Система работы классного руководителя учителя начальных классов по духовно-нравственному воспитанию младших школьников (из опыта работы)

Автор: Базеева Ирина Николаевна

Организация: МБОУ СШ №41 им А.Ф.Казанкина

Населенный пункт: город Ульяновск

Автор: Ульянова Марина Анатольевна

Организация: МБОУ СШ №41 им А.Ф.Казанкина

Населенный пункт: город Ульяновск

Проблема духовно-нравственного воспитания личности всегда была одной из актуальных, а в современных условиях она приобретает первостепенное значение и представляет собой социальный заказ для общего образования. Российское общество переживает в настоящее время духовно-нравственный кризис. Сведенными к минимуму оказались духовно-нравственные обучающие и воспитательные функции действующей системы образования.

Нравственными идеалами становятся не литературные герои и известные в истории соотечественники, а эстрадные артисты, певцы, известные спортсмены, герои зарубежных боевиков, блогеры. Традиционные основы воспитания и образования подменяются "более современными", западными.

Проблемой духовно-нравственного воспитания детей наша школа занимается на протяжении многих лет. В школе 1 ступени сложилась своя система воспитательной работы. И хотя сейчас план воспитательной работы у нас имеет такой вид, но нам удобнее видеть весь месяц.

Каждый месяц имеет свое название:

сентябрь – «Начало начал»,

октябрь – «За здоровый образ жизни»,

ноябрь – «В поход за знаниями»,

декабрь – «Новогодняя сказка»,

январь – «Рождественские встречи»,

февраль – «Отчизны верные сыны»,

март – «Одна у человека мать – одна и Родина»,

апрель – «Весна идет – весне дорогу»,

май – «Этих дней не смолкнет слава!»

В месяце выделяются 4 недели:

первая неделя - отдана на проведение классных часов, направленных на организационные дела классного коллектива,

вторая - беседы о безопасности жизни и здоровья детей, правилам дорожного движения и пожарной безопасности,

третья – нравственному воспитанию,

четвертая – организации досуга детей (как правило, это массовые мероприятия для всех учащихся начальной школы).

Конечно, по необходимости бывают и отступления. Это просто основа.

1 класс

месяц	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
	Организацион ные дела классного коллектива	Сохранность жизни и здоровья детей	Духовно-нравственное воспитание	Досуговые дела
Сентябрь Начало начал	Посвящение в первоклассники Экскурсия по школе.	Ты и улица	Давайте знакомиться	День спорта
Октябрь За здоровый образ жизни	Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики.	Безопасная дорога в школу	Как вести себя в школе. Твой внешний вид.	Праздник «Золотая осень»
Ноябрь В поход за знаниями	Путешествие в страну чисел	Безопасный переход	Будь вежлив со всеми (здравствуйте)	Симфонический концерт
Декабрь Новогодняя сказка	Каждой вещи своё место	Мой друг светофор	Поведение в школе. Начнис себя.	Новогодний утренник.
Январь Рождественские встречи	Мой дом. Моя семья.	Дорожная азбука	Мир моих увлечений	Рождество Христово
Февраль Отчизны верные сыны	Урок мужества	Дорожная азбука	Учимся жить в любви. Умей прощать.	Прощание с Букварем
Март Одна у человека мать – одна и Родина	Как хорошо уметь читать	Мы едем, едем, едем…	Моя мама лучше всех	Мамин праздник
Апрель Весна идет – весне дорогу	Первый человек в космосе.	Повторение	Земля - наш общий дом, береги его.	Пасха Господня.
Май Этих дней не смолкнет слава!	Чему мы научились за год.	Практическое закрепление знаний дорожного движения	Наши земляки – герои войны	Линейка памяти До свидания, 1 класс!

