Правописание глаголов в прошедшем времени
Автор: Чернышева Светлана Викторовна
Организация: МБОУ СОШ № 9 имени Героя РФ Медведева С.Ю.
Населенный пункт: г. Бийск
Тема урока: «Правописание глаголов прошедшего времени». Тип урока и его структура: урок открытия новых знаний. В процессе выстраивания работы с детьми по этой теме я планировала сформировать следующие цели и УУД: Цель урока: научить различать глаголы прошедшего времени, правильно писать временные окончания глаголов Задачи урока Обучающие: создавать условия для выявления признаков глаголов в прошедшем времени; развивать умение образовывать формы глаголов в прошедшем времени; учить обосновывать правильность написания родовых окончаний глаголов. Развивающие: развивать коммуникативные умения, творческие способности через исследовательскую деятельность на уроке; мыслительные операции: синтез анализ, обобщение. Воспитательные: воспитывать интерес к предмету, к языку, к культуре интеллектуального труда. На уроке использовался учебник «Русский язык» В.П.Канакина, В.Г.Горецкий для 4 класса, презентация по теме урока, компьютер, мультимедийный проектор
Опубликовано: 06.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
