Слава, слава Айболиту, слава, слава всем друзьям

Автор: Агаева Надежда Сергеевна
Методическая разработка совместной игровой деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Совершенствование умения драматизировать сказку, выразительно передавая образы героев. Задачи: - Учить распознавать эмоциональные состояния по различным признакам. - Развивать самостоятельность, инициативу, целенаправленность и саморегуляцию собственных действий. - Развивать воображение и творческую активность. - Воспитывать у детей сочувствие, желание прийти на помощь другу.
Опубликовано: 25.11.2025

Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста на тему «Как звери готовятся к зиме»

Автор: Кокурина Елена Алексеевна
Занятие способствует расширению словарного запаса дошкольников, развивает наблюдательность и мышление, формирует экологическую осознанность и любовь к окружающей среде.Формирует представление у детей младшего дошкольного возраста о сезонных изменениях поведения животных осенью, подготовка их к зимней спячке и приспособлению к холодам
Опубликовано: 25.11.2025

Приёмы использования языка «эмодзи» в развитии речевых и внеречевых процессов у детей с ОВЗ путём создания дидактических игр

Автор: Крашенинникова Ольга Александровна, Студеникина Лариса Вениаминовна
Конкурсная работа представляет собой эффективную форму использования языка «эмодзи» в развитии речевых и внеречевых процессов у детей с тяжёлым нарушением речи, как инновационный метод работы с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 25.11.2025

Интегрированное занятие в средней группе «Приключения подсолнечного семечка»

Автор: Кумскова Ирина Владимировна, Позднышева Анна Викторовна
Цель: познакомить детей с процессом появления растения из семян; Задачи: дать представления о том, что растения живые существа (для их роста и развития необходимы земля, вода, тепло, свет); повторить части растения (стебель – листья - цветок). Развивать внимательность, расширять словарный запас детей Воспитывать желание трудиться и самостоятельность в выполнении задания, любовь и бережное отношение к природе
Опубликовано: 25.11.2025

Мы — защитники родного края!

Автор: Волкова Гульзифа Сагымбаевна
Конспект поможет воспитателям осуществить ведущую идею. Патриотизм-это не только любовь, но и забота. Мы защищаем и оберегаем то, что нам дорого.
Опубликовано: 25.11.2025

Дидактическая развивающая игра направленная на патриотическое воспитание дошкольников «От Руси до России»

Автор: Марданова Ляйсан Рашитовна
Данная игра направлена на формирование осознанного интереса дошкольников к истории России посредством изучения государственных символов, «не официальных» символов, традиционных народных промыслов и особенностей исторического быта наших предков. Она включает образовательные, развивающие и воспитательные задачи, способствующие расширению знаний детей о культуре и традициях русского народа, совершенствованию речевых навыков, развитию внимания, памяти и творческого мышления. Через игровую форму дети
Опубликовано: 25.11.2025

НОД «Транспорт для кругосветного путешествия»

Автор: Козлова Оксана Геннадьевна
В данной непосредственно-образовательной деятельности дети знакомятся с понятием "кругосветное путешествие" и героями того времени, которые смогли обойти весь мир используя одно транспортное средство. Окунаясь в историю, дети решают вместе с педагогом запланировать такое путешествие. Но какой же транспорт использовать? И эта проблема оказалось ребятам нипочем.
Опубликовано: 25.11.2025

Взаимодействие детского сада и семьи как условие развития музыкальных способностей ребенка

Автор: Башмакова Татьяна Михайловна
Доклад на муниципальную научно-практическую конференцию педагогов общеобразовательных и дошкольных учреждений Перелюбского муниципального района Саратовской области «Современный педагог: поиск, знания, опыт» Секция: «Работа с родителями-партнерство образовательного учреждения и семьи»
Опубликовано: 25.11.2025

Доклад «Подвижные игры в воспитании детей дошкольного возраста»

Автор: Башмакова Татьяна Михайловна
На муниципальный постоянно-действующий семинар-практикум для учителей начальной школы и воспитателей ДОУ «Преемственность между детским садом и начальной школой в выборе средств, форм, приемов и методов воспитания и обучения первоклассников в условиях реализации ФГОС»
Опубликовано: 25.11.2025

«Растим патриотов» Проект по интеграции патриотического воспитания в образовательном процессе

Автор: Литвинова Татьяна Ивановна
Цель: формирование у детей дошкольного возраста духовности и нравственно-патриотических чувств.
Опубликовано: 25.11.2025

