«Военная техника на Параде Победы» с использованием LEGO-конструктора

Автор: Морозова Оксана Николаевна

Организация: МБОУ «С(К)ОШИ №12 г.Челябинска»

Населенный пункт: г.Челябинск

Форма проведения: групповая, фронтальная

Цель: Воспитание нравственно-патриотических чувств уважения к Родине. Создать условия для формирования интереса к творческой деятельности через Лего-конструктор – военную технику.

Задачи:

Образовательные:

  • Познакомить учащихся с историей создания военной техники.
  • Рассказать о роли военной техники в победе над фашизмом.
  • Изучить современные образцы вооружения.

Развивающие:

  • Развивать познавательный интерес к истории страны.
  • Формировать навыки исследовательской деятельности.
  • Развивать логическое мышление.

Воспитательные:

  • Воспитывать чувство патриотизма.
  • Формировать уважение к ветеранам.
  • Развивать чувство гордости за свою страну.

Планируемые результаты:

Личностные: воспитание патриотизма, совершенствование духовно-нравственных качеств личности, чувства ответственности и долга перед Родиной, любови к Отечеству, развитие морального сознания.

Метапредметные:

Познавательные: развитие мотивов и интересов познавательной деятельности, выполнение учебно-познавательных действий, осуществление для решения воспитательных задач операции анализа, синтеза, обобщение, выводы.

Коммуникативные: участие в диалоге с воспитателем, формулирование собственных мыслей, высказывание и обосновывание своей точки зрения, построение монологических высказываний, осуществление совместной деятельность в группах с учётом конкретных воспитательных, познавательных задач.

Регулятивные: принятие воспитательной задачи.

Предметные: формирование умений воспринимать, анализировать, критически оценивать и интерпретировать увиденное, услышанное.

Дидактический материал: Большая российская энциклопедия bigenc.ru

Оборудование: Демонстрационное: (авторская мультимедийная презентация «Военная техника». Планшет. Образцы военной техники. Схемы. Наборы LEGO-конструктора.

Способы контроля предметных результатов обучения: Обратная связь между педагогом и обучающимися, задания на репродукцию (повторение, копирование); самоконтроль и взаимоконтроль.

 

Ход занятия

Организационный момент (2 минуты)

Приветствие

Проверка готовности к занятию

Проверка слухового восприятия

– Слушайте внимательно и повторяйте за мной (Диана, Семен, и т.д.) (слова за экраном): – Праздник, защитники, солдат, военная техника.

Постановка целей и задач

 

 

 

 

Актуализация знаний (3 минут)

Беседа о празднике 9 мая

Вопросы:

Что такое День Победы?

Почему мы отмечаем этот праздник?

Кого поздравляем в этот день?

 

 

Изучение нового материала (7 минут)

Историческая справка

История военной техники тесно связана с технологическим прогрессом человечества. С древних времён люди использовали различные виды оружия для защиты своей территории и ведения войн.

В средневековье военная техника достигла значительных успехов. Броня, мечи, арбалеты и катапульты позволяли воинам применять различные стратегии в бою. С появлением пороха на смену средневековым доспехам и мечам пришли огнестрельное оружие и пушки.

В XIX веке индустриальная революция дала новый импульс развитию военной техники. Создание танков, самолётов и других видов вооружений привело к тому, что Первая и Вторая мировые войны стали крупнейшими конфликтами в истории человечества.

С начала XX века военная техника стала развиваться с невиданными темпами. В Первой мировой войне представители разных стран использовали танки, самолёты и другие средства военной техники. В ходе войны были созданы новые модели техники, которые внесли свой вклад в историю военного дела.

Вторая мировая война стала настоящим испытанием для техники и военных стратегий. В ходе войны были созданы танки нового поколения, самолёты-истребители и бомбардировщики, артиллерия и другие виды вооружений.

Период Холодной войны характеризовался гонкой вооружений между США и СССР. Обе стороны стремились создать самую совершенную и мощную военную технику. Военные технологии продолжали развиваться, появлялись новые виды вооружений, такие как ядерное оружие, ракетные комплексы и другие.

