«Путешествие по материкам» конспект урока по окружающему миру 2 класс

Автор: Язовских Кристина Евгеньевна

Организация: МБОУ СОШ №191

Населенный пункт: г.Новосибирск

Предмет: окружающий мир

Тема урока: путешествие по материкам

Тип урока: комбинированный урок.

Класс: 2

Цель: ознакомление учащихся с особенностями природы и жизни людей на разных материках.

Задачи:

Дидактические

- познакомить учащихся с материками и их особенностями;

- разобрать с учащимися на практике понятие «материк».

Развивающие

- развить умение высказывать своё мнение;

- развить умение работать с картой, находить по ней нужную информацию.

Воспитывающие

- воспитывать интерес к изучению материков и их особенностей.

Планируемые результаты:

Предметные УУД:

- упражнять работе с географической картой мира;

- знать понятия, связанные с темой

Личностные УУД:

- проявлять интерес к изучению природы материков.

Метапредметные:

Регулятивные УУД:

- ставить перед собой выполнимую цель.

Познавательные УУД:

- выполнять анализ предложенного материала.

Коммуникативные УУД:

- выслушивать чужую точку зрения при ответе на вопрос, работать в группах.

Формы обучения- фронтальная, индивидуальная, групповая.

Методы обучения- словесный, наглядный, практический.

Оборудование-учебник окружающего мира 2 кл.2 ч., презентация, компьютер, проектор, раздаточный материал, цветные карандаши.

Организационная структура урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Орг. Момент

(10 сек)

Здравствуйте ребята, сейчас у вас пройдёт окружающий мир. Приготовьте все необходимое для этого урока. Все готовы?

Готовятся начать урок

(Да!)

Мотивация к учебной деятельности

(30 сек)

Начать наш урок я бы хотела со стихотворения Автора М. Андреева-Доглядной

«От Канады до Австралии путешествую шутя.

Знаю, что такое страны, горы, реки и моря.

Знаю, что такое суша, где солёный океан.

И в пути совсем не трушу: я отважный капитан.

Вглубь глубин морских спускаюсь

И взбираюсь по холмам.

С мамой я чуть-чуть ругаюсь,

Говоря ей: «Дальше — Сам!».

Мне сомненья не знакомы,

Смело я иду вперед.

Никогда не унываю.

Ведь открытий столько ждет!»

Чему посвящено произведение?

Слушают произведение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Путешествиям)

Актуализация знаний

(30 сек)

О чем мы говорили с вами на прошлом уроке? Что изображают на картах мира? Какие океаны вы знаете?

А что такое материк? Какие из них вы знаете?

Предлагают свои ответы по пройденным ранее темам.

Целеполагание

(30 сек)

Сегодня мы с вами познакомимся с материками поближе. А если вы, ребята выполните все задания и ответите на все мои вопросы, то в конце урока мы с вами приоткроем дверцу времени и узнаем фантастическую тайну о всех материках!

Предлагают идеи формируют цель

Открытие новых знаний

(28 мин)

Перед тем как говорить о материках давайте назовем их. (Слайд 2)

Откройте учебник на странице 118 и прочитайте текст. О каком материке идёт речь? (Слайд З)

Это самый большой материк на Земле. Евразия так велика, что её делят на две части света — Европу и Азию.

Именно в Евразии находится наша Родина -Россия. Россия расположена в обеих частях света - Европе и Азии.

В Европе размещается более 40 стран, народы которых говорят на десятках языков.

Азия- самая большая часть света. На территории Азии расположено 54 государства.

Интересные факты о материке:

  1. Место крайностей. Здесь находится самая высокая точка мира — гора Джомолунгма (Эверест) (8848 м) и самая низкая — впадина Мёртвого моря (около -430 м ниже уровня моря)
  2. На этом материке возникли древнейшие человеческие цивилизации: Месопотамская, Индская, Китайская и др.
  3. На материке говорят на самых распространенных языках мира по числу носителей: китайском, хинди, английском, русском и испанском.
  4. Здесь расположены как одни из самых богатых (Катар, Сингапур), так и беднейших стран мира.
  5. Евразия — дом для невероятно разнообразных животных: от тигров и слонов в Азии до белых медведей и волков в Сибири.