 

2 класс

месяц	1 неделя	2 неделя	3неделя	4 неделя
	Организацион ные дела классного коллектива	Сохранность жизни и здоровья детей	Духовно-нравственное воспитание	Досуговые дела
Сентябрь Начало начал	«Как готовить домашнее задание»	Безопасная дорога в школу	«В здоровом теле- здоровый дух»	День спорта
Октябрь За здоровый образ жизни	Твой режим дня	Как разговаривает улица	«Спеши делать добро»	Праздник «Золотая осень»
Ноябрь В поход за знаниями	Как вести себя в школе	Что такое перекресток	«История моего имени»	Симфонический концерт
Декабрь Новогодняя сказка	Как вести себя в гостях	«Волшебная палочка» регулировщика	«Чем сердиться, лучше помириться	Новогодний праздник
Январь Рождественские встречи	Улица, на которой находится школа	Мы по улице идем	Мир моих увлечений	Рождество Христово.
Февраль Отчизны верные сыны	Урок мужества	Разговор с водителем	Один за всех и все за одного	Отчизны верные сыны
Март Одна у человека мать – одна и Родина	«Чтение – вот лучшее учение»	Мы – пассажиры.	Одна у человека мать- одна у человека Родина	Мамин праздник
Апрель Весна идет – весне дорогу	Разгаданные и неразгаданные тайны.	Проходите – путь открыт	«Любить все живое»	Пасха Господня
Май Этих дней не смолкнет слава!	Наши земляки – герои войны	Повторение. Практическое закрепление знаний дорожного движения	Чему мы научились за год	Линейка памяти

3 класс

месяц	1 неделя	2 неделя	3неделя	4 неделя
	Организацион ные дела классного коллектива	Сохранность жизни и здоровья детей	Духовно-нравственное воспитание	Досуговые дела
Сентябрь Начало начал	Здравствуй, школа! Учится надо весело!	Безопасная дорога в школу.	Театр начинается с вешалки.	День спорта
Октябрь За здоровый образ жизни	В здоровом теле здоровый дух.	Знаки дорожные помни всегда.	Считаете ли вы себя культурным человеком.	Праздник «Золотая осень»
Ноябрь В поход за знаниями	Наши первые итоги.	Я культурный пассажир.	Мир моих увлечений.	Умники и умницы.
Декабрь Новогодняя сказка	Делу время – потехе час	Пешеход - отличник.	Жизнь дана на добрые дела.	Новогодний праздник
Январь Рождественские встречи	Улицы нашего микрорайона	Безопасность при любой погоде.	Я чувствую себя счастливым, если …	Рождество Христово.
Февраль Отчизны верные сыны	Хлеб – всему голова.	Что такое ДТП.	Урок мужества	Вперёд, мальчишки!
Март Одна у человека мать – одна и Родина	Хорошие книжки для девчонок и мальчишек	Велосипед – это транспорт или нет?	Как трудно быть мамой.	Мамин праздник
Апрель Весна идет – весне дорогу	Как прекрасен этот мир	Велосипед – это транспорт или нет?	Лес – наше богатство.	Пасха Господня. Экологический праздник
Май Этих дней не смолкнет слава!	Вот и стали мы на год взрослее.	Повторение. Практичес-кое закрепление знаний дорожного движения.	Те, кто защищал отчизну.	Линейка памяти

4 класс

месяц	1 неделя	2 неделя	3неделя	4 неделя
	Организацион ные дела классного коллектива	Сохранность жизни и здоровья детей	Духовно-нравственное воспитание	Досуговые дела
Сентябрь Начало начал	Мы школьни- ки, а это значит…	Безопасная дорога в школу	Расскажи мне о себе	День спорта
Октябрь За здоровый образ жизни	Твой режим дня	Мой друг- велосипед.	Вредные и полезные привычки	Праздник «Золотая осень»
Ноябрь В поход за знаниями	Наши ученики – наша гордость!	Опасность надо знать в лицо	Народное творчество и народная мудрость	Умники и умницы
Декабрь Новогодняя сказка	Мир моих увлечений	Остановоч- ный и тормозной пути	Подари другому радость	Новогодний праздник
Январь Рождественские встречи	Ими гордится наш район	Почему случаются ДТП	Что значит быть добрым	Рождество Христово
Февраль Отчизны верные сыны	Урок гражданина	Нарушение и наказание	Урок мужества	Отчизны верные сыны
Март Одна у человека мать – одна и Родина	Мир профессий наших мам	Опасно – безопасно	Вся семья вместе, так и душа на месте	Мамин праздник
Апрель Весна идет – весне дорогу	Этот загадочный мир	Правила дорожные всем знать положено	Мы в ответе за тех, кого приручили	Пасха Господня
Май Этих дней не смолкнет слава!	Мы за мирное детство! Нам не нужна война	Повторение. Практическое закрепление знаний дорожного движения.	Разговор по душам (час искренности)	Линейка памяти До свидания, начальная школа

