Развлекательная программа для младших школьников Брейн-ринг «Всезнайка»
Автор: Климчук Людмила Васильевна
Организация: ГБОУ ЛНР УВК «ПМГ» - ДУУ «Аленький цветочек»
Населенный пункт: Луганская Народная Республика, г. Первомайск
Автор: Кравченко Наталья Чеславовна
Организация: ГБОУ ЛНР УВК «ПМГ» - ДУУ «Аленький цветочек»
Населенный пункт: Луганская Народная Республика, г. Первомайск
Брейн - ринг
Всезнайка
для учащихся 2 - х классов
Подготовили:
Климчук Людмила Васильевна
учитель высшей категории;
Кравченко Началья Чеславовна
учитель I категории
г. Первомайск
2016 год
Цель: повышать интерес к учебным предметам, развивать память, внимание, логическое мышление, способности учащихся, умение работать в группе, воспитывать у учащихся желание помочь друг другу, навыки культурного поведения.
Оборудование: волшебная шкатулка, конверты с заданием, название конкурса «Брейн – ринг «Всезнайка», табло для записей результата конкурса, цветные воздушные шарики, рисунки – картинки: Мудрая Сова, Незнайка.
Ход конкурса
Перед началом игры звучит музыка.
Выходят принцесса, король и премьер – министр.
Принцесса: Грустно мне! У меня льются слёзы! Ухудшается цвет лица! Я худею! Отец! Король вы или не король? Или я не принцесса?
Король: Принцесса, голубонька, принцесса! Вот и свидетельство есть, которое засвидетельствовали компетентные органы: «Принцесса Несмеяна». Не нужно слёзы проливать. Давай сходим с тобой в кинотеатр. Посмотрим «Самую обаятельную и привлекательную».
Принцесса: Отец! (плачет) Снова Вы … Самая обаятельная и привлекательная – это я! Я хочу нравится всем, веселиться! Играть хочу!
Король: Доченька играть хочет! Премьер – министр!
Премьер – министр: Слушаю Вас, Ваше Величество!
Король: Доченька моя грустит. Играть хочет. Хоть что–нибудь предложи.
Премьер – министр: Существует несколько игр: «Счастливый случай», «Поле чудес», «Слабое звено».
Принцесса: Не хочу «Слабое звено»! Хочу играть с умными и эрудированными!
Король: А где же нам взять таких?
Премьер – министр звонит по телефону
Премьер – министр: Алло! Первомайская многопрофильная гимназия. Вас беспокоит премьер – министр. Не пришлете ли вы эрудитов к нам на некоторое время. Для принцессы! Очень благодарен. К нам прибудут эрудиты 2-х классов
Принцесса: Ура!!! Будем играть. Праздник устроим.
Звучит музыка.
В зал заходят команды – участники интеллектуальной игры и занимают места за столами.
Король: А теперь слово нашим ведущим.
Входят ведущие
Ведущий 1:Дорогие ребята! С давних времен во всех странах ценились ум, находчивость, любознательность, наблюдательность. Сегодня мы проводим брейн – ринг «Всезнайка».
В игре принимают участие две команды 2-х классов: «Улыбка» и «Дружба».
Ведущий 2: А оценивать знания наших эрудитов будет компетентное жюри в составе:
- Барабаш Т. Н. - заместителя директора по учебно – воспитательной работе;
- Кошлань М. В. – заместителя директора по воспитательной работе;
- Куприной Е. В. – педагога – организатора.
Ведущий 1: Правила игры:
- На обсуждение вопроса дается 30 секунд.
- До истечения этого времени команда должна найти ответ. Если ответ готов - команда подает звуковой сигнал.
- Капитан решает вопрос о том, кто будет отвечать.
- За каждый правильный ответ команда получает 1 очко.
- Если команда дает неправильный ответ – у другой команды есть шанс заработать дополнительное очко, ответив на вопрос правильно.
- За плохое поведение и подсказку у команды 1 очко забирается.
Задания для игроков составлены по темам. Сейчас путем жеребьёвки определим, какая команда первой начнет игру.
