Друзья Мойдодыра

Автор: Шашкова Татьяна Викторовна

Организация: МБОУ Ташлинская СОШ

Населенный пункт: Оренбургская область, Ташлинский р–н, с. Ташла

Цель: знакомство учащихся с понятием «личная гигиена».

Задачи:

• дать понятие слову гигиена;
• убедить ребят в необходимости соблюдать правила личной гигиены;
• способствовать воспитанию у детей привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни;
• формировать навыки принятия самостоятельных решений в поддержании и укреплении своего здоровья.

 

Оборудование: пословицы и поговорки о чистоте; режим дня обучающихся; картинка Мойдодыра, предметы для посылки ( мыло, зубная щётка, зубной порошок, зубная паста, расчёска, платяная щётка, носовой платок), мультфильм «Мойдодыр».

Ход занятия.

- Сегодня в нашем классе собрались верные друзья и помощники Мойдодыра.

На наш адрес пришла посылка и письмо. Как вы думаете, что нужно вскрыть сначала?

- Правильно, сначала вскроем письмо и посмотрим, от кого оно и что в нём написано.

Читаем:

«Письмо ко всем детям по одному очень важному делу.

Дорогие мои дети!

Я пишу вам письмецо:

Я прошу вас, мойте чаще

Ваше руки и лицо.

Всё равно какой водою:

Кипячёной, ключевой,

Из реки, иль из колодца,

Или просто дождевой!

Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днём-

Перед каждою едою,

После сна и перед сном!

Тритесь губкой и мочалкой,

Потерпите – не беда!

И чернила, и варенье

Смоют мыло и вода.

Дорогие мои дети!

Очень, очень вас прошу:

Мойтесь чище, мойтесь чаще-

Я грязнуль не выношу!

Не подам руки грязнулям,

Не поеду в гости к ним!

Сам я моюсь очень часто.

До свиданья!

Мойдодыр.

 

- Вот, ребята, мы и узнали от кого пришло письмо. Наверное и посылка вам пришла от Мойдодыра. Давайте, посмотрим что в ней.

Открываю коробку и достаю лист.

- Здесь тоже небольшая записка:

«Дорогие ребята! Вместе с письмом я посылаю вам посылку. В ней находятся интересные загадки.

До свидания! Ваш Мойдодыр.»

- Давайте отгадаем загадки, которые прислал нам Мойдодыр.

(Все отгадки вынимаются из посылки)

1) Гладко, душисто,

Моет чисто.

Нужно чтобы у каждого было.

Что, ребята? (мыло)

2) Костяная спинка,

На брюшке щетинка.

По частоколу попрыгала,

Всю грязь повыгнала. (Зубная щётка)

3) Белый-белый порошок

Между зубок скок-поскок.

Заблестели зубки,

Раскраснелись губки. (Зубной порошок)

4) Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков.

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком. (Расчёска)

5) Лёг в карман и караулю:

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. (Носовой платок)

6) Я на ёжика похожа,

А ещё на свинку.

У меня на спинке

Колкая щетинка.

Если вижу я детей

Грязных, будто свинки,

Я щетинкою своей

Им почищу спинки. (Платяная щётка)

7) Её мы на щётку

Из тюбика давим,

Чтоб зубки почистить

Марусе и Славе. (Зубная паста)

 

- А теперь Мойдодыр хочет проверить, хорошо ли вы знаете правила поведения, умеете ли правильно ухаживать за собой, и соблюдаете ли вы режим дня.

В это время входит в класс Незнайка. Одет он неряшливо, волосы торчат во все стороны, на лице грязные полосы, костюм измят.

- Ребята, посмотрите кто к нам пришёл!

Посмотрите на него. Хорошо ли ходить в таком виде?

Что надо сделать, чтобы Незнайка прилично выглядел?

Ребята вытирают Незнайке лицо влажными салфетками, поправляют на нём одежду, причёсывают.

-Давайте вспомним правила культурного поведения и внешнего вида.

- Соблюдаете ли вы режим дня? Как?

Рассматриваем режим дня школьника.

-Каждый из вас должен соблюдать режим дня. Тогда вы не будете спать на уроках, не будете быстро уставать и будете всё успевать.

- К сегодняшнему дню некоторые ребята выучили стихотворения. Давайте послушаем их.

1. «Режим дня»

Сон. Будильник. Душ. Зарядка.
Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.
Туфли. Путь. Вороны. Счет.
Опозданье. Незачет.

Перемена. Поведенье.
Двойка. Завуч. Огорченье.
Выяснение. Звонок.
Бег по лестнице. Урок.

Цифры. Правила. Мученья.
Свет. Окно. Мечты. Виденья.
Устный счет. Пример. Доска.
Умножение. Тоска.

Двойка. Разочарованье.
Перспектива. Наказанье.
Оптимизм. Борьба с пороком.
Шутки. Смех. Конец урокам!

Дом. Один. Ура! Игрушки.
Суп. Блины. Компот. Ватрушки.
Отдых. Мультиков программа.
Телефон. Компьютер. Мама.

Встреча. Поцелуй. Дневник.
Ох! Ремень. Вопросы. Крик.
Оправданья. Сопли. Слезы.
Восклицания. Угрозы.

Примирение. Учебник.
-Сделай сам! –Угу. Решебник.
Ужин. Ванна. Расслабленье.
Завтра утром повторенье:

Сон. Будильник. Душ. Зарядка…

 

2. «Наша зарядка»

Кто спит в постели сладко?
Давно пора вставать!
Спешите на зарядку,
Мы вас не будем ждать!

Распахнуто окошко.
Нам холод нипочем!
Походим мы немножко
И сон с себя стряхнем.

Но чтоб совсем проснуться,
Нам нужно «потянуться».
Начинай! Не спеши!
Через нос ровней дыши.

Я возьму мяч большой,
Подниму над головой.
Прогну спину,
Мяч назад кину.

Чтоб ногам работу дать,
Будем дружно приседать.
Взял Сережа обруч свой,
Держит обруч за спиной.
Все, что делает Сережу,
Повторить попробуй тоже.

А теперь детвора,
Умываться пора!

 

3. «Аист моется»

По воде под ивняком

Ходит аист босиком,

Потому что эта птица

По утрам привыкла мыться.

Клювом трогает лозу.

На себя трясёт росу

И под душем серебристым

Моет шею чисто-чисто.

И не хнычет: "Ой, беда.

Ой, холодная вода!"

 

- Молодцы, ребята!

Вы и правила повторили и стихи интересные знаете. Сразу видно, что вы настоящие друзья Мойдодыра.

- А сейчас посмотрим мультфильм о Мойдодыре.

В заключение задаются несколько вопросов по его содержанию.

1. file0.docx.. 20,2 КБ

Опубликовано: 12.03.2021