Конспект ОД «Федорина посуда»

Автор: Зайцева Александра Владимировна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию окружающий мир, лексическая тема "Посуда"
Опубликовано: 25.11.2025

Конспект занятия «Магическая лаборатория»

Автор: Пинчук Светлана Анатольевна
Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшей группы. На занятии дети научатся проводить несложные опыты, рассуждать, анализировать, делать выводы, умение работать в коллективе.
Опубликовано: 25.11.2025

Зажги костер добра

Автор: Сафонова Екатерина Юрьевна
Актуальность обусловлена в формировании и развитии нравственных качеств и дружеских взаимоотношений между детьми. При взаимодействии ребенка со сверстниками в совместных мероприятиях дошкольной организации дети включаются в активную деятельность и приобретают социальный опыт доброжелательного общения, следуют социальным нормам поведения, проявлять свои чувства и нравственные качества, оценивают свои поступки и поступки других, ощущают свою неразрывность с окружающим миром.
Опубликовано: 25.11.2025

Экологические проекты в детском саду: от сада до планеты

Автор: Скет Оксана Александровна
Экологическиепроектыв детскомсадуиграютключевуюрольвфор- мированииудетейосознанногоотношения к окружающему мируи понимания важно- сти заботы о природе. Применение прак- тическихподходовкэкологиипомогаетде- тям развивать ответственность, креа- тивность и навыки работы в команде. В данной статье мы рассмотрим основные идеи и примеры экологических проектов, которые можно реализовать в детском саду,начинаяспростыхсадоводческихме- роприятий и заканчивая более сложными инициативами, направленными на ох
Опубликовано: 25.11.2025

Сюжетно-ролевые игры как средство социально-психологического развития детей дошкольного возраста

Автор: Бекмурзина Наиля Наильевна
Авторская работа «Сюжетно-ролевые игры как средство социально-психологического развития детей дошкольного возраста» направлена на решение ключевых задач ФГОС ДО в области социально-коммуникативного развития. В работе представлена целостная программа, включающая шесть блоков сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие речевых, коммуникативных, эмоциональных и поведенческих навыков детей 4–7 лет. Программа опирается на теоретические положения Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, Д.Б. Эльконина и сов
Опубликовано: 25.11.2025

Конспект интегрированного занятия экологической направленности «Доброе дело среди зимних сугробов»

Автор: Квач Анна Алексеевна
В этой разработке показаны подходы к мотивации детей дошкольного возраста на добрые дела для наших пернатых в зимние холода. Занятие посвящено важности заботы о наших маленьких соседях в заснеженное и холодное время года и направлено на воспитание экологической культуры, развитие бережного отношения к пернатыми на формирование активной жизненной позиции каждого ребёнка. Занятие способствует формированию предпосылок экологической и математической грамотности, умению сотрудничества в команде, Игров
Опубликовано: 25.11.2025

Блоки Дьенеша

Автор: Черных Галина Викторовна
Презентация посвящена для педагогов в работе с использованием Блоков Дьенеша с детьми 1,5–2 лет. Материал включает описание методики, игровые приёмы, особенности работы в раннем возрасте и прогнозируемые результаты: развитие сенсорики, речи, внимания и первых логических операций.
Опубликовано: 25.11.2025

Проект во второй младшей группе «Осень в родном поселке!»

Автор: Ермилова Марина Владимировна, Матерова Светлана Вячеславовна
Огромную роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях, что в свою очередь способствует развитию любознательности. Одно из определений любознательности в «Словаре по общественным наукам» звучит, как «активный интерес к окружающему миру, к явлениям, к людям», и задача педагогов развивать это «активный интерес». Экологическое образование будет более эффективным, если изучать природу не
Опубликовано: 25.11.2025

Возрастной подход к формированию традиционных семейных ценностей у детей дошкольного возраста

Автор: Трушина Наталья Владимировна
Формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста является важной составляющей образовательного процесса в дошкольных учреждениях. В этот период закладываются основы мировосприятия ребенка, его отношение к семье, близким людям, традициям и нормам поведения. Воспитатель, взаимодействуя с родителями, способствует созданию единого воспитательного пространства, направленного на укрепление семейных традиций, развитие эмоциональной связи между поколениями и формирование уважительного отношен
Опубликовано: 25.11.2025

Использование инновационных технологий и приемов в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО

Автор: Калинина Наталья Александровна
Представлен опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по использованию технологий и приемов в экологическом воспитании
Опубликовано: 25.11.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера