Карточки ''Работа со словарными словами''

Автор: Мурлина Инна Сергеевна

Организация: ГБОУ ЛНР ''Марковская общеобразовательная школа''

Населенный пункт: пгт. Марковка

Карточки по русскому языку «Словарные слова» предназначены для учащихся 3 класса для закрепления и проверки сформированности навыка правописания словарных слов.

Словарные слова – слова, написание которых нельзя проверить с помощью правил, а необходимо выучить и запомнить.

Цель использования карточек: формирование у обучающихся навыков безошибочного написания словарных слов, развитие орфографической зоркости, навыков самостоятель-ности при выполнении заданий, развитие функциональной грамотности.

Задачи: отработать написание словарных слов, развить зрительную память, сформировать орфографические навыки

Ожидаемые результаты:

усвоение безошибочного написания словарных слов

развитие интереса к изучению русского языка

повышение грамотности обучающихся

развитие навыков самостоятельной работы

развитие функциональной грамотности

формирование адекватной самооценки

Представлены задания:

Карточки № 1-3 (дифференцированные)

№1 - по лексическому значению узнай словарное слово и запиши его, подчеркни орфограмму.

№2 - по лексическому значению узнай словарное слово. Вставь пропущенные буквы. Образуй пары. Закрась каждую пару слов одним цветом.

№3 - по лексическому значению узнай словарное слово. Образуй пары. Закрась каждую пару слов одним цветом. Подчеркни орфограмму.

Карточка 4

Подбери соответствующие словарные слова к данным синонимам и антонимам. Запиши, подчеркни орфограммы.

Карточка 5

Подпиши каждую картинку, используя словарные слова. Подчеркни орфограмму. Среди записанных слов найди лишние слова. Закрась прямоугольники с этими словами красным цветом. Составь с ними предложение и запиши. К остальным словам подбери обобщаю-щее словарное слово. Запиши его в прямоугольнике. Подчеркни орфограмму.

Карточка 6

Загадочный диктант. Отгадай загадки, отгадки запиши, подчеркни орфограмму. Соедини загадку с картинкой, иллюстрирующей отгадку.

Карточка 7

Пройди по клеточкам с правильно записанными словарными словами (закрась клеточки одним цветом).

Карточка 8

Вставь пропущенные буквы в словарные слова.

Карточка 9

Найди ошибки в словах, исправь их.

Карточка 10

Раскрась картинку, выполняя условия.

Карточка 11

Помоги Мишкам выполнить задание. Прочитай словарные слова, вставь пропущенные буквы. Распредели слова в две колонки.

Карточка 12

Рассмотри внимательно картинки. Вспомни выученные словарные слова. Подумай, какие слова можно записать на каждой картинке, и запиши.

Карточка №13

Игра «Пазлы».Собери словарные слова из предложенных слогов.

Карточка 14. Игра «Помоги Зайчику»

Помоги Зайчику пройти по болоту на противоположную сторону, чтобы добраться до моркови.

Карточка 15. Помоги Буратино правильно выполнить задание Мальвины.

После выполнения каждого задания есть рефлексия-самооценивание.

Карточки можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности, для домашнего задания.

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (3,1 МБ)

Опубликовано: 21.11.2025