Классный час «Мир профессий»

Автор: Нурманова Татьяна Сергеевна

Организация: МБОУ ''Трудармейская средняя общеобразовательная школа''

Населенный пункт: Кемеровская область, Прокопьевский район, п. Трудармейский

Структура классного часа

1. Вступительное слово учителя

2. Знакомство с профессиями родителей

3. Игровые ситуации

4. Итог

 

Ход классного часа

I. Вступительное слово учителя.

-Дорогие ребята год назад вы пришли в школу за знаниями. Каждый день вы узнавали что-то новое и интересно. Время быстро летит… Из маленьких «почемучек» вы выросли до любознательных второклашек, которые не сидят на месте, а ежедневно развиваются, совершенствуются.

Сегодня необычный урок, я хочу пригласить вас в удивительный «Мир профессий». Мир, полный загадок, найдя ответы на которые вы сможете сделать главный шаг в вашей жизни - выбрать профессию по душе.

Профессий в мире очень много, никто точно сказать не может, сколько их всего. Но все профессии объединяет одно: каждый человек, приобретя какие-то умения и навыки: изобретать новую технику или лекарства, готовить еду, лечить больных, учить детей, строить дома или космические корабли, выращивать хлеб, делает это для других людей.

-На нашем классном часе у вас появится возможность не только рассказать о профессиях ваших родителей и родственников, но и познакомится с множеством других профессий.

-Ребята, что такое профессия? (ответы детей)

Профессия - основной род занятий, трудовой деятельности. Профессия — это дело, которым занимается человек и получает за это материальную выгоду - деньги.

- Как вы думаете, легко ли сделать в жизни выбор любой профессии?

Вы учитесь в начальной школе. Но должны знать, что путь к любой профессии начинается со школьного порога. Мы с вами должны как можно больше узнать о разных профессиях, чтобы в будущем осуществить свою заветную мечту, выбрать нужную именно вам и востребованную на рынке труда профессию. Но для этого нам нужно хорошо учиться, овладевать знаниями.

Как вы думаете, а должны ли дети знать о профессии родителей? (Ответы детей.)

Может быть, кому-то из вас понравится профессия родителей, и он захочет заниматься этим же делом.

II. Знакомство с профессиями родителей.

Ваши родители тоже когда-то были маленькими и о чем-то мечтали. Многие еще в школе выбрали себе профессию, к которой потом стремились.

Дома вы приготовили небольшие рассказы и презентации о профессиях своих родителей. Сейчас мы послушаем, что у вас получилось.

(Желающие ученики рассказывают или показывают презентации о профессиях своих родителей)

– Молодцы! Вы много знаете о труде и профессиях своих родителей.

Профессий в мире много, и все они интересные. Есть профессии, которыми могут владеть и мужчины, и женщины, но бывают только мужские или только женские профессии.

-Вашему вниманию я хочу представить стихотворения – о папиных и маминых профессиях.

Вам нужно будет продолжить строчки.

Мужские (папины) профессии

 

Спешит такси к нам и воет мотор –

Это к нам едет папа- …. (шофёр)

 

Летим мы на отдых семьей на курорт,

Спешим на посадку в аэроропорт,

Купили вчера билет в самолёт,

Им управляет надежный - … (пилот)

 

Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели по плацу - … (солдат)

 

Снимок с рентгена вам прочитает,

Вывих серьезный перемотает,

Вылечит тысячи сломанных рук,

В детской больнице папа- … (хирург).

Счетчик учета на трубы поставит,

Фильтр воды на сифон закрепляет,

Кран установит, прочистит засор,

С ЖЭКа-… (сантехник), или монтёр.

 

Кто песни на сцене исполнит на бис?

Это известный в мире … (артист)

 

О напряжении знает он все,

В доме с розетками все хорошо,

Он с электричеством дружит на «ты»,

Основной инструмент - изолента, щипцы… (электрик).

