Классный час «Героями не рождаются: Владимир Петрович Кузнецов — имя, которое носит наша школа»

Автор: Глагольева Ольга Владимировна

Организация: МБОУ СОШ № 80 им. В.П. Кузнецова

Населенный пункт: Новосибирская область, город Купино

Пояснительная записка

Тематическое направление: гражданско-патриотическое воспитание, краеведение.

Тема и актуальность. В начальной школе дети часто видят героев только в мультфильмах и компьютерных играх. Наша задача — показать, что настоящий герой может быть обычным человеком, который жил рядом, учился в этой же школе и совершил смелый поступок. Владимир Петрович Кузнецов родился 15 апреля 1962 года в городе Купино Новосибирской области. С 1969 по 1979 год он учился в нашей школе № 80. После школы решил посвятить жизнь борьбе с преступностью, окончил Новосибирское высшее командное училище МВД СССР. С июля 1992 года служил в милиции, был старшим оперуполномоченным уголовного розыска. В ночь с 27 на 28 мая 1998 года при задержании преступников он погиб, защищая людей. Ему было 36 лет. Указом Президента РФ он награждён орденом Мужества посмертно. В 2000 году школе было присвоено его имя. Через историю этого человека младшие школьники учатся понимать слова «долг», «смелость» и «память».

Целевая аудитория: обучающиеся 3–4 классов. Этот возраст оптимален для разговора о герое: дети уже понимают, что такое ответственность, умеют слушать и обсуждать, но им ещё нужны наглядность, конкретные примеры и эмоциональная опора.

Цель: познакомить младших школьников с историей Владимира Петровича Кузнецова и объяснить, почему его имя носит наша школа.

Задачи:

· Образовательная: рассказать о жизни и поступке В. П. Кузнецова в доступной форме.

· Развивающая: учить отличать настоящего героя от выдуманного персонажа, отвечать на вопросы и слушать друг друга.

· Воспитательная: воспитывать уважение к памяти защитников Отечества и гордость за свою школу.

Планируемые результаты:

· Предметные: знать, кто такой В. П. Кузнецов и почему его имя присвоено школе.

· Метапредметные: уметь отвечать на вопросы по услышанному, высказывать своё мнение.

· Личностные: понимать, что героизм – это смелый и правильный поступок ради других людей.

Форма проведения и её обоснование. Классный час с элементами музейной педагогики и проблемной беседы. Личные вещи и фотографии из школьного музея вызывают у детей больший эмоциональный отклик, чем просто текст, а вопросы открытого типа побуждают к самостоятельному размышлению.

Технологии и методы: технология музейной педагогики, проблемная беседа, метод эмоционального воздействия (минута молчания), приём «реальный герой и киногерой».

Ресурсы:

· Кадровые: учитель (ведущий), по возможности – приглашённый гость.

· Материально-технические: проектор или экран для фотографий, распечатанные материалы из школьного музея, экспонаты.

· Информационные: материалы школьного музея, воспоминания родственников и коллег.

 

 

Ход мероприятия

1. Организационный этап (3–5 минут).

Приветствие. Учитель обозначает тему: «Сегодня мы поговорим о человеке, чьё имя носит наша школа. Вы каждый день проходите мимо его портрета, но, может быть, не всё о нём знаете».

2. Основной этап – рассказ и обсуждение (25–30 минут).

История героя. Владимир Петрович Кузнецов родился 15 апреля 1962 года и вырос в городе Купино. С 1969 по 1979 год он учился в нашей школе № 80. После школы решил посвятить жизнь борьбе с преступностью, окончил Новосибирское высшее командное училище МВД СССР. С июля 1992 года служил в милиции, был старшим оперуполномоченным уголовного розыска. Коллеги вспоминают его как грамотного, решительного и дисциплинированного сотрудника. В ночь с 27 на 28 мая 1998 года он погиб при задержании преступников. За мужество и отвагу награждён орденом Мужества посмертно. В 2000 году школе было присвоено имя её героического выпускника. В холле установлен бюст, а в музее боевой славы хранятся его вещи и документы.

Связь с жизнью школы. В школе ежегодно проводятся традиционные соревнования по мини-футболу – «Кубок Кузнецова». Это ещё одна ниточка, которая связывает имя героя с повседневной жизнью учеников.

Обсуждение и вопросы к классу:

· Как вы думаете, почему школу назвали в честь Владимира Петровича Кузнецова?

· В мультфильмах и играх есть супергерои. А чем настоящий герой, который жил рядом с нами, отличается от супергероя из мультфильма?

· Что значит «быть верным Родине и своему долгу»? Как вы это понимаете?

· Как вы думаете, каким человеком был Владимир Петрович? Какие качества ему помогли?

· Что мы можем сделать, чтобы память о нём сохранилась в нашей школе?

3. Заключение (5–7 минут).

Итоговое слово учителя: «Владимир Петрович Кузнецов своей жизнью доказал простую истину: героями не рождаются, ими становятся. Им стал обычный парень из города Купино, который не струсил, не отвернулся, а выбрал путь защиты людей. Теперь его имя носит наша школа. Это значит, что частичка его мужества есть и в этих стенах. И наша задача — помнить об этом и быть достойными этой памяти. А ещё — стараться быть добрыми, смелыми и честными каждый день, ведь настоящая смелость начинается с маленьких поступков. Спасибо за внимание».

4. Минута молчания. Почтить память Владимира Петровича и всех погибших при исполнении служебного долга.

Приложение 1

Методические рекомендации для ведущего

1. Используйте местные материалы. Обязательно сходите в школьный музей перед классным часом. Возьмите оттуда фотографии, чтобы показать их на экране или распечатать. Личные вещи всегда вызывают больший отклик, чем просто текст.

2. Говорите коротко и с примерами. Рассказ о герое для младших школьников должен занимать 5–7 минут. Используйте простые слова и показывайте фотографии.

3. Минута молчания. В конце мероприятия предложите почтить память Владимира Петровича и всех погибших при исполнении служебного долга минутой молчания.

4. Пригласите гостя. Если есть возможность, пригласите на классный час действующего сотрудника полиции или кого-то из старших родственников, кто мог знать Владимира Петровича лично. Живой рассказ бесценен.

5. Будьте готовы к простым вопросам. Дети могут спросить: «А ему было страшно?», «А что такое долг?» – отвечайте честно и просто.

 

 

Список использованных источников

1. Школа носит имя выпускника // Новости Купина — газета «Маяк Кулунды». — 2025. — 22 авг. — URL: https://mkkupino.ru/shkola-nosit-imja-vypusknika/amp/

2. Владимир Кузнецов // ОФИЦЕРЫ РОССИИ. — URL: https://www.oficery.ru/memorial/vladimir-kuzneczov/

3. Кузнецов Владимир Петрович // Библиотека полицейской литературы. — URL: https://bibpol.ru/encyclopedia/41-kuznecov-vladimir-petrovich.html

4. Кузнецов Владимир Петрович, мемориальная доска // Памятники Кемеровской области. — URL: https://pamyatniki.kemrsl.ru/voennyij-gospital/kuzneczov-v.-p.-memorialnaya-doska

5. Материалы школьного музея боевой славы МБОУ «СОШ № 80 им. В. П. Кузнецова» г. Купино.