безопасности и постепенного включения ребенка в жизнь группы.
Опубликовано: 08.09.2026
Мир на кончиках пальцев: как малыши познают окружающее пространство через тактильные игры
Автор: Губская Татьяна Анатольевна
Статья посвящена значению тактильных игр в познавательном и сенсорном развитии детей раннего возраста.Рассматриваются возможности организации предметно-развивающей среды, роль воспитателя и практические варианты игр, направленных на развитие восприятия, мелкой моторики,речи и самостоятельной исследовательской деятельности малышей.
Опубликовано: 08.09.2026
История колобка
Автор: Ахапова Альбина Габделхаковна
История румяного каравая
Опубликовано: 08.09.2026
Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста в условиях детского сада. Актуальные методы нравственно-патриотического воспитания воспитанников в ДОУ
Автор: Чечетенко Татьяна Юрьевна
Л.С. Лихачев утверждал, что привязанность к родному краю и культуре зарождается в самом малом — в любви к семье, дому и детскому саду. Со временем этот круг расширяется, охватывая историю и настоящее своей страны, а затем и все человечество. Сегодня воспитание патриотизма остается одной из наиболее актуальных задач. Дошкольные учреждения, будучи стартовой ступенью образования, обязаны сформировать у малышей первичное понимание мира, отношение к природе и своей Родине. Для этого важно задать нравс
Опубликовано: 08.09.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера