Классный час «Мои первые отметки. Итоги 1 четверти» 2 класс

Автор: Каган Татьяна Александровна

Организация: МАОУ СОШ 24

Населенный пункт: г. Пермь

Цели:

• подвести итоги 1четверти
• воспитывать интерес к знаниям
• воспитывать чувство дружбы, сопереживания.

 

ХОД ЗАНЯТИЯ:

УЧИТЕЛЬ: - У кого в порядке книжки и тетрадки?

- Кто в этом году начал получать отметки?

- Что такое – отметка?

- За что ее выставляют?

- Какие отметки бывают?

- Почему отметки разные?

- Как связаны отметки и знания?

УЧИТЕЛЬ: Делимся на команды, ребята! Для этого каждый вытягивает свой жетон!

УЧИТЕЛЬ: ЗАДАНИЯ ПО КОМАНДАМ.

1 ЗАДАНИЕ «РАСШИФРОВАТЬ СЛОВА» (выдаются карточки)

1. ВОКАЙД

2. ВЕТЁРКАЧ

3. ТЁКЯРАП

 

УЧИТЕЛЬ: Итак, вы отгадали слова – двойка, четверка, пятерка. Эти слова обозначают не только цифры, но еще и отметки. И я надеюсь, что нашими друзьями будут только «5» и «4».

УЧАЩИЕСЯ: (читают наизусть)

«2» Смотрите, я красивая какая.

И шея у меня, как запятая,

И голова моя красива тоже –

Я так на лебедя похожа.

Любой ребенок двойке рад,

Все двойку получать хотят.

Ведь я не заставляю их учиться,

Всем разрешаю я лениться.

 

«5» Я рада подружиться с вами,

Надеюсь, станем мы друзьями.

Мы ими станем сразу и надолго.

Украсят ваш дневник пятерки

Труднее получить пятерку,

Чем двойку или даже тройку.

Меня получите за знанья,

За труд, за долгие старанья.

 

 

«2» и «5» ( вместе)

Ну, что ж, тогда

Пускай весь класс

Кого-то выберет из нас.

 

УЧИТЕЛЬ: Я надеюсь, вы не будете долго выбирать. Нам нужна только отметка …

УЧИТЕЛЬ: 2 задание «Разминка» (вопросы по командам)

1 Какой напиток самый распространённый в мире? чай

2.Как называется часть слова, которая стоит после приставки? корень

3. 8*9= 72

4. Название какого растения говорит, где оно растёт? Подорожник

5. Отгадай. Летом бежит, а зимой стоит. вода

6. Какая буква 10 в алфавите? И

7. Как называется фигура, у которой все стороны равны? Квадрат

8. Отгадай . Нам издали красная шляпа видна лесного обманщика – хвастуна. Ему к нам в корзину попасть не придётся, пусть мухам на гибель в лесу остаётся! Мухомор

9. Сказочная героиня, владелица первого летательного аппарата. Баба-яга

(итоги)

УЧИТЕЛЬ: немножко отдохнем и проведем конкурс "Болото"

Играют по командам. Играющим выдается по две картонки (можно обычную бумагу). Задача - по этим картонкам - "кочкам", передвигаясь с одной на другую, как можно быстрей перебраться через "болото".

(итоги)

УЧИТЕЛЬ: Теперь вспомним математику, каждый участник команды выбегает к доске и решает по одному примеру на время 3 мин. По истечению времени подсчитаем количество верных ответов.

(итоги)

УЧИТЕЛЬ: Конкурс «составь слово»

Выдается комплект букв дети должны составить из них слово.

Кто быстрее справится получает 1 очко.

-Какое слово писал Кай из сказки снежная королева? Вечность

-Что потеряла Золушка? Туфелька

-Сын папы Карло? Буратино

УЧИТЕЛЬ: завершаем наше занятие флешмобом. Музыкальный флеш-моб «Елочки-пенечки».

УЧИТЕЛЬ: ПОДВОДИМ ИТОГИ ПО НАБРАННЫМ БАЛЛАМ…

НАГРАЖДЕНИЕ…

ВСЕМ КОМАНДАМ ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ. ДО СВИДАНИЯ!!!

 

ЛИТЕРАТУРА:

https://nsportal.ru/

Классные часы. / сост. Г. П. Попова.

www.pinterest.ru

 

 

1. file0.docx.. 16,6 КБ

Опубликовано: 08.11.2020