Викторина «Прекрасных профессий на свете не счесть!»

Автор: Ковалёва Марина Юрьевна

Организация: МБОУ «СОШ № 9»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Лесосибирск

Викторина для учащихся 1 класса

«Прекрасных профессий на свете не счесть!»

Цель: узнавать профессии по описаниям и признакам.

Задачи:

- воспроизводить названия знакомых профессий;

- уточнить характеристики некоторых профессий;

- познакомить с названиями-синонимами профессий.

 

Оборудование: презентация

 

Сценарий викторины:

 

1. Организационный этап (слайд №1):

- Ребята, как вы понимаете слово «профессия»?

Какие профессии вы знаете?

Сегодня мы с вами совершим путешествие по Стране Профессий.

Итак, садимся в поезд. Поехали! (слайд №2)

(фонограмма песни «Мы едем, едем, едем в далёкие края…»)

 

2. Первая станция на нашем пути – Загадочная (слайд №3)

Отгадайте, о ком эти загадки:

• Скажите, кто так вкусно
  Готовит щи капустные,
  Пахучие котлеты,
  Салаты, винегреты.
  (Повар)
• Ему нужны тиски и клещи,
  Ключ, напильник и ножовка,
  А всего нужней - сноровка.

(Слесарь)

• Кто в дни болезней всех полезней
  И лечит нас от всех болезней?

( Врач)

• На работе день – деньской,
  Он командует рукой.
  Поднимает та рука,
  Сто пудов под облака.

( Крановщик).

• Ежедневно спозаранку,
  В руки он берет баранку.
  Крутит, вертит так и сяк,
  Но не съест ее никак...

( Шофер).

3. Следующая станция – Игровая (слайд №4)

- Профессий всех не сосчитать!

А вы, какие можете назвать?

Я вам в этом помогу.

Я начну, а вы кончайте: хором дружно отвечайте.

Поезд водит.... ( машинист).
Пашет в поле ....( тракторист).
Самолетом правит....( летчик).
Клеит книги.... ( переплетчик).
В доме свет провел....( монтер).
В шахте трудится ....( шахтер).
В жаркой кузнице....( кузнец).
Кто всех знает МОЛОДЕЦ!

 

4. На нашем пути станция Весёлая! (слайд №5)

Веселая компания,
Удвой свое внимание!
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты, дружок, не торопись,
На крючок не попадись!

• Черный весь, как будто грач,
  С нашей крыши лезет....( трубочист).
• Булки нам и калачи,
  Каждый день пекут...(пекари).
• Под куполом цирка в опасный полет,
  Отправился сильный и смелый ...( гимнаст).
• Высадить новые саженцы в ельник,
  Снова отправится утром... ( лесник ).

 

5. Мы подъезжаем к станции Сказочная (слайд №6)

Кто из вас сможет ответить: кем по профессии были

• Айболит (ветеринар);
• Печкин (почтальон);
• Мальвина (артистка);
• Дядя Стёпа (милиционер);
• Осёл, Кот, Петух (музыканты).

 

6. А здесь у нас – большая остановка! (слайд № 7)

Давайте поиграем. Игра называется «Угадай профессию» (на карточках написаны названия профессий: музыкант, маляр, врач и т. д. Игрок должен с помощью мимики и жестов показать, что делает человек данной профессии).

 

6. А вот станция Кричалкино: ответы здесь надо говорить хором, всем вместе!

(слайд №8)

• Защищать в суде всех рад,
  Наш умелый....( адвокат).
• Мебель, хлеб и огурцы
  Продают нам ...( продавцы).
• С сумкой тяжелой обходит район,
  Письма нам в ящик кладет... ( почтальон).
• У слона иль мышки жар-
  Их спасёт.... ( ветеринар).

 

7. Подъехали к станции Азбукино (слайд №9)

Давайте попробуем назвать профессию на каждую букву алфавита:

• А – архитектор;
• Б – бухгалтер;
• В – врач;
• Г – геолог;
• Д - дирижёр и т. д.

 

8. Следующая станция – Смекалкино (слайд № 10)

Попробуйте ответить на вопросы:

• Перед кем все люди снимают шапки? (Перед парикмахером)
• «Профессор кислых щей» - это кто? (Повар)
• Без кого может наступить конец света? (Без электрика)
• «Зверский доктор» - это кто? (Ветеринар)
• «Водоплавающий повар» - это кто? (Кок)

 

9. Последняя станция на нашем пути – Поговоркино (слайд №11)

Игра « Закончи пословицу».

• Кто не работает... ( тот не ест).
• Хочешь, есть калачи... (не сиди на печи).
• Труд человека кормит.... (а лень портит).
• Кто любит труд....( того люди чтут).
• Без труда не вынешь и ....( рыбку из пруда).

 

10. Заключительный этап (слайд №12):

- Вот и подошло к концу наше путешествие.

Тот, кто любит свою профессию, работает на совесть. Труд его приносит людям радость. И тогда люди говорят спасибо мастеру.
Портному – за модную ( одежду).
Сапожнику – за удобную ( обувь ).
Столяру – за прочную ( мебель).
Строителю – за уютное ( жильё).
Парикмахеру – за красивую( прическу).
Врачу – за избавление от ( боли).
Учителю – за умение добывать( знания).

А вам спасибо за работу. Желаю вам в будущем стать настоящими мастерами своего дела!

 

11. Рефлексия

- Ребята, что нового для себя вы сегодня узнали?

Может быть, вас заинтересовала какая-нибудь профессия, и вы бы хотели узнать о ней побольше?

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы:

 

1. Агеева И. Д. 500 вопросов для детей – М.: ТЦ Сфера, 2008.
2. Агеева И. Д. 500 загадок-обманок для детей – М.: ТЦ Сфера, 2010.
3. Жиренко О. Е, Обухова Л. А. Праздник – ожидаемое чудо! Лучшие внеклассные мероприятия. 1-4 классы. – М.: «ВАКО», 2006.
4. Занимательное азбуковедение: Кн. для учителя /Сост. Волина В. В. – М.: Просвещение. 1991.

 

1. file2.docx.. 22,1 КБ
2. file3.pptx.zip.. 1,5 МБ

Опубликовано: 26.09.2017