Этапы
мероприятия

Ход воспитательного мероприятия

Примечание

Деятельность
учителя

Деятельность
учеников

Организационная часть:

1 слайд Оформлена доска, на доске написана тема классного часа. Столы расставлены так, чтобы учащиеся разделились на 4 команды. На партах приклеен лист бумаги определенного цвета. Учитель раздаёт учащимся цветные карточки, чтобы они разделились по командам. Звучит весенняя праздничная музыка. Ученики заходят и рассаживаются по местам. Учитель раздает конверты.

- Здравствуйте, ребята! Наш классный час посвящен празднику, который скоро будет отмечать вся страна. Но это будет необычный классный час, он будет проходить в форме викторины. На столах у вас лежат конверты. Достаньте содержимое из конверта №1. Вам необходимо собрать пазл. Что у вас получилось? Данные названия цветов будут являться названием вашей команды. Вы любите викторины? (-Да)

- Очень хорошо, я надеюсь, что на этом классном часе вы не только развлечетесь, но и узнаете много нового.

Заходят в класс, рассаживаются по группам.

Приветствуют педагога.

Внимательно слушают учителя.

Приучение, инструктаж.

Вводная часть:

Накануне у нас замечательный весенний праздник. 2 слайд В этот день всех милых женщин и девочек поздравляют мальчики, папы, дедушки. 3 слайд На слайде у вас раскиданы буквы, соберите слово. Кто догадался, о каком грядущем празднике идёт речь?

4 слайд (- Правильно, 8 Марта – Международный женский день.)

5 слайд разрешите и вас, наши любимые девочки, поздравить с таким замечательным праздником.

Мальчики для вас приготовили поздравление:

Из года в год, всегда весной,

Бывает март и день восьмой.

Здоровья, счастья, долгих лет —

Для вас иных желаний нет!

Пусть каждый день цветет сирень,

Пусть солнце светит ярко,

Пусть будет каждый день у вас

Как день 8 Марта!

Ребята, а вы знаете, почему именно 8 Марта празднуется Международный женский день?

Послушайте рассказ об истории этого праздника.

6 слайд

История праздника.

- В 1910 году на Международной конференции Клара Цеткин выступила с предложением о праздновании Международного женского дня 8 Марта.

В 1995 году 8 Марта стало выходным днем в СССР. А в 1977 году - стало Международным праздником.

Сейчас 8 Марта отмечается как праздник Весны, Любви, Красоты. 7 слайд В семьях по традиции женщин освобождают от домашних обязанностей, готовят сюрпризы, преподносят подарки. И мы начинаем нашу викторину!

Догадываются какой праздник приближается.

Отвечают на вопросы.

Мальчики рассказывают поздравления.

Слушают историю праздника.

Беседа, приучение, рассказ.

Основная часть:

8 слайд

1 ЭТАП ВИКТОРИНЫ «Разминка». Послушайте небольшое стихотворение с вариантами подарков. Ваша задача дружно ответить «ДА» или «НЕТ», если вы согласны или не согласны с фразами из стихотворения.

Что подарим нашей маме?

Догадайтесь, дети, сами.

Дайте срочно мне совет,

Какой нужен ей предмет.

Вещь полезная-тогда

Громко крикнем слово "Да!"

Если мамочке предмет

Не подходит - скажем "Нет!"

Полицейский пистолет...

А коробочка конфет?..

Туалетная вода...

Новая сковорода... Нет? А может, да?

Билет в театр на балет...

Кожаный бронежилет...

Набор ниток для шитья...

Ну а пена для бритья?..

Полевых цветов букет...

Бас-гитара и кларнет...

"Педигри" и "Китикет"

Яблок килограмма два...

Книга "Вкусная еда"...

В кухню новый табурет...

А от папочки привет?..

Вот и собрали мы наш подарок для мамы. 9 слайд Все большие молодцы, так дружно отвечали.

1 ТУР. «Кто самая-самая». 10 слайд

Команде, которая выкрикивает, баллы засчитываться не будут.

Самая ветреная дама на свете (Погода) 11 слайд
Самая капризная дама на свете (Мода)
Самая лучшая дама на свете! (Мама)
Самая большая рёва на свете (Царевна Несмеяна)

12 слайд

2 ТУР. Азбука хороших слов.
Достаньте содержимое из конверта №2, разберите по одной букве, к каждой из них составьте по 2-3 прилагательных.

А – аккуратная, артистичная
В – вежливая, внимательная, весёлая, великодушная
Д – добрая, дорогая, добросердечная, душевная
Ж – жизнерадостная, жизнеутверждающая, желанная
З – заботливая, золотая, загадочная, замечательная
К – красивая, королева
Л – ласковая, любимая, лучшая
М – мечтательная, модная, милая
Н – нежная, нужная, находчивая
Р – решительная, радостная
С – солнечная, справедливая, скромная, спокойная, счастливая
Т – терпеливая, теплая
У – умная, улыбчивая, уважаемая
Ф – фантастическая, фееричная
Х – хорошая, хлебосольная
Ц – целеустремленная, цивилизованная

Вот такими словами мы можем похвалить, поздравить, поддержать, выразить благодарность нашим мамам, бабушкам, тетям, сестрам. Давайте употреблять их в нашей речи чаще.

