Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность  учащихся

Тех . сопровождение

(изображение на флипчарте)

УУД

Орг. момент

Подготовка, настрой на урок

Личностные: 

проявляют мотивацию учебной 

Регулятивные:

- осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности;

- оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

Познавательные:

- устанавливать причинно-следственные связи;

- строить рассуждение для аргументирования выражения 

собственной точки зрения.

Коммуникативные:

-осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь;

- готовность слушать и вести диалог;

- признавать существование различных точек зрения.

Проверка домашнего задания.

Выслушиваются рассказы детей об истории возникновения района и посёлка.

Актуализация знаний

Как  мы видим, трудная была жизнь у первых поселенцев. Много невзгод им пришлось испытать – голод, холод, много потерь. Но всё же постепенно люди вставали на ноги, строили дома. 

-А какой  строительный материал в нашем краю был наиболее доступен? Почему?

Дерево на Руси – это главный материал. Ведь основную площадь территории России занимают леса.  С древних времён лес кормил, одевал человека, давал ему жильё, согревал его. Дерево было самым доступным строительным материалом. Но мало русскому человеку просто срубить себе избу. Просит душа красоты. Вот и стали мастера по дереву украшать узорами избы. Пустят деревянные кружева по краю крыши, вокруг окон, наличники и ставни совьют из деревянных лепестков. Стоит такая изба, радует глаз, восхищает своей красотой. И забываются трудности, невзгоды – будто в сказку попадаешь.

- Кто из вас видел такую резьбу у нас в посёлке? Где находятся эти дома? (выслушиваются ответы детей)

- Показ слайдов усадеб, украшенных деревянной резьбой.

Д. Дерево, т.к. вокруг нас тайга и болота.

Д.: церковь на ул. Гагарина, дом на ул. Таёжной и др.

Знакомство с деревянным зодчеством г. Томска

Но не только  в нашем посёлке люди украшают свои дома.  Очень много примеров деревянного зодчества можно увидеть в Томске.          

Как оно появилось в Томске?  Существует легенда, объясняющая это.   Будто жил в давние времена  очень богатый купец. Всё имел он, что хотел. Но надоели ему к старости забавы, гулянки. Захотелось ему чего-то необыкновенного, красивого. Нашёл он мастера резьбы древесной и попросил его украсить его терем, чтобы все смотрели и завидовали купцу. Сделал мастер свою работу. Другие купцы тоже захотели похвастать своим богатством. Так стали дома наряжаться в деревянные кружева. Но просчитались купцы. Не деньгам завидовали люди, глядя на терема, и не об этих купцах говорили. А любовались красотой и чистотой, выдумкой и многообразием узоров. Об этом рассказывает в своём стихотворении  «Сказ о Томских теремах» А. Казанцев. (Здесь приводится отрывок.)

…Всё тоньше, искусней узора вязь,

Да с выдумкою непростою.

Росли терема, меж собой хвалясь

Затейливою красотою.

Карнизами, башенками, резьбой

Хвалились. Хотя по сути

Не могут хвалиться дома собой –

Богатством хвалились люди.

Но так выходило, что похвальба

На пользу пошла невольно – 

Украсила Томск теремов резьба

Причудливо и крамольно.

К свободе и счастью людей звала

Узоров игрой весёлой,

Средь мира, где жадность, вражда и мгла

Была красота крамолой.

…………………………………

Но в Томске с тех пор повелись мастера –

Умельцы резьбы древесной.

Искусство не меряли на рубли.

Слагали узор как песню,

Они в красоту обратить смогли

Кичливую блажь купечью.

Творили крамольную красоту

Мозолистые ладони.

Вплетали умельцы узор в мечту

О лучшей, счастливой доле.

В резьбе их и нынче мечта жива.

Над уличною суетою

Парят невесомые кружева,

Пленяя нас красотою.

Узоры, которыми украшали дома, очень разнообразны. Некоторые из них ничего не значат, а просто радуют глаз. Большинство же имеет определённое значение. Они рассказывают нам о том, как жили наши предки, об их обычаях, занятиях, нравах. Здесь мы можем увидеть «лук и стрелы», что говорит о занятии охотой, «царские кудри»- красоту, «геометрические узоры» – склонность к точным наукам, «колокольчики, переплетённые канаты» - занятие извозом.

Но эта красота быстро исчезает. Ведь ветшают, разрушаются от времени дома, сгорают от пожара. Всё меньше остаётся на улицах города такой красоты. Всё больше их сносят и заменяют современными зданиями. Отреставрированных памятников деревянного зодчества осталось очень мало. Сейчас мы их посмотрим на слайдах.

Просмотр слайдов «Деревянное наследие Томска»

- Какие чувства вы испытали, рассматривая деревянные кружева? 

Практическая работа.

Дети самостоятельно составляют узоры.

- А сейчас мы с вами пофантазируем и создадим свои узоры, которыми можно украсить наличники домов.

Рефлексия

Итог- выставка детских работ.