Погода. Измерение погодных условий
Автор: Клемешева Анастасия Юрьевна
Организация: МКОУ «Сухобузимская СШ»
Населенный пункт: Красноярский край, Сухбузимский р-н, с. Сухобузимское
Урок открытия нового знания по окружающему миру во 2 классе на тему " Погода. Измерение погодных условий.» разработан с использованием технологии системно-деятельностного подхода в обучении. Структура урока построена согласно методике системно-деятельностного подхода по формированию учебно-познавательных, коммуникативных и информационных компетенций обучающихся. Содержание, методы, средства и формы организации познавательной деятельности на уроке подчинены выполнению поставленных целей и задач образования, развития и воспитания обучающихся. Для организации деятельности обучающихся на уроке были применены различные формы работы с детьми: индивидуальная (при проведении самостоятельной работы) фронтальная (при актуализации знаний обучающихся) групповая (во время открытия нового знания). Способы взаимодействия продуманы с учетом индивидуальных способностей обучающихся и их интересов. При подготовке к уроку были учтены и возрастные, и индивидуальные особенности. Урок прошёл в темпе и ритме, необходимом для оптимальной организации активной познавательной деятельности обучающихся. Активность и работоспособность ребят на уроке хорошая. Психологическая атмосфера на уроке характеризовалась дружественностью, оптимизмом и равенством как обучающихся между собой, так и между обучающимися и учителем. Поставленные задачи и план урока удалось реализовать. Программный материал урока учащимися усвоен.