Дидактические игры на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Куриленко Оксана Викторовна

Организация: МОУ «Гимназия №1»

Населенный пункт: г. Воркута

1. Шарада-это загадка в стихах. Слово, которое задумали, состоит из отдельных частей (самостоятельных слов). Сложив части вместе, получим задуманное слово.

Первое - нота,

Второе - то же.

А в целом-

На горох похоже. (фасоль)

Начало - нота,

Потом - оленя украшенье.

А вместе - место

Оживлённого движенья. (дорога)

2. Анаграмма – задание, в котором надо поменять буквы (слоги) местами или прочитать слово в обратном порядке.

Задачу ты решишь свободно:

Я - небольшая часть лица.

Но прочитай меня с конца-

Во сне увидишь что угодно. (нос-сон)

Воздух в шины я вдуваю,

Жизнь несу я колесу.

Если слоги мы смешаем,

Буду деревом в лесу. (насос - сосна)

3. Метаграмма - задание, в котором зашифрованы различные слова, состоящие из одного и того же количества букв. Разгадав одно из слов метаграммы, нужно заменить в нем одну букву так, чтобы получилось новое слово.

С Г- я выше облаков,

С Н - прячу в себе зверьков. (гора-нора)

С Л – я слёзы вытираю,

С Ж – я по лесу летаю. (лук-жук)

С глухим шипящим - круглый, как мяч,

Со звонким - как огонь, горячий. (шар-жар)

4. Логогрифы - новые слова образуются в результате прибавления одной буквы или слога

Его откроешь – и вода

Из него польётся.

Добавишь Э – и тогда

В кинотеатре он найдётся. (кран-экран)

На голове барана и быка

Ты можешь их найти.

А ноту лишь добавишь-

По ней сумеем мы пойти. (рога-дорога)

 

Использование дидактических игр на уроках способствует развитию интереса к изучаемому предмету, развивает настойчивость, стремление к успеху, совершенствует мышление и внимание.

1. file0.docx.. 16,6 КБ
2. file1.docx.. 16,6 КБ

Опубликовано: 06.03.2020