С большим желанием дети принимают участие в подготовке и проведении праздников, посвященных Пасхе, Рождеству Христову, Дню народного единства, Дню Матери, Дню защитников Отечества, Дню славянской культуры и письменности, где особо заметна связь православной культуры на основе христианских традиций и светского воспитания. Эти мероприятия прочно вошли в традиции школы. На них приглашаем священников, которые нас духовно наставляют.

Первые помощники учителей при подготовке данных праздников - наши родители. Они шьют костюмы, решают организационные вопросы, готовят сладкие подарки, радуются выступлению своих детей.

Не препятствуют они и участию детей в конкурсах, проводимых Управлением образования «Блаженный Андрей Симбирский», «Рождественская звезда», «Пасхальное яйцо» и Приходом Арских храмов города Ульяновска: «Возродим Русь святую!», «Пасха радость нам несёт», «Живое слово». Цель данных конкурсов: возродить духовное, культурное и историческое наследие России, ее лучшие исторические традиции. Таким образом формируются духовно-нравственные принципы и устои семьи, ведь многие конкурсные работы выполняются вместе с родителями, создаётся атмосфера взаимопомощи и взаимоподдержки.

Ничто не сплачивает коллектив учителей, детей и родителей, как совместные поездки. Конечно, сначала продумывается её план. Как правило, любая выездная экскурсия начинается с храма, а потом уже знакомство с достопримечательностями определенных мест. Едем в Ундоровский палеонтологический музей, сначала знакомимся с историей женского монастыря Архангела Михаила в селе Комаровка. Едем в Иннополис – совершаем экскурсию в Раифский мужской монастырь. На родине А. А. Пластова в селе Прислониха идём в храм Богоявления Господня. Перед посещением музея истории гражданской авиации обязательно совершаем экскурсию в храмовый комплекс села Арское.

А сколько впечатлений у детей и их родителей оставляет поездка в Казань, где в Кремле мы посещаем Благовещенский собор – самый старый православный храм Казани (1562), в котором бывали такие известные люди как Александр Пушкин, Александр Радищев, Сергей Рахманинов, Владимир Немирович-Данченко и Фёдор Шаляпин. В этих стенах молились императоры Пётр I, Павел I, Екатерина II, Николай I, Александр II и другие представители императорского дома. Главной святыней собора являются мощи первого архиепископа Казанского и Свияжского – Гурия. Не обходим мы и стороной Богородицкий мужской монастырь, где находится список Казанской иконы Божьей Матери. Побывали в прошлом году городе Волгоград.

Совершая такие экскурсии, и дети, и родители знакомятся не только с историческим прошлым, но и настоящим посещаемых мест, воспитывается любовь к своему Отечеству.

Новой формой работы на уроках стали совместные творческие проекты педагогов, учащихся и их родителей: «Историческое прошлое нашего народа», «Подвиг. Герои Отчества. Святой воин Георгий Победоносец», «Не в силе Бог, но в правде», «Жизнь дана на добрые дела», «Вниз по матушке по Волге». В процессе подготовки, по желанию самих детей, класс делится на несколько микрогрупп, каждая из которых собирает материал на заданную тему и представляет его на открытом уроке или занятии. В подготовительную работу активно включаются и родители. Ведь надо помочь приготовить реквизит, костюмы, отрепетировать выступление с детьми, помочь в организации экскурсий и встреч с интересными людьми. Для того, чтобы помочь детям ответить на контрольные вопросы уроков: «Какую роль в образовании школ на Руси сыграл князь Владимир?», «Случайно ли 9 декабря стали отмечать день Героев Отечества?», «Как имя Георгия Победоносца связано с историей нашего государства?», «Может ли Александр Невский, живший 800 лет назад, быть примером защитника Отечества в наше время?» педагоги выходят за рамки учебника и совершают экскурсии в храмы, где священники более подробно рассказывают о князе Владимире – крестителе Руси, о Георгии Победоносце, святом благоверном князе Александре Невском, подчёркивая значимость его деятельности для истории России.

