Дистанционное обучение в 1 классе. Эффективные приёмы работы

Автор: Гетманская Мария Андреевна

Организация: МОБУ СОШ №38 им. Страховой С.Л.

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Сочи

В первую очередь,

дистанционное обучение – это желание получить образование!

 

Начиная, с апреля 2020 года наша школа перешла на дистанционное обучение. Сначала было много вопросов. Как ученики 1 класса могут обучаться дистанционно? Как сделать дистанционное обучение эффективным, а самое главное интересным для детей? Современные технологии позволяют находить новые формы и возможности обучения в школе. Еще несколько лет тому назад никто не мог предположить, что дистанционное обучение возможно. В настоящее время дистанционное обучение занимает всё большую роль в модернизации образования. Нельзя сказать, что дистанционное обучение — это новое явление в образовании. Уже много лет широко распространено заочное обучение, давно обучает нас и верный друг — телевидение. Но на заре 21 века — века информационных технологий — с появлением сети Интернет дистанционное обучение выходит на качественно новый уровень. Теперь появилась возможность реализовать основные принципы современного образования «образование для всех» и «обучение в течение всей жизни».

Таким образом, я пересмотрела огромное количество интернет ресурсов и образовательных платформ. Ведь при разработке дистанционного урока каждая мелочь играет роль. Трудность дистанционного обучения, на мой взгляд, в том, что рядом нет учителя. Ведь за время виртуального урока невозможно отследить ход мысли каждого ребёнка, понять, всё ли он понял. Так, в своей работе я остановилась на нескольких образовательных платформах, которые считаю наиболее доступными для 1 класса.

Учи.ру – это мой лидер в сфере цифрового школьного образования. Интерактивная образовательная платформа, полностью соответствующая ФГОС и ПООП и позволяющая индивидуализировать образовательный процесс в школах. Для работы на сайте UCHI.RU необходим только интернет. Можно использовать планшеты, компьютеры, электронную доску.

В личном кабинете на Учи.ру бесплатно доступен сервис «Виртуальный класс» для проведения индивидуального и группового онлайн-уроков с видео. Я могу проводить уроки и видеть, и слышать своих учеников, а также демонстрировать документы, презентации, и использовать виртуальный маркер и виртуальную указку. Учитель может выдать классу или отдельным ученикам задание из интерактивных карточек. Для этого: На главной странице нажмите кнопку «Создать задание из карточек». Укажите предмет (для каждого задания он один). Выберите класс из списка. При желании укажите отдельных учеников — задание получат только они. Нажмите кнопку «Выбрать задание».Можно повышать свою квалификацию с помощью просмотров вебинаров от руководителей проекта. Как правило, они освещают вопросы не только касательно самого предмета, но и помогают учителю стать более компетентным в вопросе передачи информации.

Образовательная платформа рассчитана на базовый уровень, но позволяет и работать с одарёнными детьми. На сайте Учи.ру регулярно проводятся бесплатные предметные олимпиады. Платформа даёт возможность каждому ученику осваивать учебный материал играя. Это особенно важно, когда в классе есть дети с особенными потребностями. Сейчас я продолжаю работать на этой платформе с моими учениками. Я вижу, как в течение учебного года дети вовлекаются в обсуждение задач, на переменах не просто играют в игры на телефоне, а работают на платформе Учи.ру, им нравится. Занятия с Учи.ру позитивно влияют на развитие у моих учащихся предметных знаний, метапредметных компетенций. Возрастает интерес учащихся к школьным дисциплинам, даже у не очень мотивированных детей, усвоение материала происходит практически без пробелов, следовательно, повышаются образовательные результаты.

Еще один качественный образовательный продукт– это Яндекс.Учебник. Он объединяет методику преподавания и современные технологии. Яндекс .Учебник помогает в работе учителям, облегчая их труд, упрощает взаимодействие с учениками и их родителями и ,самое главное, раскрывает потенциал каждого ребёнка. Здесь огромное количество заданий разной степени сложности, которые соответствуют школьной программе. Все задания разработаны на основе примерных программ по учебным предметам и соответствуют ФГОС начального общего образования. Здесь имеются задания, как для отработки навыков, так и для проверки знаний. Детям интересно работать, все задания они выполняют в игровой форме.

Завершает тройку моих лидеров – это Портал "Российская электронная школа" – бесплатный ресурс, содержащий готовые уроки, построенные в логике ФГОС. Каждый урок содержит блок целеполагания, видеоматериал, задания на отработку, контрольные задания двух вариантов. Педагоги нашей школы активно используют этот ресурс и вне карантина.

Дети в 1 классе только начинают учиться. Помощь родителей в организации дистанционного обучения также велика:
- ознакомиться с платформой и объяснить своему ребенку как именно она работает;
- написать или распечатать расписание уроков и повесить на видном месте;
- давать обратную связь учителю для корректировки учебного процесса.

 

Организация дистанционного обучения предусматривает проявление интерактивности на трех уровнях:

-между преподавателем и обучающимися;

-между самими обучающимися;

-между обучающимися и средствами обучения, которые, в свою очередь, предполагают интерактивность.

Применение интерактивных методов и технологий в дистанционном обучении может быть достаточно эффективным при соблюдении следующих приемов работы :

• Дистанционное обучение организуется высококвалифицированным специалистом, владеющим не только своей предметной областью, но и знанием информационных технологий и психологических особенностей общения в Интернете.
• Учитель компетентен в применении различных интерактивных методов и технологий дистанционной формы обучения.
• Педагогически грамотно выбрана виртуальная образовательная платформа.
• Предусмотрена удобная и объективная система контроля и тестирования.
• Продумана эффективная система взаимодействия участников учебного процесса.

Подводя итог всему сказанному, дистанционное образование - удобная и полезная форма работы Но основное образование таким способом целесообразнее получать только в том случае, если по каким-то причинам, обучающимся недоступен традиционный вариант обучения.

 

 

1. file0.docx.. 16,7 КБ

Опубликовано: 26.02.2021