Современные ИКТ-технологии на занятиях ОРКСЭ

Автор: Попова Марина Анатольевна

Организация: МБОУ «Средняя школа г.Новосокольники»

Населенный пункт: Псковская область, г. Новосокольники

Остановить технический прогресс невозможно. Наши дети все равно будут сидеть в телефонах и компьютерных играх. Они уже не будут считать в уме. И, наверное, не стоит их останавливать в этом. К тому же, в недалеком будущем появится ещё больше супер технологий, которые навсегда изменят нашу жизнь.

Что же делать нам, учителям, в этих реалиях? Споры об этом идут достаточно давно на разных уровнях. С моей точки зрения, нужно просто изменить своё отношение к современным гаджетам и сделать из них своих друзей.

Уже много лет именно это я и делаю: использую современные ИКТ-технологии в качестве своих помощников на занятиях ОРКСЭ и ОПК.

Так, в течение года я работала над созданием электронного курса «Православные праздники», о котором собираюсь сейчас рассказать.

Исключительно высокая степень наглядности, комплексность и интерактивность делает электронное интерактивное пособие «Православные праздники» незаменимыми помощниками, как для ученика, так и для учителя.

Благодаря комплексу разнообразных мультимедийных возможностей (видеосюжеты, анимация, звук, качественные иллюстрации, интерактивные задания и т.д.) процесс обучения становится более эффективным и интересным.

В процессе работы с данным курсом школьники знакомятся с названиями двунадесятых праздников, евангельскими событиями, которые легли в их основу, традициями празднования, а также рассматривают значение православных праздников в жизни каждого человека.

Электронный курс делится на двенадцать блоков, соответствующих теме «Православные праздники».

Каждый тематический блок включает в себя теоретический материал; тренировочные задания формирующего оценивания; контрольные задания суммирующего оценивания по тематическому блоку.

Теоретический материал представлен в двух формах. Евангельский рассказ о событиях создан с помощью интерактивности. Каждый её элемент может быть «развёрнут» или «раскрыт», чтобы показать содержание, связанное с этим элементом. Текст дополнен иллюстрациями.

Материал о традициях праздника представлен в виде короткого видеоурока длительностью 2 – 3 минуты. Сами видеофайлы размещены на Яндекс Диске, даны ссылки на них.

Тренировочные задания - это задания на рабочих листах, интерактивные игры, а также творческие и проблемные задания.

Рабочий лист – это специально разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу знакомства с новой темой или после её изучения. Рабочий лист позволяет обучающимся самостоятельно использовать полученную информацию. С рабочим листом дети могут работать индивидуальной, в парах или по группам.

Сервис LearningApps.org (http://learningapps.org/) – прекрасный online-сервис для разработки электронных обучающих ресурсов, а конкретно – для разнообразных игровых заданий, позволяет удобно и легко создавать викторины, кроссворды, паззлы, ребусы и многое другое, включая в них не только текст, но и картинки, аудио- и видеоролики. Именно с его помощью и были созданы интерактивные игры для данного электронного курса.

В конце изучения каждой темы имеется итоговый тест, который направлен на обзор ключевых моментов новой информации.

Электронное пособие доступно для любого человека, имеющего компьютер или ноутбук, а также доступ в Интернет. К электронному курсу «имеется подробная инструкция в формате pdf, а также видеоинструкция.

Опрос учеников показал, что инновационный подход к обучению, использование ИКТ на занятиях позволили мне так организовать процесс, что ребенку занятие и в радость, и приносит пользу, не становясь просто забавой или игрой.

Мне очень хотелось, чтобы воспользоваться моим электронным пособием смогло как можно большее количество педагогов. С этой целью, я создала сообщество ВКонтакте.

На настоящий момент в группе почти шесть тысяч участников, среди них учителя, преподаватели воскресных школ, священники, их количество постоянно увеличивается.

В этом сообществе я и разместила свой электронный курс около года назад. За это время его увидели 23 тысячи человек. Также я получила обратную связь от педагогов: положительные отзыва о своём курсе, о его востребованности.

На стене сообщества размещены также конспекты занятий, презентации, рабочие листы, материалы для оформления, ссылки на интерактивные пособия, видеофильмы, статьи, исследовательские и проектные работы.

Сообщество позволяет мне также общаться с единомышленниками, в сообщениях сообщества я получаю вопросы, пожелания, просьбы, веду переписку с коллегами.

Так, именно при общении с подписчиками сообщества я впервые услышала о конкурсе Клевер ДНК. Мне показалось очень интересным его название. Я нашла сайт с конкурсом, изучила его условия.

Летом 2023 года я направила свою разработку на конкурс «Клевер ДНК» в номинации «Классический подход к ДНК» (подноминация «Уроки ОПК») и с нетерпением ждала результаты. Была просто счастлива, когда получила письмо, в котором сообщалось, что я в своей номинации стала победителем и меня приглашают в Москву в паломническую поездку, которая длилась почти неделю. За это время мы побывали в Вознесенской Давидовой пустыни, в музее-усадьбе А.П. Чехова, в усадьбе Лопасня- Зачатьевское, в Свято-Троцкой Сергиевой Лавре, в музее Императора Николая II и его семьи, в Кремле (Оружейная палата, Алмазный фонд), в Школе Управления в Сколково, в Покровском монастыре, у мощей Св.Блаженной Матроны, в Парке Патриот мы побывали в Главном храме Вооружённых Сил России, Музейном комплексе «1418 шагов к Победе», в Партизанской деревне.

Можно очень долго рассказывать о каждом их этих памятных мест, но выражу своё впечатление в двух словах: полный восторг! Памятный подарок на всю жизнь!

Клевер – это для меня не только конкурс, но и возможность научиться чему-то новому. Так, совсем недавно, я прошла обучение по курсу «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры». Хочу отметить следующие «плюсы» курса: полезные видео, практические методики, кураторы, которые оказывают своевременную помощь. Всё хорошо продумано, понятно, чётко, доступно, эффективно.

И, конечно же, Клевер – это большой кладезь методик. Все работы победителей конкурса, можно найти в разделе «Методики», изучить их, применить в своей работе. Теперь здесь размещён и мой электронный курс.