И как обойти темы, включённые в программу начальной школы: Герб России, Первоучители словенские, Житие Сергия Радонежского, Летописи, «Повесть временных лет», Дмитрий Донской без посещения храма и бесед со священниками. Кто, как ни они, лучше расскажут об этих святых.

Приглашаем мы священнослужителей и на встречи с родителями: «Семейные ценности», «Домострой», «Кому мы служим и что выбираем?», «Семейные традиции в России: воспитание творчества», задействуем их в проведении акции «Читаем православную книгу». Во многом они наши помощники и советчики.

И даже праздник 1 сентября – начало этого учебного года дети вместе с родителями отметили в храме Николая Чудотворца. Нам провели экскурсию по храму, разрешили позвонить в колокола, познакомили с людьми, которые плетут сети и дали возможность самим поучаствовать в создании сухого душа для бойцов СВО.

Неспроста на протяжении многих лет учителя нашей школы делятся опытом работы по духовно – нравственному воспитанию школьников, принимая участие в семинарах:

«Духовно-нравственное становление школьников»,

«Формирование духовно-нравственной позиции школьников через систему внеклассных мероприятий»,

«Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения».

Реализация программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся на ступени начального общего образования в урочной и внеурочной деятельности».

Практический семинар «О добром и вечном» (из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию).

«Соотнесение действия с моральным эталоном – как педагогический метод формирования нравственно-этического ориентирования младших школьников»

«Духовно-нравственное воспитание младших школьников в урочной и внеурочной деятельности».

Видя такую проводимую учителями работу по духовно-нравственному воспитанию школьников, родители не боятся выбирать модуль Основы православной культуры курса ОРКСЭ. Желая быть людьми образованными, они хотят, чтобы их дети знали традиционную культуру страны, в которой живут. И хотя на собрании в третьих классах 4 февраля 2026 года выступали и ректор духовного учреждения Медресе Биляр: Тлявлин Ильяс Хазрат, и священник храма Целителя Пантелеимона иеромонах Антоний, 98% родителей третьеклассников выбрали модуль Основы православной культуры.

Традиционно в конце августа в храмах проходит молебен к началу учебного года. Сюда дети приходят с родителями. Этот молебен помогает настроиться на учебный процесс, укрепить веру и получить поддержку от Господа, необходимую для успешного освоения знаний и преодоления трудностей в течение учебного года. Священнослужители желают ученикам глубокого интереса к миру и людям, стремления к новым открытиям, любви к хорошим книгам.

Все это не только помогает в учении, но и делает жизнь человека по-настоящему полной и счастливой. Педагогам желают доброго здоровья и благополучия, мудрости и терпения, успехов в благородном учительском служении. Любовь друг к другу и взаимное уважение должны являться основой современного общества.

В нашей школе, как и в других, национальный состав учащихся различен. Но практика показывает, что курс ОПК вызывает интерес не только у детей из православных семей, но и у детей, придерживающихся других вероисповеданий. Признавая конфессиональный характер данного курса, мы с уважением относимся и к другим религиям, которые составляют историческое наследие народов России.

Ежегодно в феврале месяце в 3 классах проходит родительское собрание по выбору курса «Основы религиозных культур и светской этики», где обязательно выступают священники храма великомученика и Целителя Пантелеимона и показывают значимость православия в духовно-нравственном становлении личности младшего школьника. Не случайно все родители учащихся 3-х классов, которые пришли в этом году на родительское собрание выбрали «Основы православной культуры». Этому способствовало не только проводимая нами работа, но и.

 

Развитие духовности у школьников предполагает наличие богатого духовного мира у учителя, который необходимо постоянно пополнять новыми знаниями.

 

Нравственным воспитанием мы занимались всегда. Ведь нравственность — это совокупность моральных качеств человека, его система правил и принципов поведения, которая основывается на его убеждениях. Это правильное отношение к окружающему миру, к природе, к другим людям. В целом оно укладывается в золотое правило: не делай другому того, чего не желаешь себе.

Через уважительное отношение к своим родителям воспитывается любовь к Богу.