Функциональная грамотность на уроках немецкого языка для воспитания экологически культурного гражданина

Автор: Киселева Екатерина Владимировна
Представленный педагогический опыт описывает применение заданий при работе с текстом для повышения функциональной грамотности всех видов, организованной на уроках немецкого языка на тему экологии. Представлены примеры заданий и творческие работы учащихся. Сделан вывод о преимуществах применения заданий на функциональную грамотность.
Опубликовано: 19.06.2024

Использование технологии станционного обучения в процессе обучения и воспитания школьников как средство развития коммуникативных УУД обучающихся

Автор: Кобаль Любовь Федоровна, Абальмасова Елена Александровна, Вереитинова Галина Алексеевна
В работе дано краткое описание преимущества в использовании технологии станционного обучения,пример организации учебной деятельности посредством применения метода станционного обучения и технологичная карта урока с применением метода станционного обучения в 9 классе.
Опубликовано: 13.06.2024

Погружение в языковую среду без выезда заграницу

Автор: Рассказова Елена Александровна
Как известно, лучший способ быстро и качественно заговорить на иностранном языке - погрузиться в языковую среду, отправившись в страну изучаемого языка на несколько месяцев или лет. Этот способ доступен не каждому. Поэтому погружаемся в языковую среду, используя подручные средства.
Опубликовано: 06.05.2024

Практический опыт применения конкретной технологии, идеи, находки, которая наиболее эффективно помогает в повседневной работе

Автор: Волкова Нина Игорьевна
Учитель делится опытом своей работы по внеклассной деятельности. Внеклассная работа по немецкому языку является дополнением при изучении иностранного языка.
Опубликовано: 22.04.2024

Моя педагогическая находка

Автор: Загребина Ольга Николаевна
В статье представлен опыт работы по формированию представлений у учащихся 5-9 классов о немцах и их культуре.
Опубликовано: 11.04.2024

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по обновленным ФГОС

Автор: Бытейщикова Олеся Павловна
в своей работе я предлагаю приёмы преобразования учебных заданий для соответствия их требованиям обновленных ФГОС
Опубликовано: 04.04.2024

Педагогические секреты на уроках немецкого языка

Автор: Чудакова Екатерина Игоревна
В работе рассказывается о постоянном внедрении навыка говорения на немецком языке у учащихся в различных видах речевой деятельности.
Опубликовано: 03.04.2024

Эффективнее методы преподавания иностранного языка по новым ФГОС. Персонализированный подход

Автор: Екимова Ольга Михайловна
Актуальность эффективных методов преподавания иностранного языка становится все более важной в контексте внедрения новых Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Новые требования предъявляют более высокие стандарты качества обучения и ориентированы на развитие коммуникативных навыков иностранного языка у учащихся. Эффективные методы преподавания иностранного языка в контексте новых ФГОС включают коммуникативный подход, проектную деятельность, а также персонализированный подх
Опубликовано: 20.03.2024

Организация учебной деятельности с использованием интерактивного сервисов Quzlet и Wordwall на уроках иностранного языка

Автор: Екимова Ольга Михайловна
Каждый учитель ищет различные идеи, благодаря которым, можно сделать уроки более разнообразными, заинтересовать учащихся необычными заданиями и необычной подачей учебного материала. В поисках таких идей мне помогли сервисы: Quzlet и Wordwall. Яркий интерфейс сервисов, различные формы работы и подачи материала, большое разнообразие шаблонов для учебных заданий и главное возможность их бесплатного использования привлекли мое внимание. Опытом работы с данными сервисами я бы хотела поделиться с вами.
Опубликовано: 19.03.2024

Мои педагогические секреты

Автор: Рафеева Татьяна Сергеевна
Как педагог, я всегда стремлюсь быть наставником, стимулирующим учеников к развитию, росту и достижению потенциала. В ходе моей педагогической деятельности я выработал несколько секретов, которые помогают мне успешно работать с учащимися. Первый секрет – это индивидуальный подход к каждому ученику. Второй секрет – это создание атмосферы доверия и уважения в классе. Третий секрет – это постоянное повышение своей квалификации. Четвертый секрет – это поощрение и поддержка успехов учеников. В
Опубликовано: 17.03.2024

