Программа внеурочной деятельности «Матрица успеха»

Автор: Ролдугина Елена Николаевна
Программа внеурочной деятельности состоит из пяти модулей, каждый модуль способствует развитию определенных УУД
Опубликовано: 16.03.2024

Интернет-ресурсы в профориентационной работе

Автор: Дюбкина Наталия Александровна
В настоящее время «профориентация» понимается как целенаправленная комплексная деятельность по подготовке молодёжи к обоснованному выбору профессии в соответствии с личными интересами, способностями и общественными потребностями в кадрах. Актуальность Проведение профориентационных мероприятий всегда является актуальной темой для педагога, так как выбор выпускниками своей будущей профессии является очень важным моментом данного этапа развития личности. Современные технологии дают этому направ
Опубликовано: 16.03.2024

Моделирование урока физической культуры средствами бадминтона

Автор: Митусова Елена Дмитриевна
Анализ литературных источников позволил выявить методы развития быстроты детей среднего школьного возраста, занимающихся в школьной секции по бадминтону. Проведённое исследование доказало правомерность выдвинутой гипотезы об условиях, определяющих эффективность разработанного экспериментального содержания учебно-воспитательного процесса на уроках по физической культуре с применением разнообразных приемов и упражнений из арсенала средств игры в бадминтон, которое способствует повышению уровня разв
Опубликовано: 16.03.2024

Практика работы с одарёнными детьми: «Творческий потенциал – одаренные дети»

Автор: Голыбина Маргарита Николаевна
Современная социальная ситуация диктует потребность в выпускнике школы как человеке, владеющем способами и средствами сохранения и развития себя как творческой личности, способной, реализуя свои личностные индивидуальные запросы, решать проблемы общества. В контексте национальной образовательной программы выделена работа с одарёнными детьми. Принципы проводимой работы: • расширить горизонты участия учащихся в различных конкурсах научно-творческого характера; • выявлять одарённых детей, им
Опубликовано: 15.03.2024

Дидактическая игра ''Знатоки Дзержинска''

Автор: Екатерина Геннадьевна Зимовец
Данное пособие может быть использовано в ознакомлении с окружающим, проектной деятельности на основе патриотического воспитания среди старших дошкольников города Дзержинска.
Опубликовано: 15.03.2024

Битва Профилей

Автор: Митрофанова Ольга Владиславовна, Жерносек Ольга Владимировна
Разработка внеурочного проекта "Битва профилей" для учащихся 10-11 классов, направлена на формирование навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления, способности к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности. А также самостоятельного применения приобретенных знаний на профильных (углубленных) предметах и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей
Опубликовано: 15.03.2024

В поисках нового урока

Автор: Пеньшина Вероника Анатольевна
Мои педагогические находки
Опубликовано: 15.03.2024

Концерт, посвященный празднованию 80-летия полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады «Непокоренный»

Автор: Матюнина Елена Сергеевна, Просянкина Елена Николаевна
Военная блокада Ленинграда немецко-фашистскими войсками во время Великой Отечественной войны длилась долгие 872 дня. Она началась на третий месяц войны, 8 сентября 1941 года, и завершилась только 27 января 1944 года. Ленинград — единственный город в мировой истории, который почти 900 дней героически противостоял вражескому окружению. В 2024 году россияне отметят 80 лет с момента полного снятия блокады Ленинграда, почтив памятью героическую стойкость жителей.
Опубликовано: 15.03.2024

Буктрейлер как средство повышения читательской активности школьников

Автор: Горелова Наталья Владимировна
В современном мире уже стало модным вести здоровый образ жизни. Но важно тренировать не только тело, но и ум. По этой причине тема повышения читательской активности школьников является актуальной, т.к. даже в век стремительного развития цивилизации многие подростки скептически относятся к чтению книг, считая, что их легко заменит компьютер, планшет, электронная книга, смартфон. Поможет в решении этой проблемы поможет Буктрейлер...
Опубликовано: 15.03.2024

Как я была учителем (страницы рукописи «Мои открытые уроки»)

Автор: Дуюнова Марина Владимировна
В основе любого школьного урока две составляющие. Первая – то, что можно повторить. Это методы, приемы, способы, технологии. Этому можно научить и научиться. Об этом первая часть моей рукописи. Вторая составляющая урока– живая ткань, и ткется она личностью учителя. Научиться этому нельзя, потому что личности разные. Но почувствовать и «взять на вооружение» можно. Так рождается стиль.
Опубликовано: 15.03.2024

Совершенствование скоростных способностей школьников, занимающихся конькобежным спортом

Автор: Митусова Елена Дмитриевна
Исследование направлено на применения специальных тренажерных устройств и дополнительного оборудования в процессе совершенствования скоростных способностей школьников, занимающихся конькобежным споротом. Полученные результаты могут быть использованы в процессе подготовки школьников, занимающихся конькобежным спортом. Использование разработанной методики совершенствования скоростных способностей школьников, занимающихся конькобежным спортом, положительно влияет на уровень подготовленности занимающ
Опубликовано: 15.03.2024

