Конспект дистанционного урока «Какие слова пишутся с большой буквы?»

Автор: Чухнина Ольга Михайловна

Организация: филиал МБОУ ''Большеокуловская СШ''- ''Поздняковская ОШ''

Населенный пункт: с.Поздняково

Цель:

- дать представление о словах, которые пишутся с заглавной буквы (названиях городов, улиц, рек, планет);

Планируемые результаты: обучающиеся получат представление о словах, которые пишутся с заглавной буквы (названиях городов, улиц, рек, планет); научатся анализировать, делать выводы, правильно записывать имена собственные; получат возможность для развития речи и ведения коммуникативной деятельности.

Формируемые УУД:

Личностные: формировать положительное отношение к познавательной деятельности, желание приобретать новые ЗУН;

Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, планировать необходимые действия; выполнять самопроверку, адекватно оценивать свои достижения;

Познавательные: осуществлять для решения учебной задачи операции анализа, сравнения, синтеза, устанавливать причинно-следственные связи;

Коммуникативные: участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения, слушать и отвечать на вопросы, высказывать и обосновывать свою точку зрения, осуществлять совместную деятельность в парах.

Тип урока: открытие новых знаний

 

Ход урока.

1. Орг.момент. Добрый день, ребята. Сейчас у нас урок русского языка.
2. Актуализация знаний учащихся.

1. Словарная работа:

Отгадайте загадку:

Раскинулся на семи холмах

Широкими кольцами чудо-град

На Кремле алая звезда

Город-столица России……. !

На слайде появляется слово Москва

- Ребята, произнесём слово орфографически и запишем его в тетрадь, проверяют по слайду.

- Придумайте предложение со словом Москва. (Ответы детей)

На слайде предложение:

Москва – столица нашей Родины.

- Спишите предложение, подчеркните буквы гласных звуков.

Самопроверка по слайду: Москва – столица нашей Родины.

 

III. Выявление затруднение в деятельности и целеполагание, открытие новых знаний.

- Почему слово Родина написано с большой буквы? (Затруднение)

1. Работа со страницей учебника 122 (страница демонстрируется на экране)

- Прочитайте слова, что они называют? (Первый столбик читают по очереди, остальные самостоятельно).

- Давайте попробуем вывести правило: какие слова пишутся с большой буквы.

ПРАВИЛО: имена, фамилии людей, названия городов, рек, клички животных пишутся с большой буквы.

IV. Первичное закрепление.

1.Спишите слова одного столбика в тетрадь. Подчеркните заглавные буквы в словах.

2. Фронтальная работа со слайдом: Упр .4

-Прочитай ласковые названия имён (ученики читают со слайда по очереди)

- А как тебя называют ласково? (Ответы детей)

- С какой буквы напишешь своё имя? (ответы детей)

2. Самостоятельная работа по слайду.

- Запиши в тетрадь.

- Это собака _________

Это река ____________

Это город ___________

V. Вывод: какие слова пишутся с большой буквы?

Хоровое чтение по слайду.

 

 

 

1. file0.docx.. 90,3 КБ
2. file1.pptx.zip.. 1,9 МБ

Опубликовано: 23.03.2021