Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Ладанюк Марина Владимировна

Организация: ГОУ ЛНР «АСШ№3»

Населенный пункт: Луганская Народная Республика, г. Антрацит

Моя профессия – учитель начальных классов, моё призвание – научить и воспитать хорошего человека. Человека не лишённого общечеловеческих ценностей. Мыслящую, творческую личность, способную к самореализации.

Моя задача – помочь детям найти путь к знаниям, сохранить стремление ко всему новому, неизведанному.

Найти дорогу к знаниям моим ученикам помогает сказка. Она любима каждым человеком с раннего детства. Именно сказка способна научить и воспитать. Взрослые и дети с большим удовольствием их читают, слушают, сочиняют, ставят спектакли. Так или иначе, каждый невольно становится частью сказки, сопереживает героям, стремится помочь им в сложных ситуациях.

Но не каждому ребенку под силу решить даже самую простую задачу по математике, понять правило правописания слов, воспринять информацию о глобальных проблемах человечества. Справиться с такими сложностями ученикам на уроках в начальных классах помогают сказки. Дети любят их слушать, сочинять, с радостью становятся героями сказок.

Вместе с героями «Математических сказок» ученики с удовольствием считают, сравнивают, увеличивают или уменьшают количество предметов, решают, даже самые сложные задачи. Сказка помогает детям изучить первые числа, цифры, математические знаки, термины и геометрические фигуры. Все эти скучные математические понятия оживают в воображении детей, превращаются в удивительные сказочные персонажи.

Так, совместно с родителями и учениками третьего класса мы реализовали проект «Математические сказки». Детям были предложены несколько направлений для представления своих сказок: создание книги, разработка мультимедийной презентации, оформление плаката, ролевая игра. Каждый ученик выбрал посильное задание, принял активное участие в проекте. Моя задача состояла в том, чтобы организовать, направить, объяснить суть задания, скорректировать. Детям предстояло выбрать тему, проявить фантазию, воплотить задуманное. Задача родителей - помочь, поддержать, обеспечить материалами и ресурсами.

Результаты нашей совместной работы – это, открытые уроки, выставка книг, демонстрация презентаций, представление плакатов и разыгрывание сценок на уроках на основе «Математических сказок» учеников.

Такие нетрадиционные формы подачи материала позволяют сплотить ученический коллектив, наладить тесный контакт с родителями, установить доверительные отношения между родителями и детьми, сохранить интерес детей к предмету математики, развивать логическое мышление учеников, раскрыть их творческий потенциал, освоить детьми навыки работы за компьютером.

Это и есть один из моих «Педагогических секретов», способных помочь детям найти путь к знаниям, сохранить стремление ко всему новому, неизведанному!

1. file0.docx.. 35,6 КБ

Опубликовано: 12.04.2020