Конспект урока литературного чтения А.Ахматова «Перед весной бывают дни такие...»

Автор: Синявина Оксана Леонидовна

Организация: МОУ «СОШ №6»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Вологда

1. Прочитай об авторе стихотворения

Анна Андреевна Ахматова (Горенко) прожила долгую и трудную жизнь. Это был необыкновенно талантливый, красивый, величественный, цельный и скромный человек.

В автобиографии «Коротко о себе» Ахматова пишет.

Эта хрупкая женщина была очень сильной личностью. Она, восприняв судьбу России, не уехала за границу, а, выдержав все испытания, осталась до конца верна своей Родине, не изменив при этом и самой себе.

2. Подробнее о поэтессе прочитай на слайде презентации.

3. Прочитайте слова Достоевского.

«Удивительно, что может сделать один луч солнца с душой человека!»

В этих словах заключена тема стихотворения. Тема «Природа и человек»

4. Прочитай стихотворение на с. 33 в учебнике.

5. Теперь перечитай по строчкам в презентации, начиная с 3 слайда. Читай медленно, внимательно всматривайся в картинки, думай над смыслом слов.

 

6. Проанализируй каждую строчку первой части стихотворения.

ПЕРЕД ВЕСНОЙ БЫВАЮТ ДНИ ТАКИЕ

«ТАКИЕ», это какие дни?

«ПЕРЕД ВЕСНОЙ» ведь так не говорят, можно сказать перед домом, перед дверью, перед порогом. Поэтесса взяла это выражение специально, чтобы привлечь наше внимание. Такие (то есть особые, предвкушающие) дни стоят пред весной, как перед дверью, в которую вот-вот войдет. Скоро весна наступит, все в ожидании.

ПОД ПЛОТНЫМ СНЕГОМ ОТДЫХАЕТ ЛУГ,

Как ты понимаешь слова отдыхает луг?

А плотный снег это весна или зима?

ШУМЯТ ДЕРЕВЬЯ ВЕСЕЛО-СУХИЕ

Обратите внимание на эпитет ВЕСЕЛО-СУХИЕ, это эпитет Анны Ахматовой, другие поэты до неё не употребляли такое прилагательное.

Она в одно слово включила то, что деревья еще не проснулись, но уже пробуждаются.

И ТЕПЛЫЙ ВЕТЕР НЕЖЕН И УПРУГ.

-Упругий ветер это какой?

Одновременно нежен и упруг, это как?

 

• Какие картины рисует поэтесса в этих четырёх строчках стихотворения?
• Какие олицетворения использует? Для чего?

*В случае затруднения обратись к ключику (на обратной стороне)

7. Продолжи работу над второй частью стихотворения.

• Важно заметить один факт:

Подруга Анны Ахматовой Надежда Чулкова, супруга известного русского литератора, который помогал Ахматовой издавать ее первые поэтические сборники. предложила поэтессе попробовать себя в жанре пейзажной лирики. Именно с этой женщиной поэтесса делилась своими творческими планами и в 1915 году даже посвятила ей стихотворение «Перед весной бывают дни такие…».

Ранней весной 1915 года, Ахматова решила последовать совету своей подруги.

Однако она не посчитала нужным описывать процесс пробуждения природы от зимней спячки. Поэтессу гораздо больше волновали те чувства, которые она испытывала, глядя на луг, который «отдыхает под плотным снегом» и «весело-сухие» деревья, шумящие от малейшего движения ветерка.

• Проанализируй следующие строки.

И ЛЁГКОСТИ СВОЕЙ ДИВИТСЯ ТЕЛО

Как ты понимаешь эти слова из стихотворения?

*В случае затруднения обратись к ключику.

И ДОМА СВОЕГО НЕ УЗНАЁШЬ

Бывало ли с тобой так, чтобы ты не узнавал своего дома? Как ты понимаешь состояние автора?

А ПЕСНЮ ТУ, ЧТО РАНЬШЕ НАДОЕЛА

КАК НОВУЮ, С ВОЛНЕНИЕМ ПОЁШЬ.

Как ты понимаешь эти строки?

*Если затрудняешься, обратись к ключику.

 

8. Перечитай ещё раз стихотворение целиком. Поработай над выразительностью.

 

9. Выучи его наизусть.

 

10. Над этим нужно подумать!

 

Какие чудные картины

Мир открывает нам порой!

В травинках – лучик золотой,

Серебряная паутина.

А сколько дивной красоты

В хрустальной капельке росы,

В дождинке, по стеклу скользящей,

И в легкой дымке над рекой...

Мир – удивительный такой!

К нему присматривайся чаще!

 

 

Луг отдыхает под снегом, деревья шумят, веет ветерок. Пейзаж здесь так чувственно реален, так нам это все знакомо, привычно! Поэтический мир Ахматовой (мир ее образов) мы слышим, видим, осязаем, воспринимаем на вкус.). Олицетворения «отдыхает» (луг), «шумят» (деревья) позволяют поэту представить и луг, скрытый под снегом, и голые деревья, ожидающие наступление весны.

 

Ахматова не говорит о чувствах прямо, предпочитая намеки. И всё-таки данная строка «подсказывает» нам состояние лирического героя. Герой чувствует лёгкость, радость при приближении весны.

 

Главным результатом весеннего преображения является изменившееся зрение человека: оно делается волшебно поэтическим, способным в самом обыденном и будничном, давно знакомом и надоевшем обнаружить новое и необыкновенное, открыть не видимую прежде красоту

1. file0.docx.. 34,9 КБ

Опубликовано: 19.02.2021