 

«В мире ненужной профессии нет!» –

Учит в стихах нас известный … (поэт)

 

Женские (мамины) профессии

 

Модные вещи красиво и лихо,

Шьёт для детишек мама- … (портниха)

 

Пломбы поставит, почистит эмаль,

Десну укрепит, чтоб надежней, чем сталь!

Зубки больные без всяких уколов,

Вылечит опытный врач - … (стоматолог)

 

В детском саду очень много занятий,

Забавных, веселых мероприятий,

Играет в игрушки со мною приятель,

Мама там няня и … (воспитатель)

 

В школе не меньше занятий. Смотрите:

Ставит оценки любимый - … (учитель)

 

За пультом дежурным, за монитором,

Следит за работой в разрезе и в поле.

Путевки с нарядом на день и на вечер

Напишет ответственный горный - … (диспетчер)

 

Торты и вафельки съесть поспешите!

Их испекла нам мама- … (кондитер)

 

-Молодцы ребята! Вы справились с заданием и правильно вставили слова в стихотворение.

 

III. Игровые ситуации

А теперь предлагаю немного поиграть.

1.Игра «Пантомима»

Я сейчас раздам карточки с указанной там профессией. Показывать содержимое карточки своим одноклассникам нельзя.

Задание: вам необходимо изобразить профессию, указанную в карточке при помощи жестов и мимики, без слов. А мы должны угадать, какую профессию вы нам демонстрируете.

Прилагаемый список профессий:

Геймер (компьютерный игрок), уборщица, космонавт, ученый, врач, художник, продавец, парикмахер, дворник, почтальон, повар, программист, пожарный, учитель, охранник.

2. Игра «Поле чудес»

Нужно угадать задуманную профессию и вписать буквы в пустые ячейки зашифрованного слова. (на доске)

- Человек этой профессии работает не только с домашними, но и дикими животными. Его инструментами могут быть шприцы, капельницы, скальпель, зажимы, лекарства, перевязочный материал и даже датчики. (Ветеринар.)

- Людей этой профессии часто называют модниками. Они постоянно меняют свой имидж, а своим клиентам помогают отыскать свой неповторимый образ. В их работе необходимы зеркала, фен, ножницы, расчески, краски, кисти, заколки, шпильки, гели, лаки, муссы. (Парикмахер.)

- Хлопчатобумажные и синтетические ткани, лекало для выкроек, электрические машины, станки, оверлоки, наклейки и аппликации, различной толщины иглы, заколки, ножницы и нитки – вот все то, что необходимо для человека, владеющего этой профессией. (Швея.)

-Учебники и словари, энциклопедии и ученические тетради, указка, классный журнал, методическая литература, конспекты. А еще конкурсы, мероприятия, семинары, мастер – классы, лектории…Человек этой профессии должен иметь крепкие нервы, выдержку, быть воспитанным и сдержанным, эмоционально стойким и психически уравновешенным, начитанным и психологически подкованным в вопросах воспитания детей. (Учитель.)

- Люди, имеющие эту профессию, раньше стояли за прилавками с весами и кассовыми аппаратами, подавали нам продукты и разные продовольственные товары. С развитием рыночной экономики и появлением супермаркетов, необходимость стоять за прилавками у этих людей отпала. Теперь им нужно заниматься выкладкой товаров на полки, клеить штрих-кодовые ценники и сканировать этикетки. (Менеджер, администратор торгового зала, продавец – кассир, продавец - консультант).

- Человек, поддерживающий чистоту во дворе и подъездах многоквартирных домов, следящий за порядком на придомовой территории. Работник, почти всегда просыпающийся рано утром для того, чтобы почистить, подмести или что- то убрать за кем – то, и обеспечить комфортную жизнь городским жителям. Инвентарь для работы: метлу, лопаты, грабли и ведра он в основном хранит в подвале многоквартирных домов. (Дворник.)