3 ТУР. Продолжим первый тур: «Кто самая-самая» и мы обращаемся к сказочным героям. Ваша задача назвать сказки и их авторов. 12 слайд

Самая чувствительная дама на свете (Принцесса на горошине) Х.К. Андерсен
Самая новогодняя дама на свете (Снегурочка) Александр Островский
Самая крохотная дама на свете (Дюймовочка) Х.К. Андерсен
Самая квакающая дама на свете (Царевна-лягушка) Народное творчество

4 ТУР. Что за прелесть эти сказки! 13 слайд

В течение многих веков люди слушают русские народные сказки. В каких сказках действующими лицами являются: мамы, бабушки? Ваша задача по поднятой руке называть сказки. За каждый правильный ответ мы будем давать вам жетончики. («Волк и семеро козлят», «Колобок», «Репка», «Гуси-лебеди», «Курочка Ряба», «Снегурочка», Три медведя»)

ФИЗМИНУТКА. Ребята, а давайте поговорим немного о цветах. Как выглядят цветы утром?

– Правильно, вот и мы сейчас на минутку превратимся в бутончики. 14 слайд

Каждый бутончик (Ладони соединить и руки поднять вверх над головой)

Склониться бы рад

Влево и вправо, (Наклоны влево-вправо, руки над головой)

Вперед и назад. (Наклоны вперед-назад, руки над головой)

От ветра и зноя (Поворот туловищем вправо, руки на поясе)

Бутончики эти (Поворот туловищем влево, руки на поясе)

Спрятались живо (Присели, руки вниз опустили)

В цветочном букете. (Встали, руки вверх подняли)

Молодцы, а теперь тихо сели и мы продолжаем.

5 ТУР «Смекалка». Будьте очень внимательны. Кто быстрее. Только не выкрикивайте, поднимайте руку.

15 слайд

Летела стрела

И попала в болото,

А в этом болоте

Поймал ее кто-то.

Кто, распрощавшись с зеленою кожей.

Сделалась мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка)

Тяжко вздыхая,

Вслед за козленочком

Ходит и плачет

Сестрица …(Аленушка)

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка (Снегурочка)

В дремучем лесу затерялась избушка,

В избушке живёт непростая старушка.

Берёт помело, да в ступу садится,

И тут же над лесом взлетает, как птица! (Баба Яга)

6 ТУР. «Мамины профессии». 16 слайд

Правила игры. Педагог называет профессию в мужском роде, а детям нужно назвать эту же профессию в женском роде.

Учитель – учительница; художник – художница; ткач – ткачиха; врач – врач (а не врачиха – это на сообразительность); писатель – писательница; поэт – поэтесса; спортсмен – спортсменка; разведчик – разведчица; актёр – актриса; телеведущий – телеведущая; воспитатель – воспитательница; пианист – пианистка; певец – певица; продавец – продавщица; проводник – проводница; закройщик – закройщица.

БЛИЦТУРНИР. «Конкурс – загадки»:

1. Армии ложек и вилок полковник, Длинною ручкой сияет… (половник).

2. Котлеты с корочкой всегда Поджарит нам… (сковорода).

3. Суп в ней варит нам бабуля, На огне стоит…(кастрюля).

4. В ней не нуждается только лишь кошка, Нам же к обеду нужна очень…(ложка).

5.Чтоб в работе был хорош, Наточили остро…(нож).

6. Лампы мы вкрутили шустро – Вновь сияет наша…(люстра).

7. Ох, высок, ну, как жираф, Толст, как слон, наш новый…(шкаф).

8. Птичка-невеличка Носиком нырнет, Хвостиком вильнет — Дорожку проведет. (Иголка.)

9. Новая посудина, а вся в дырках. (Дуршлаг.)

10. В животе баня, в носу дыра, одна рука, и та на спине. (Чайник.)

11. Только в воду окунется - невидимкой обернется. (Сахар или соль.)

12. Сколько молока в одном пакете? (1 литр или 0,5литра.)

13. Сколько соли в пачке? (1 килограмм.)

14. Сколько масла в пачке? (200 граммов или 180граммов.)

Участвуют в викторине.

Слушают внимательно.

Отвечают на вопросы викторины.

Участвуют в первом туре (отвечают на вопросы).

Участвуют во втором туре (составляют прилагательные).

Участвуют в третьем туре (называют сказки и их авторов).

Участвуют в четвёртом туре (называют сказки).

Выполняют физминутку.

Участвуют в пятом туре (Отгадывают загадки про сказочных персонажей).

Участвуют в шестом туре (называют профессию в женском роде).

Участвуют в блицтурнире (Отгадывают загадки).

Беседа, похвала, инструктаж, рассказ.

Заключительная часть:

17 слайд

Ребята, наш классный час подходит к концу, но у нас осталось одно незавершенное дело. Мальчики хотят сделать вам подарок. (Выходят мальчики и дарят девочкам букет и шоколадку).

Что вам больше всего запомнилось?

- Какой конкурс вам понравился больше всего?

Милые девочки, добрые, верные!
С новой весной Вас, с каплями первыми!
Мирного неба Вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много Вам ласки, тепла, доброты, -
Пусть исполняются Ваши мечты!
С праздником светлым,
С праздником ясным,
С праздником женским,
Чудесным, прекрасным,
С праздником ласки,
Любви и вниманья,
С праздником женского обаянья!
С началом весны!
С вашим праздником светлым,
Таким обаятельным,
Полным щедрот!
Пусть каждый ваш день
Будет самым заветным,
Пусть будет значительным
Каждый ваш год!

- Я поздравляю вас с наступающим 8 Марта и желаю вам всего самого-самого наилучшего.

- А дома, 8 марта вы поздравите своих мам, бабушек, сестер, пожелайте им счастья, здоровья и радости.

- На этой торжественной ноте мы завершаем наш классный час. До новых встреч, ребята!

Слушают учителя.

Мальчики дарят букет и шоколадку.

Слушают учителя.

Подводят итоги классного часа.

Обобщающая беседа.