Теперь перевернём страницу и перенесёмся на другой материк. (Слайд 11)

Северная Америка- материк большую часть этого материка занимают 2 страны, входящие в десятку самых развитых на нашей планете - США и Канада.

Интересные факты о материке:

  1. На территории современной Мексики и Центральной Америки процветала одна из самых развитых и загадочных цивилизаций древности — майя.
  2. В Северной Америке, а именно в Лос-Анджелесе, находится Голливуд — мировой центр киноиндустрии.
  3. Мексиканский залив — "колыбель ураганов". Этот регион является одним из самых активных в мире по образованию тропических циклонов и ураганов.
  4. Великий Каньон в Аризоне глубиной до 1800 метров является одним из самых глубоких ущелий в мире

Переходим к следующему материку. (Слайд 14)

Южная Америка- это четвёртый по занимаемой площади материк планеты.

По природным условиям он похож на Африку - влажные леса с яркими птицами и обезьянами и бескрайние травянистые равнины. Но здесь гораздо меньше пустынь и гораздо больше гор. Это самый дождливый материк.

Интересные факты о материке:

  1. . В бассейне Амазонки расположен крупнейший в мире тропический лес — "легкие планеты", производящие около 20% всего кислорода.
  2. Анды — самая длинная (9000 км) и одна из самых высоких горных систем мира, протянувшаяся через семь стран.
  3. Амазонка — река-рекордсмен: самая полноводная (несет 20% всей пресной воды, поступающей в океаны), с крупнейшим в мире речным бассейном и самой большой дельтой.
  4. Родина картофеля, томатов и шоколада. Именно из Южной Америки эти культуры распространились по всему миру.
  5. Загадочные линии Наски. В перуанской пустыне Наска находятся гигантские геоглифы (рисунки на земле), которые можно рассмотреть только с высоты птичьего полета. Их предназначение до сих пор неизвестно.
  6. Южная Америка была изолирована от других материков, что привело к эволюции уникальных видов: ленивцы, броненосцы, муравьеды, капибара

Прочитайте текст на странице 122

(Слайд 17)

Африка- это второй по величине материк после Евразии. Население Африки составляет около миллиарда человек Африка считается прародиной человечества: именно здесь нашли самые древние останки.

Интересные факты о материке:

  1. Озеро Ниос в Камеруне — вулканическое озеро, на дне которого накапливается углекислый газ. В 1986 году произошел его внезапный выброс, приведший к гибели 1746 человек и тысяч животных.
  2. Великая рифтовая долина. Это огромный геологический разлом, который медленно разделяет Африку на две части. Через миллионы лет восточная часть материка станет отдельным островом.
  3. Самая обширная пустыня. Сахара — крупнейшая пустыня в мире, ее площадь сравнима с территорией США.

О каком материке еще говорится в учебнике? (Слайд 20)

Австралия- это самый необычный материк земного шара.

На нём размещается только одно государство — Австралия.

Австралия — самая жаркая часть всей суши Южного полушария.

Интересные факты о материке:

  1. Около 80% австралийских животных являются эндемиками, то есть не встречаются больше нигде: кенгуру, коала, утконос, ехидна, вомбат.
  2. Большой Барьерный риф. У восточного побережья находится крупнейшая в мире система коралловых рифов, которая видна из космоса.
  3. Бумеранг, известный во всем мире, был изобретен аборигенами Австралии.

О каком материке мы сегодня не говорили совсем? (Слайд 23)

Антарктида — континент, расположенный на самом юге Земли. Это самый холодный материк. На многие сотни километров в Антарктиде простираются снежные равнины, прерываемые иногда хребтами гор.