- Печатную типографскую продукцию - газеты, журналы, буклеты или письма, этот человек доставляет по указанному адресу в точно назначенный срок и в любую погоду. Кроме того, он поможет заполнить и оплатить разные квитанции и услуги, подскажет о подписке на разные периодические издания, даст совет о работе в личном кабинете сети Интернет. (Почтальон или курьер.)

- Эта профессия привлекает людей творческих, с богатым воображением. Они помогают нам оставить память и след о себе на долгие годы. Современные гаджеты вытеснили проявители, закрепители и красную лампу с их темной комнаты. На смену черно – белой и цветной пленке пришли картриджи и принтеры. А главный инструмент, который в давние времена весил довольно много и устанавливался на треногу, теперь очень компактный, со встроенными цифровыми пиксельными технологиями. (Фотограф.)

- Человека этой профессии во все века уважали и ценили. С раннего утра до поздней ночи он трудится в поле. Даже в зимнее время, когда земля покрыта толстым слоем снега, он готовит свою машину к работе – смазывает, меняет детали, проверяет оборудование. Благодаря его кропотливой и трудоемкой работе земля одаривает нас хорошим урожаем. Зерно перемалывают в муку и пекут хлеб. Овощи и фрукты консервируют или доставляют на наш стол в свежем виде. От их работы зависит будем ли мы сыты и здоровы. (Комбайнер.)

- Профлист, сэндвич-панели, кафель, акриловое покрытие, деревоплита, ДВП, ДСП, тес, доски. Замазка, монтажная пена, кирпич, цемент, шуруповерт, болгарка, шпатель. Щетка, бетонные панели, штукатурка, высота - все слова для него понятны, а в работе просто необходимы! Люди этой профессии возводят для нас комфортные безопасные и уютные здания и помещения. (Строители.)

Молодцы! Вы отлично справились с заданиями и назвали профессии людей.

3. Игра «Кто так говорит»

- Сейчас я буду говорить фразу, а вы должны сказать: человек какой профессии мог бы это произнести.

«Кому добавки?» (Повар).

«Большое спасибо за покупку» (Продавец).

«В мою сеть попало много рыбы» (Рыбак).

«Какой зуб вас беспокоит?» (Врач-стоматолог).

«Тема сегодняшнего урока «Полезные ископаемые» (Учитель).

«Вам посылка, распишитесь» (Почтальон).

«Присаживайтесь, как будем стричься?» (Парикмахер).

- Молодцы! Вы правильно отгадали профессии людей, произносящих эти выражения.

 

4. Игра «Кто это может быть?»

А теперь попрошу ответить на вопросы, в которых есть элементы юмора. Назовите профессии.

1. Самая красивая зелёная профессия (садовник, лесник, цветовод-декоратор).
2. Самая «лакомая», сладкая профессия (пчеловод, кондитер, дегустатор, повар, продавец в кондитерском отделе).
3. Самая креативная волосатая профессия (парикмахер).
4. Самая денежная профессия (бизнесмен, банкир, профессиональные спортсмены, боксеры, модели, биржевые брокеры).
5. Самая «хнычущая» детская профессия (воспитатель, помощник воспитателя, учитель).
6. Самая ответственная профессия (судья, прокурор, хирург).
7. Самая «увеселительная» смешная профессия (клоун, пародист).
8. Самая умная профессия (учёный, профессор).
9. Самая «чистая» и белая профессия (врач).

10.Самая зубастая профессия (стоматолог).

11.Самая литературная и начитанная профессия (библиотекарь).

12.Самая общительная профессия (журналист, экскурсовод, тренер, учитель, массовик-затейник).

13.Самая «опасная» и серьезная профессия (сапер, хирург, разведчик, полицейский, судья, летчик - истребитель (пилот), взрывник)

 

5. «Отгадай загадку»

Присылает нам газеты,

Электронные приветы,

СМСки разошлет,

В «одноклассниках» найдет.

