Олимпиада по окружающему миру 4 класс

Автор: Локтева Марина Валентиновна

Организация: МБОУ Ольхово-Рогская СОШ

Населенный пункт: Ростовская область, Миллеровский район, с. Ольховый Рог

Успешность ученика начальной школы выражается не только в отметках, но и в желании участвовать в конкурсах, олимпиадах, в желании проявить себя, в стремлении к новым победам. Нельзя ограничивать детей только рамками школьной программы. Надо раскрепостить мышление ученика, использовать те богатейшие возможности, которые дала ему природа. При этом ученик стремится к самореализации, у него формируются навыки планирования и самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальную сферу своего развития.

Олимпиада – это образовательное пространство, создаваемое с целью популяризации знаний, формирования мотивации, ответственности обучающихся и учителей за уровень знаний, создание духа соревновательности, здорового соперничества, удовлетворения запросов всех обучающихся независимо от уровня подготовленности, подведение итогов работы всех форм дополнительного образования.

Олимпиады являются одной из наиболее массовых форм внеурочной работы по учебным предметам и помогают готовить обучающихся к жизни в современных условиях, условиях конкуренции, считаются важным фактором определения степени готовности школьника к профильному или углубленному изучению предметов.

Олимпиада - нетрадиционная форма оценки уровня знаний, учащихся и выявления талантливых учеников. Цель олимпиады – не только выявление одаренных детей на самой ранней ступени обучения в школе, но и развитие у них творческого начала, интереса к изучению окружающего мира, а также проверка их знаний по основным разделам программы начальной школы.

Цели олимпиадной работы по окружающему миру:

• пробудить и поддержать творческую инициативу детей;
• проверить и оценить прочность усвоения предметных и универсальных действий;
• всестороннее развитие личности младшего школьника через привитие интереса к предмету;
• воспитать у подрастающего поколения любовь к окружающему миру;
• повысить общекультурный уровень обучающихся.

Задачи олимпиадной работы по окружающему миру:

• повысить общекультурный уровень обучающихся;
• выявить умение учащихся анализировать условие задания и найти ответ, соответствующий данному условию;
• правильно воспринимать задания нестандартного характера повышенной трудности.

При проведении олимпиады необходимо создать для учащихся комфортную обстановку. Представленные задание по окружающему миру помогут научить младших школьников использовать общеучебные, логические и познавательные универсальные учебные действия, прививать познавательный интерес к изучению учебных дисциплин и обеспечить решение учебно-практических задач в аспекте новых образовательных стандартов. Все задания предполагают творческое применение программных знаний, умений и навыков по данному предмету.

Комплект заданий муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по окружающему миру составлен в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 № 1252 "Об утверждении Порядка проведения Всероссийской олимпиады школьников" с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.03.2015 № 249, от 17.12.2015 № 1488, от 17.11.2016 № 1435, от 17.03.2020 № 96 и от 28.04.2020 № 189, а также в соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 10.12.2014 № 762 "Об утверждении Положения о проведении всероссийской олимпиады школьников на территории Ростовской области" изменениями, внесенными приказами Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 18.12.2015 № 930, от 14.09.2016 № 623 и от 27.12.2019 № 1010, в целях реализации мероприятий по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей в общеобразовательных учреждениях города Ростова-на-Дону.

Каждое задание оценивается определённым количеством баллов, исходя из правильности, полноты и ясности ответа. Участники, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями данного этапа олимпиады.

Задания для муниципального тура олимпиады по окружающему миру в 4 классах подобраны учителем начальных классов МБОУ Ольхово-Рогской СОШ – Локтевой М.В.

На выполнение заданий отводится 60 минут.

Максимальное количество баллов – 45

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 371,9 КБ

Опубликовано: 01.04.2021