Животные

Автор: Костина Наталья Дмитриевна
Методическая разработка урока по немецкому языку для учеников 5 класс по теме "Животные" по УМК "Горизонты".
Опубликовано: 16.03.2024

Использование интерактивного дидактического материала на уроках и занятиях внеурочной деятельности по немецкому языку

Автор: Гук Нина Владимировна
Умелая организация взаимодействия учащихся на основе учебного материала и дополнительных интернет-ресурсов может стать мощным фактором повышения эффективности учебной деятельности.
Опубликовано: 11.03.2024

Прародитель комиксов на уроках немецкого!

Автор: Пойда Мария Вячеславовна
Ежедневно увеличивающаяся потребность в межкультурной коммуникации заставляет нас задуматься о возможности и эффективности использования прецедентных текстов на уроках иностранного языка.Они позволяют учащимся не только обогатить свой словарный запас и улучшить навыки чтения и письма, но и лучше понять культуру носителей изучаемого языка. Это, в свою очередь, способствует подготовке обучающихся к общению в современном многонациональном мире. Представляю вашему вниманию педагогическую находку, ос
Опубликовано: 10.03.2024

Для чего нужны загадки при изучении немецкого языка?

Автор: Дормидонтова Наталья Юрьевна
В занятия по немецкому языку с детьми всегда необходимо вносить различные игровые элементы и интерактивные задания. Скучная подача теоретического материала не даст никаких результатов, так как, прежде всего, ребенок должен быть увлечен процессом обучения. Таким замечательным средством взаимодействия учебы и игры являются веселые загадки на немецком языке для детей.
Опубликовано: 09.03.2024

Играем на уроках немецкого языка

Автор: Шарипова Ирина Николаевна
Как с интересом, пользой, весело заниматься на уроках немецкого языка.
Опубликовано: 27.02.2024

Как замотивировать детей к изучению немецкого языка

Автор: Летунова Татьяна Николаевна
Популярность английского языка неоспорима, а как замотивировать детей к изучению немецкого языка. В работе представлены несколько способов заинтересовать ребят в наблюдении языковых явлений.
Опубликовано: 27.02.2024

Как хорошо ты знаешь Германию?

Автор: Тегенцева Елена Константиновна
Страноведческая игра для обучающихся 8х классов
Опубликовано: 20.02.2024

Как хорошо ты знаешь немецкий?

Автор: Тегенцева Елена Константиновна
Для повышения мотивации к изучению немецкого язык разработала и создала викторину для 4х классов в форме "Своя игра"
Опубликовано: 18.02.2024

Рождественская викторина в мультфильмах и сказках

Автор: Дозморова Ольга Борисовна
Игра-викторина «Рождество в мультфильмах и сказках» рекомендуется провести как завершающий урок второй четверти или к дате празднования Рождества в Германии. Игра научит обучающихся с уважением относиться к иноязычной культуре, поможет сформировать мотивацию к изучению, будет способствовать воспитанию чувства коллективизма. Викторина расширит словарный запас учащихся за счет повторения лексики по теме. Цель – не только узнать факты, но и развивать кругозор и мышление.
Опубликовано: 15.02.2024

Технологическая карта урока немецкого языка (второго иностранного) «Рассказ о внешности человека»

Автор: Халахон Наталия Анатольевна
Технологическая карта урока немецкого языка (второго иностранного) на тему "Рассказ о внешности человека" Урок формирования навыков и умений. Урок направлен на развитие монологической речи по теме "Внешность". Урок с использованием интерактивных технологий, а именно web-сервиса LearningsApps.org, приема "Карусель", интерактивной игры "Bekleidet einen Person"
Опубликовано: 05.12.2023