Если надо- блог создаст

Интернет нам всем раздаст,

В «инстаграмме» нас покажет,

О компьютере расскажет.

(Программист – интернет -блогер)

 

Встаем мы очень рано.
Ведь наша забота —
Всех отвозить по утрам на работу. (Водитель)

 

Мы учим детишек читать и писать,
Природу любить, стариков уважать. (Учитель)

 

В цирке он смешнее всех.
У него – большой успех.
Только вспомнить остаётся,
Весельчак тот как зовётся? (Клоун)

 

Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? (Повар)

 

 

Перетянут он ремнём,
Каска прочная на нём.
Он в горящий входит в дом,
Он сражается с огнём. (Пожарный)

 

Вот в скафандре смелый папа,
Он идет в ракету.
Перед ним снимают шляпу
Люди всей планеты.
Для него совсем не новость,
Что такое невесомость! (Космонавт)

 

Мастер он весьма хороший,

Сделал шкаф нам для прихожей.

Он не плотник, не маляр.

Мебель делает... (Столяр)

 

Тонкой палочкой взмахнет —

Хор на сцене запоет.

Не волшебник, не жонглер.

Кто же это? (Дирижер)

 

IV. Итог.

Сегодня мы говорили о разных профессиях.

- Ребята, а вы могли бы сейчас выбрать профессию по душе и приступить к работе? (На ответ «Да» предложить выполнить какое-либо действие или оказать услугу, чтобы подвести детей к выводу о том, что без

профессиональной подготовки это невозможно).

- Почему нет? (Всему нужно учиться. Без специального образования люди не позволят себя лечить или чем – то накормить, стричь, построить себе дом, который при сильном ветре может развалиться…)

Ребята, а у вас, есть мечта? Кем бы вы хотели стать в будущем, когда окончите школу? (Дети рассказывают о профессиях своей мечты)

- Скажите мне, пожалуйста, можно ли назвать самую главную в мире профессию? Нет! А почему? (Все профессии важны, все профессии нужны!)

-Любой труд, если к нему относиться серьезно, ответственно, с душой — нелегок и любой труд заслуживает уважения. Даже труд уборщицы, которая каждый день наводит чистоту и порядок в нашем классе, школе, не менее важен, чем труд учителя. И если вы видите, как с особым старанием уборщица навела порядок у вас в классе, то не поленитесь сказать ей «спасибо» за ее добросовестный труд. Ей будет приятно знать, что ее труд замечают и ценят. Так же и мне приятно, когда вы на уроке внимательны, запоминаете мои слова, с уважением слушаете. Значит, вы цените мой труд.

Говорят, что человек рождается два раза. Второй раз мы рождаемся тогда, когда выбираем профессию. Очень важно, чтобы она была по душе, а работа приносила вам и окружающим радость и удовлетворение.

Но при любом выборе профессии знайте, что все они важны и нужны.

-А какой труд сейчас важен для вас? (Учиться)

Правильно, ваш труд – это учёба. Многие из вас уже задумались о том, чем бы они хотели заниматься в будущем. Что – то у них получается лучше, чем у остальных, к чему есть определенные способности.

Огромное спасибо, вам, ребята, что сегодня на классном часе, мы, играя, вспомнили много разных профессий.

Я хочу вам пожелать, чтобы главным для Вас оставалась учеба, получение хороших знаний, которые пригодятся в нашей жизни при выборе профессии.

 

Литература:

 

1. Кухарчук А.М. Психодиагностика в профессиональном самоопределении учащихся: пособие для классных руководителей, психологов, социальных педагогов общеобразовательных школ / А.М. Кухарчук, Е.Л. Седова, В.В. Лях – Мн.: Бел. навука, 2000.

2. Резапкина Г.В. Я и моя профессия / Г.В. Резапкина – М.: Генезис, 2004.

3. Интернет - ресурсы

1. file0.docx.. 37,1 КБ

Опубликовано: 15.03.2021