- Языкознание
- Математика
- Мир природы
- Сказки
- Искусство
- Этикет и мы
Задания для конвертов
Языкознание
- Сколько букв в русском алфавите? (33)
- Какое вежливое слово мы употребляем, когда обращаемся к кому-нибудь с просьбой? (пожалуйста)
- Как называется слова: ЗИМА, ЗИМНИЙ, ЗИМОНЬКА? (родственные или однокоренные слова)
- Из каких частей состоит текст? (начало, основная часть, концовка)
- Какие члены предложения составляют его основу? (подлежащее и сказуемое)
- В каком значении используется выражение: солнышко смеётся? (в переносном значении)
- Какие слова называются синонимами? (слова, близкие по значению)
- Из какого языка к нам пришло слово АНТОНИМ? (из греческого языка)
- Какие виды речи вы знаете? (устная и письменная речь)
- Что такое диалог? (это речь – разговор двух или нескольких лиц)
Математика
- Если эту цифру перевернуть вверх ногами, то она уменьшится на 3. Что это за цифра? (9)
- Какая геометрическая фигура не имеет углов, начала и конца.(круг)
- Сколько цветов у радуги? (7)
- Назовите наименьшее трехзначное число (100)
- Как называется линия, которая соединяет две точки на бумаге? (отрезок)
- Что такое периметр многоугольника? (сумма длин всех сторон)
- Сколько минут в 1 часе? (60 минут)
- Известно, что на каждой улице нумерация домов с одной стороны улицы четная, с другой стороны – нечетная. Миша живет в доме №38. Какие номера домов – соседей слева и справа? (36 и 40)
- В магазине очередь. Один и тот же человек оказался пятым от конца и третьим от начала. Сколько всего человек в очереди? (7)
- Отгадайте загадку: Выходили 12 молодцов,
Выносили 52 сокола,
Выпускали 365 лебедей
(месяцы, недели, дни в году)
Музыкальная пауза
Мир природы
- Как называется все то, что нас окружает, но не создано руками человека? (природа)
- Как принято называть то, что создано людьми? (рукотворный мир)
- Для чего нужны заповедники? (для сбережения редкостных и исчезающих видов животных и растений)
- Как называется наука о погоде? (метеорология)
- Какое растение поворачивает голову за солнцем? (подсолнух)
- Как называется книга, в которую занесены растения и животные, которые охраняются? (Красная книга)
- Какая птица поет песню и будит людей? (петух)
- Какая птица любит сало? (синица)
- Из яда какого животного изготавливаются лекарства? (змеи)
- Как человек использует богатства земных кладовых? (одни – в строительстве, другие – для изготовления украшений)
Ведущий 2: Дадим командам отдохнуть. А с болельщиками поиграем.
Игра «Рыба, зверь, птица»
Ведущий проходит возле детей, повторяя три слова «рыба, зверь, птица», потом останавливается перед кем – нибудь из детей и говорит, например: «рыба». Ученик должен назвать какую – нибудь рыбу. Кто ошибся – выходит из игры.
Игра «Цвета»
Ведущий называет цвет, а игрок быстро (за 1 минуту) должен назвать 5 разных предметов этого цвета (например: зеленый – огурец, листок, жаба, трава, кабачок)
Сказки
- Что потеряла после бал Золушка в сказке Шарля Перро? (туфельку)
- Кого выгнали бременские музыканты из домика в лесу? (разбойников)
- Какое растение не могли вытянуть из земли дед, баба, внучка? (репку)
- Что купила Муха – Цокотуха на найденную копейку? (самовар)
- За какими цветами послала мачеха падчерицу в лес? (за подснежниками)
- Из чего варил кашу солдат? (из топора)
- Что обещали купить родители дочке в сказке «Гуси - лебеди»? (платочек)
- Как называется летательный аппарат Бабы Яги? (ступа)
- Какого цвета были волосы у Белоснежки? (черного цвета)
- Какой породы была собака в сказке Алексея Толстого о приключениях Буратино «Золотой ключик»? (пудель)
Искусство
- Как называется тетрадь, в которой рисуют? (альбом)
- Как называется картина, в которой изображено лицо человека? (портрет)
- Как называют человека, который рисует картины? (художник)
- Какие песни поют детям на ночь? (колыбельные)
- Главная песня любой страны. (гимн)
- Искусство правильно, четко, красиво писать буквы.(каллиграфия)
- Сплетенные по кругу цветы, которыми девочки украшают голову.(венок)
- Какой музыкальный инструмент используют пастухи? (дудочка)
- Как называют человека, который из глины лепит фигуры? (скульптор)
- Как называется рисунок, сделанный из кусочков бумаги? (аппликация)
Музыкальная пауза
Этикет и мы
- Что такое этикет? (правила культурного поведения между людьми)
- Кто во время знакомства первым называет свое имя – мальчик или девочка? (мальчик)
- Нужно ли отвечать на приветствие незнакомому человеку? (да)
- Что нужно сказать перед тем, как что-то попросить? (пожалуйста)
- Что нужно ответить, когда вам что-то предложили или дали? (спасибо)
- Когда в гостях нужно садиться за стол? (после того, как пригласит хозяин дома)
- Кто должен за стол садится первым: старшие или младшие? (старшие) Мальчики или девочки? (девочки)
- Куда нужно смотреть во время разговора или приветствия? (в глаза собеседника)
- К кому нужно обращаться на ты? (к друзьям, одноклассникам, младшим от себя по возрасту)
- Вы пришли в кино и пробираетесь на свое место в ряду, заполненном людьми, которые уже сидят. Как вы пройдете к своему месту? Можете показать.
Ведущий 1: Все задания выполнены. Просим жюри подвести итоги нашей игры.
Музыкальная пауза
Жюри подводит итоги игры, награждает команды грамотами.
Ведущий 2: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнования
Обеспечивший успех.
Литература
- В. Зайцева. Игромания: викторины, конкурсы, считалки, ребусы, игры. – Тернополь: Учебники и пособия. – 2013;
- Т. Н. Максимова. Олимпиадные задания по математике, русскому языку и курсу «Окружающий мир» 1-2 кл. Москва. «Вако», 2017;
- Журнал «Начальное обучение и воспитание» №14-15, 2011;
- С. В. Савикова, Е. Е. Гугучкина. Нестандартные уроки в начальной школе (игры, соревнования, викторины, турниры, путешествия). – Волгоград: Учитель, 2003;
- Е. Н. Арсенина, Л. Б. Кислова. Внеклассные мероприятия. Волгоград: Учитель, 2005;
- О. Б. Полевикова. 33 урока – игры «Поле чудес». 1-4 классы. Х.: Основа, 2007.