Игротека в образовательном процессе

Автор: Клюсова Татьяна Владимировна
Данная работа посвящена игровым технологиям, в частности роли настольных игр в образовании
Опубликовано: 15.03.2024

Внедрение проектных технологий в начальной школе

Автор: Коновальчук Елена Борисовна
Проведение проекта по окружающему миру в 4 классе на тему города России позволит детям познакомиться с богатством своей родины, расширить горизонты и ощутить волшебство, которое таится в каждом городе. Путешествуя по России, узнавая историю и культуру различных городов, дети смогут по-новому взглянуть на свое маленькое, но удивительное родное место и заслуженно гордиться им.
Опубликовано: 14.03.2024

Информационная карта инновационного опыта учителя

Автор: Колодина Инна Геннадиевна
Применение проектно-исследовательских технологий на уроках биологии, химии и внеурочной деятельности как одного из способов повышения качества образования и интенсивности процесса обучения
Опубликовано: 13.03.2024

Педагогическая технология «Сторителлинг» как фактор развития лидеров завтрашнего дня

Автор: Засыпкина Наталья Васильевна, Иутина Лариса Сафаровна, Пояркова Елена Сергеевна, Засыпкина Светлана Евгеньевна
На современном этапе развития в образовательных процессах происходят изменения: усложняется содержание образования, акцентируется внимание педагогов дошкольного и школьного образования на развитие творческих и интеллектуальных способностей детей, коррекции эмоционально-волевой и двигательной сфер; на смену традиционным методам приходят активные методы обучения и воспитания, которые направлены на активизацию познавательного развития ребенка. В изменяющихся условиях педагогу необходимо уметь ориент
Опубликовано: 12.03.2024

Элементы проектной деятельности на уроках кубановедения как инструмент формирования функциональной грамотности учащихся

Автор: Василенко Ольга Евгеньевна
Кубановедение является платформой для развития функциональной грамотности учеников, что становится возможным при внедрении в урок заданий, способствующих совершенствованию и интеграции читательской, математической, финансовой грамотности, выявлению и положительному росту уровня креативных и творческих способностей. Каждый дидактический приём направлен на повышение мотивации к процессу обучения в целом, изучению быта, культуры, истории, традиций, обычаев предков, населяющих Кубанскую землю. В 5 кл
Опубликовано: 12.03.2024

Практика педагогического наставничества

Автор: Зимина Елена Викторовна
Описание системы работы педагога-наставника МКОУ «СОШ ст. Приближной» Е.В. Зиминой Сегодня, в эпоху реформы системы образования, вопрос о работе в школах молодых специалистов поднимается на разных уровнях. По-прежнему существует проблема и того, как привлечь в школу грамотных молодых специалистов, и того, как удержать их там. Работа с молодыми специалистами традиционно является одной из самых важных составляющих деятельности методической работы в школе. Она посвящена анализу наиболее типичны
Опубликовано: 11.03.2024

Геймификация и VR-технологии на уроках французского языка: погружение в виртуальные реальности для улучшения языковой компетенции и культурного обмена

Автор: Макшанова Лилия Игоревна
Статья рассматривает перспективы применения геймификации и виртуальной реальности (VR) на уроках французского языка с целью улучшения языковой компетенции и культурного обмена. В свете современных образовательных тенденций, где цифровые технологии играют ключевую роль, в статье всесторонне рассматривается, как геймификация и VR могут преобразовать процесс обучения, сделав его более интерактивным и увлекательным. Геймификация представляет собой инновационный подход, основанный на применении игров
Опубликовано: 11.03.2024

Конспект занятия в подготовительной группе детского сада для детей 6-7 лет «История возникновения города Дзержинск. Символика города»

Автор: Субботина Анна Максимовна
Тема: «История возникновения города Дзержинск. Символика города». Цель: Вызвать интерес к истории Дзержинска; Формировать чувство гордости за людей, живущих в городе и уважения к предкам; Познакомить с гербом и флагом города; Воспитывать любовь к родному городу, уважение к людям, создавшим культурные достопримечательности города; Формировать умение выражать свои мысли. Задачи: Образовательные: - Знакомить с историей возникновения города Дзержинска; - Дать определение слову «дзержинец»; - Ра
Опубликовано: 11.03.2024

Деловая игра–дебаты «Модель Совета безопасности ООН. Палестино-израильский конфликт 2008 года»

Автор: Вылегжанина Елена Ивановна, Шарова Марина Султановна
Учащиеся 10-11 классов смогут погрузиться в работу ООН через решение предложенной проблемы мирового масштаба в рамках модели Совета безопасности, опробовать свои ораторские навыки, используя два языка общения: русский и английский.
Опубликовано: 11.03.2024