План-конспект урока открытия новых знаний по русскому языку в 3 классе по теме «Написание существительных с суффиксом –ИЩ-

Автор: Чувашова Людмила Николаевна

Организация: МБОУ СОШ № 63

Населенный пункт: Пензенская область, г. Пенза

Урок русского языка по теме «Написание существительных с суффиксом -ищ- является изучением нового материала. Выбраны оптимальные методы и приёмы для решения поставленных целей и задач. Урок построен с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей, использованы разнообразные виды деятельности: коллективная, парная, индивидуальная, фронтальная для формирования метапредметных УУД, получения и применения нового знания. Вопросы, задания и упражнения отличаются практической направленностью. При обучении я использовала проблемную ситуацию учебника с целью: привлечь внимание учащихся к данной теме, вызвать у них познавательный интерес, поставить их в ситуацию выбора, преодоление которого активизировало бы их мыслительную деятельность. Учащимся надо было определить план поиска путей выхода из проблемной ситуации – через активную познавательную деятельность(выполнение задания).Проблемный вопрос имеет связь с ранее усвоенными знаниями и понятиями. Чтобы отследить границу знания и незнания на проблемном этапе урока была организована работа с использованием Обратного словаря, дети самостоятельно формулировали задачи урока, так как им очень хотелось, в очередной раз, помочь Мише. Дальнейшая работа в парах развивала коммуникативные умения младших школьников, выслушать товарища и прийти к одному мнению, здесь был включён и соревновательный элемент для активизации познавательной деятельности детей. Учащимся было необходимо провести поисковые действия, найти способы для решения поставленной проблемы. В дальнейшем самостоятельная работа была направлена на формирование умения – применить полученные знания на практике, целью которой было практическое осознание нового знания. На этапе рефлексии, при проведении самооценки, учащиеся осознают личную ответственность за результаты своего труда, это отслеживалось при выборе острова в конце урока. Учебная задача данного урока была выполнена.Урок своей цели достиг.


Приложения:
  1. file1.pptx.zip.. 1,1 МБ
Опубликовано: 08.11.2019