Подготовка к ВПР по русскому языку 4 класс

Автор: Любимкина Елена Васильевна

Организация: МАОУ «Школа инженерной мысли им.П.А.Соловьева»

Населенный пункт: г.Пермь

Учени_________________________________________________________

 

  1. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударным гласными.

Нажил, понял, углубить, прожиты, созвана, вредна, жалюзи, избаловать, попила.

  1. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.

У витрины магазина зазевался ротозей.

__________________________________________________________

 

Прочитай текст и выполни задания 3-8.

(1)В деревне у дедушки Степана есть лошадь. (2)Её зовут Ночка. (3)У лошадки чёрная шерсть, длинный хвост и густая блестящая грива.

(4)Весной у Ночки родился жеребёнок. (5)В первые дни жизни он робко вставал и слегка покачивался на длинных ножках. (6)Мама-лошадь кормила сыночка вкусным молоком, заботливо вылизывала его тёплым языком.

(7)Скоро малыш подрос. (8)Он радостно носился по зелёной лужайке, играя с деревенскими ребятишками. (9)Жеребёнок был быстр и резв. (10)Мальчишки упросили деда дать коню кличку Ветер.

  1. На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. В 6-ом предложении найди слово, строение которого соответствует схеме:

 Выпиши это слово, обозначь его части

_____________________________________________________________________________________

  1. Выпиши из предложения 9 все формы имён существительных. Укажи морфологические признаки одной из форм имени существительного (на выбор)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Выпиши из предложения 8 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи морфологические признаки одного из форм имени прилагательного (на выбор)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Выпиши из предложения 5 все глаголы в той форме, в которой они стоят в предложении. Укажи морфологические признаки одной из форм глагола (на выбор)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8,Задай по содержанию текста вопрос, который поможет определить, насколько точно читатели поняли его содержание. Запиши свой вопрос ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Учени_________________________________________________________

 

  1. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударным гласными.

Хозяева, щавель, брала, кремень, черпать, заняли, облегчить, каталог, столяр,статуя

  1. В данном ниже предложении найди слово, в котором шесть согласных звуков. Выпиши это слово.

Повторение – мать ученье.

__________________________________________________________

 

Прочитай текст и выполни задания 3-8.

На рыбной ловле

(1)Было чудесное утро. (2)Мы решили отправиться на рыбалку.(3) Дорога к ближней речке идёт полями. (3)Направо и налево колосится рожь. (4)От лёгкого ветерка по ней пробегают золотистые волны. (5)Стрижи проворно носятся в свежем воздухе.

(6) Мы переходим по узкой тропинке через овраг. (7)В нём бежит ключ с холодной водой. (8)Можно попить.(9) Впереди речка.(10) Один берег у неё высокий, а другой низкий.(11) Быстро доходим до речки. (12)Как хорошо кругом! (12)Сядешь на берег, закинешь удочку и ждёшь.

(13)Вдруг поплавок скрывается под водой. (14)Радостно дёргаешь удочку. (15)Весело возвращаться домой с богатым уловом.

  1. Замени слово «ключ» (из 7 предложения ) близким по значению словом, запиши это слово.

_________________________________________________________

  1. В 6-ом предложении найди слово, строение которого соответствует схеме:

Выпиши это слово, обозначь его части

_____________________________________________________________________________________

  1. Выпиши из предложения 6 все формы имён существительных. Укажи морфологические признаки одной из форм имени существительного (на выбор)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Выпиши из предложения 4 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи морфологические признаки одного из форм имени прилагательного (на выбор)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Выпиши из предложения 12 все глаголы в той форме, в которой они стоят в предложении. Укажи морфологические признаки одной из форм глагола (на выбор)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как ты понимаешь значение слова «богатым»(из предложения 15)? Запиши своё объяснение.____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опубликовано: 05.12.2025