В настоящее время военная техника продолжает развиваться, применяя новейшие технологии и научные достижения. Военные конфликты по всему миру требуют использования высокотехнологичной военной техники, способной противостоять современным вызовам.

 

Военная техника в годы Великой Отечественной войны

Легендарные образцы: «танк Т-34, самолет Ил-2, установка «Катюша»

Танк Т-34 в годы Великой Отечественной войны активно использовался на всём протяжении фронта. Впервые он зарекомендовал себя в ходе битвы за Москву во время танковых засад. После этого «тридцатьчетвёрки» успешно применялись от Кольского полуострова до Курской дуги.

Особенно важна роль Т-34 в Сталинградской битве. Когда враг подошёл вплотную к цехам, танки прямо с конвейера шли в бой, а управляли ими часто сами рабочие завода.

К концу войны было выпущено более 60 000 экземпляров всех модификаций Т-34 - это более половины общего количества советских танков, произведённых во время войны.

До конца 1942 года стоявшая на Т-34 пушка Ф-34 позволяла успешно бороться с немецкой бронетехникой, однако после появления на вооружении вермахта «Тигров» и «Пантер», лобовая броня которых была существенно усилена, эффективность советской машины заметно упала.

Ил-2 стал основным и практически единственным штурмовиком советских ВВС в годы Великой Отечественной войны. Этот самолёт участвовал во всех битвах войны, начиная от Приграничных сражений 1941 года и заканчивая Берлинской операцией 1945 года.

Некоторые особенности Ил-2 в годы войны:

Битва за Москву: из-за нехватки других самолётов Ил-2 применяли не только как штурмовик, но и как истребитель, бомбардировщик и самолёт-разведчик.

Сталинградская битва: Ил-2 сыграли одну из решающих ролей в капитуляции окружённой армии. В ходе Курской битвы - отряд Ил-2 кружил над полем боя кругом друг за другом, прикрывая хвостовую часть соседа по кольцу от атаки с воздуха, при этом поочерёдно самолёты вылетали из круга, сбрасывая бомбы на цель и возвращаясь в кольцо.

Ил-2 стал самым массовым боевым самолётом Великой Отечественной войны (1941–1945 годы) и Второй мировой войны.

Установка БМ-13 «Катюша» в годы Великой Отечественной войны предназначалась для уничтожения массированными залпами скопления живой силы и техники противника на большой площади.

Первое боевое применение БМ-13 состоялось 14 июля 1941 года близ железнодорожной станции Орша (ныне Белоруссия). Батарея под командованием капитана Ивана Флёрова залповым огнём уничтожила скопление немецкой боевой техники на оршинском железнодорожном узле.

 

Современная военная техника

Танки (Т-14 «Армата»)

Бронетехника (БТР-82А)

Авиация (Су-57)

Ракетные комплексы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Демонстрация моделей (2 мин)

Показ готовых моделей военной техники из LEGO

Объяснение принципов конструирования

 

 

 

Практическая работа (15 минут)

Работа в группах:

Сборка моделей военной техники из LEGO

Создание мини-экспозиции «Парад Победы»

Оформление выставочного пространства

 

 

 

Закрепление материала (5 минут)

Презентация готовых моделей

Викторина «Угадай военную технику»

Вопросы для закрепления:

Какие виды военной техники вы собрали?

Как военная техника участвует в параде?

 

 

 

 

Физкультминутка (3 мин)

«Танкисты» - ходьба на месте

«Летчики» - махи руками

«Артиллеристы» - приседания

«Десантники» - прыжки на месте

 

 

 

Творческая работа (5 мин)

Оформление выставки «Парад Победы»

Составление рассказа о своей модели

 

 

Домашнее задание (1 мин)

Нарисовать военную технику будущего

 

 

Итог урока (1 мин)

Подведение итогов работы

 

 

Рефлексия: (2 мин)

Что нового узнали?

Что было интересно?

Что осталось непонятным?

 

 

 

 

 

 


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 22.11.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера