Сказка ложь,да в ней намёк.

Автор: Кустарникова Ольга Анатольевна

Организация: МБОУ «Сургутская технологическая школа»

Населенный пункт: г. Сургут

Работая учителем начальных классов уже не первый год, я заметила, что в последнее время наши дети практически не знают добрых русских народных сказок. А ведь сказки неразрывно связаны с древними обрядами и обычаями наших предков.

Русские народные сказки — произведения устного творчества, один из видов фольклорной прозы. Они создавались в течение длительного времени путём насыщения сюжета каждым новым пересказчиком и, отсюда, всем русским народом. В сказках самосознание людей пыталось максимально выразить себя: они вкладывали в истории наиболее характерные элементы своей культуры, традиций, нравов, чтобы передать этот опыт подрастающему поколению, нуждающемуся в жизненном ориентире.

С раннего возраста наши мамы и бабушки пели нам колыбельные песни, мы слышали прибаутки и потешки, а также любимые сказки. Сейчас молодые родители реже стали использовать народный фольклор и чаще включают детям телевизор, где зачастую показывают современные зарубежные мультфильмы. Дети, которые с младенчества не привыкли слушать и смотреть русские сказки и мультфильмы, уже в первом классе не хотят смотреть их, считая слишком примитивными и не интересными. А ведь именно сказка может научить человека многим положительным качествам, например:

- ценить настоящую дружбу, не обижать маленьких;

- уважительно относиться к старости и слушать старших;

- бороться с человеческими пороками: ленью, жадностью, скупостью, глупостью;

- решать сложные ситуации с помощью смекалки, хитрости, остроумия, упорства и труда;

- строить семейные отношения и любить свою семью;

- побеждать зло добром.

И это еще далеко не все, чему учит сказка при правильной ее подаче. Например, старших детей на примере сказки можно учить анализировать, рассуждать, подмечать, сопоставлять вымысел с реальностью.

Желая наверстать упущенное, мы решили с ребятами, провести в классе инсценировку русских народных сказок. Такую работу можно использовать на уроках литературного чтения, а так же классных часах и во внеурочной деятельности.

С чего начать? Мы распечатали картинки разных народных сказок: «Колобок», «Репка», «Курочка Ряба», «Три медведя», «Теремок». Каждую картинку разрезали на несколько частей (старались по числу героев сказки). Затем все части сказочных картинок перемешали. Каждый из учеников вытягивает по фрагменту и ищет свою команду, объединяясь с теми, кому достались фрагменты, необходимые для составления целой картинки. Таким образом класс разбился на творческие группы. Собрав картинку, группа отгадывает название сказки и объединяется в общей работе.

Каждой группе выдаётся памятка по работе со сказкой:

1. Прочитать сказку;

2. Распределить роли сказочных героев между членами группы;

3. Изготовить костюмы;

4. Провести репетицию сказки;

5. Представить сказку перед зрителями (классным коллективом).

Таким образом, мы ознакомились с содержанием сразу несколько народных сказок. Конечно же дети запомнят все инсценированные сказки и будут знать их. Сказка в воспитании – это всегда помощник и друг. Произведения, созданные русским народом, – это то, что особенно необходимо ребёнку для правильного, гармоничного развития и дальнейшего становления его как человека и личности. Они совершенствуют воображение, мышление, эмоциональную сферу, развивают память и речь и, конечно, на самых ранних этапах знакомят детей с категориями нравственности и морали, которые закладываются и остаются с ребятами в течение всей их последующей жизни.

Хочется пожелать современным родителям: не пренебрегать общением со своими детьми, читать им книжки и рассказывать сказки. Живое общение, это самое необходимое, что требуется нашим детям.

Интернет ресурсы:

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/Русская_народная_сказка
2. http://www.hintfox.com/article/o-rysskih-narodnih-skazkah.html
3. https://www.pravmir.ru/russkie-narodnye-skazki/
4. https://www.oum.ru/literature/raznoe/russkie-narodnye-skazki-vsye-li-tak-prosto/
5. https://yandex.ru/images/search?text=картинки

1. file0.docx.. 19,3 КБ
2. file1.docx.. 1,4 МБ

Опубликовано: 25.03.2020