Урок «Профессии»
Автор: Николаева Элеонора Давыдовна
Урок "Профессии" для 4 класса по УМК "Spotlight4
Опубликовано: 16.09.2026
Рабочая программа «Разговорный английский»
Автор: Николаева Элеонора Давыдовна
Программа по элективному курсу школьников по направлению «иностранные языки» предназначена для работы с учащимися 5 класса и является механизмом интеграции, обеспечения полноты и цельности содержания программы по английскому языку, расширяя и обогащая её.
Опубликовано: 16.09.2026
итоговый тест
Автор: Еникеева Анастасия Алексеевна
"Итоговый тест по английскому языку 5 класс" для учителей школы. Для проведения контрольных работ. Тест предназначен для проверки знаний и усвоения материала на тему "Past Simple" у учащихся 5-х классов. Данный тест используется для общеобразовательных школ. Тест составлен на пройденном материале за 5 класс по учебнику " Spotlight". В данном тесте рассматривается такие темы, как глагол " to be", конструкция "there is\are",прошедшее время " past simple" и степени прилагательных. А также проверяет
Опубликовано: 16.09.2026
Метапредметный урок «Редкие виды овощей, фруктов, ягод и гибриды»
Автор: Шепталина Мария Викторовна, Левина Мария Юрьевна, Ромазан Лариса Аббясовна
Данный урок разработан на стыке двух предметов "Биология" и "Английский язык" для обучающихся 6-х классов. Урок представляется собой по сути викторину, в которой учащимся по предложенной фотографии необходимо угадать, какой фрукт, овощ, ягода был загадан на слайде презентации. Обучающиеся при этом должны быть разделены на команды по 5- 6 человек.
Опубликовано: 16.09.2026
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка
Автор: Саламахина Наталья Николаевна
В современном мире иностранный язык стал средством общения человека и всего общества в целом. Уже не возникает вопрос «Зачем нужен иностранный язык?». Мы постоянно сталкиваемся с необходимостью его использования в повседневной жизни: работа за компьютером, общение в соцсетях, просмотр видеороликов, участие в конкурсах и соревнованиях, … Кроме того, в современном мире люди стали больше путешествовать, а это прекрасная возможность осваивать другую культуру и в то же время нести свою. При обучении
Опубликовано: 16.09.2026
Особенности обучения английскому языку в старших классах с применением фильмов
Автор: Потапова Екатерина Васильевна, Воронцова Вера Олеговна
В статье рассматриваются актуальные вопросы методики преподавания английского языка в старших классах с использованием художественных фильмов как эффективного средства обучения. Авторы анализируют психологические и дидактические аспекты применения аутентичных видеоматериалов в образовательном процессе, подчёркивая их значимость для повышения мотивации и интереса учащихся.
Опубликовано: 16.09.2026
Технологическая карта урока «Единство в многообразии: путешествие по России» («Unity in Diversity: а journey across Russia»
Автор: Полыгалина Ольга Ивановна
Технологическая карта представляет собой методическую разработку урока английского языка для 7 класса, построенного на основе квест-технологии и обучения в сотрудничестве. Урок организован как экспедиция по регионам России: каждая команда получает «пакет путешественника» (Travel Pack) с маршрутным листом и блокнотом заданий, проходит станции, выполняет задания и находит «ключевое слово», которое в финале складывается в общий вывод о единстве народов страны.
Опубликовано: 16.09.2026
Идиомы как код живой речи: от механического заучивания к интуитивному владению
Автор: Талыпина Екатерина Юрьевна
Статья посвящена методике обучения английским идиомам и их роли в формировании естественной, беглой речи. Автор рассматривает идиомы не как изолированный лексический материал, а как код живой речи — культурный и образный инструмент, позволяющий качественно расширить активный словарный запас и перейти от механического заучивания к интуитивному владению. В работе предложена авторская методика «4 шага» (контекстный вход, личная ассоциация, диалоговые мини-тренировки, речевые провокации), а также сис
Опубликовано: 15.09.2026
Countries and nationalities
Автор: Кащавцева Альбина Булатовна
Технологическая карта урока по английскому языку. 5 класс
Опубликовано: 15.09.2026
Эффективные способы и приёмы запоминания английских слов
Автор: Вакилова Гульнара Хабирьяновна
Изучая английский язык, мы сталкиваемся с необходимостью пополнения и расширения словарного запаса для комфортного и адекватного выражения своих мыслей и мнений. Как же научиться быстро, и главное эффективно запоминать новые слова на английском? Какие существуют профессиональные методы запоминания новых английских слов? Ведь новые слова нужно не просто выучить, но и системно повторять, чтобы закрепить их не только в краткосрочной, но и в долгосрочной памяти. А это уже целая наука. Несомненно,
Опубликовано: 15.09.2026
Развитие AI-грамотности студентов, формирование ответственного и эффективного использования искусственного интеллекта в высшем образовании
Автор: Хусанова Гуласал Шухратжон кизи
Стремительное развитие искусственного интеллекта (ИИ) значительно изменило образовательную среду и создало новые возможности для преподавания и обучения. Однако эффективная интеграция ИИ в высшее образование требует формирования у студентов не только технических навыков, но и критического мышления, этической осознанности и ответственного цифрового поведения.