Антарктида не принадлежит ни одному государству. Разрешена только научная деятельность и там расположены научные станции. Из-за суровости климата в Антарктиде нет постоянного населения.

Интересные факты о материке:

  1. Несмотря на обилие льда, Антарктида является самой большой пустыней в мире, так как количество осадков здесь крайне мало.
  2. Когда в Северном полушарии лето, в Антарктиде — зима, и наоборот.
  3. В соответствии с международными договорами, на материк запрещено завозить собак (чтобы не занести болезни) и любые ядерные материалы.
  4. Родина императорских пингвинов. Это единственный вид птиц, который размножается в антарктическую зиму, выдерживая невероятно суровые условия.

(Евразия, Африка, Австралия, КОЖ.

Америка, С. Америка)

(Евразия)

 

 

 

Читают текст

 

Слушают рассказ учителя

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Читают интересные факты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Читают текст

 

 

 

Слушают рассказ учителя, читают интересные факты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Читают текст

 

 

 

Слушают рассказ учителя, читают интересные факты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Читают текст

 

 

 

 

 

 

 

Слушают рассказ учителя, читают интересные факты

Первичное закрепление и самостоятельная работа

(13 мин)

А сейчас я предлагаю вам разделиться на 6 групп. Каждой из групп я даю конверт и карту. Что изображено на карте? Верно. Вам всей командой нужно закрасить материк. Таким же цветом, каким он изображен на карте мира. После того как вы выполните это задание, вам необходимо раскрыть конверт. Там вы увидите карточки. Вы должны приклеить на вашу карту только те карточки, которые относятся к вашему материку. Все выполнили работу? Хорошо! тогда я предлагаю устроить «Выставку материков» с рассказом о материке.

Разместите пожалуйста ваши работы на доске так, как располагаются материки на карте.

Отлично! а теперь путешествие в прошлое!

(Просмотр видеоролика о Пангее)

Выполняют работу в группах

Тянут жребий и распределяются по командам. (Материки)

(Все готовы)

Представляют свои работы.

Подведение итогов

(2 мин)

О чём мы сегодня говорили? Сколько всего материков есть на планете? Какой самый большой материк? А самый маленький? Как вы думаете какой материк будет самым жарким\холодным?

Отвечают на вопросы по уроку.

(о материках, 6,

Евразия, Австралия,

Африка\Антарктида)

Рефлексия

(1 мин)

 

Вот такое славное путешествие мы совершили сегодня. И не зависимо от места материка на карте, мы с вами везде будем наблюдать схожие явления природы. Поэтому давайте оценим свою работу на уроке при помощи погоды:

Если урок вам понравился, и вы узнали что-то новое - нарисуйте на листочке солнышко.

Если наш урок вы можете назвать «нормальным» - солнышко и тучку.

Если вам не понравился урок, и вы ничего не поняли - тучку.

Выполняют рефлексию и объясняют своё мнение.

 

Выступление первой группы:

«Наш материк – Евразия. На нём мы живём! Это самый большой материк, который поделён на две части невидимой линией – Европа и Азия.

На материке есть очень много разных стран, в каждой из которых свой язык и культура.

Тут есть самое знаменитое озеро Байкал и бурые медведи»

Выступление второй группы:

«Мы сделали Антарктиду. Материк раскрасили голубым, потому что он очень холодный и состоит изо льда. Тут нет людей и нет стран, но живут учёные в долгих экспедициях. Еще тут есть моржи, белые медведи и королевские пингвины»

Выступление третей группы:

«Австралия — это материк на котором одна страна. Там есть необычные виды животных и растений, которые больше не встречаются нигде. Например, коала и кенгуру. А еще в Австралии очень много ядовитых растений и пауков способных сильно заразить человека своим ядом!»

Выступление четвертой группы:

«Северная Америка- материк на котором 2 страны США и Канада. На этом материке было создано много фильмов и там есть Голливуд! Есть самые большие деревья и строят самые многоэтажные здания»

и т.д.

Опубликовано: 01.11.2025