Опубликовано: 13.09.2026
Прятки
Автор: Хусанова Гуласал Шухратжон кизи
Рассказ повествует о девочке по имени Гулдаста, которую в четырёхлетнем возрасте мать оставила у бабушки во время игры в прятки. Спустя годы, уже став матерью, героиня заново переживает детскую травму, когда её собственная дочь предлагает сыграть в ту же игру. Через простую бытовую сцену автор раскрывает темы материнской привязанности, детского доверия и внутреннего исцеления через принятие и прощение.
Опубликовано: 13.09.2026
Секрет тихой комнаты
Автор: Хусанова Гуласал Шухратжон кизи
В статье описан авторский педагогический приём «детектив звука», помогающий младшим школьникам концентрировать слуховое внимание на уроке английского языка. Автор делится личным наблюдением: временное отключение зрительного канала восприятия (закрытые глаза) в сочетании с игровым и соревновательным элементом заметно повышает качество аудирования и вовлечённость детей. Материал адресован учителям иностранного языка и педагогам начальной школы, ищущим простые, не требующие оборудования способы удер
Опубликовано: 13.09.2026
Треугольник успеха: почему школа и семья — это одна команда
Автор: Локтева Ольга Анатольевна
Воспитание ребенка — это не только школьные уроки, но и тонкая настройка отношений между тремя ключевыми фигурами: учителем, учеником и родителем. В статье мы размышляем о том, почему образование становится по-настоящему эффективным лишь тогда, когда семья и школа действуют как единая команда. Автор объясняет, как создать пространство доверия, где родители становятся не сторонними наблюдателями, а активными союзниками педагогов. В качестве практического инструмента предлагается сценарий интеракти
Опубликовано: 10.09.2026
Сценарий урока на тему: «Виртуальное путешествие по России. Золотое кольцо России: путешествие по древним городам»
Автор: Кравченко Оксана Анатольевна, Конограева Дарья Владиславовна
Сценарий урока на тему: «Виртуальное путешествие по России. Золотое кольцо России: путешествие по древним городам» для проведения в классах с использованием VR-технологий для стимулирования мотивации обучающихся к обучению английского языка на материале страноведения родной страны.
Опубликовано: 08.09.2026
План открытого урока по теме: «Science: insects/Естествознание: насекомые» по УМК «Английский в фокусе – 5 класс (Spotlight)»
Автор: Никанорова Ольга Владимировнага
Тип урока: комбинированный. Возрастная группа (класс): 11-12 лет (5 класс). Цель урока: формирование языковой и коммуникативной компетенций у обучающихся 5 класса по теме «Естествознание: насекомые».
Опубликовано: 08.09.2026
Free time activities: Hobby World
Автор: Елисеенко Ирина Владимировна
Целевая аудитория: обучающиеся 6 классов (уровень владения языком — A1+/A2). Тип урока: Урок открытия нового знания и первичного закрепления. Место в программе: вводный урок по теме «Досуг и увлечения». Краткое описание методической структуры: Урок построен на принципах коммуникативно-деятельностного подхода с использованием игровых механик, цифровых инструментов и элементов проектной работы. Структура занятия логически выстроена от создания эмоциональной вовлеченности через личную интригу (
Опубликовано: 08.09.2026
Мастер-класс «Создание интерактивных уроков английского языка с использованием технологий виртуальной реальности (VR) в старшей школе»
Автор: Кравченко Оксана Анатольевна
Технологическая карта методического мастер-класса. Материал разработан для учителей английского языка, методистов и руководителей школьных методических объединений. Основная цель разработки – сформировать у педагогов практические навыки интеграции VR-технологий в учебный процесс для снижения психологических барьеров, создания аутентичной языковой среды и повышения мотивации старшеклассников.
Опубликовано: 08.09.2026
Презентация «Повторение грамматических времен»
Автор: Турабова Ольга Леонидовна
Презентация поможет активизировать знания грамматических времен в игровой форме.
Опубликовано: 08.09.2026
Фиджитал-урок английского языка по теме «Экология» в 10 классе
Автор: Кравченко Оксана Анатольевна
Урок представляет инновационную фиджитал-модель, где физические объекты (урны для мусора, крафт-материалы, бумажные тексты) служат триггерами для цифрового контента через QR-коды и AR-эффекты. Такой подход решает две проблемы современного урока: превращает гаджеты из отвлекающего фактора в инструмент исследования и делает абстрактные экологические проблемы осязаемыми через локальные действия учащихся. Урок построен как квест «eco-activists» из 8 этапов, каждый содержит фиджитал-связку.
Опубликовано: 08.09.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера