Просто о сложном. «Как отличить Родительный падеж от Винительного падежа у одушевленных имен существительных мужского рода»
Автор: Сидорова Наталья Валерьевна
Организация: МБОУ «Большекетская СШ»
Населенный пункт: Красноярский край, Пировский район, п.Кетский
Просто о сложном.
«Как отличить Родительный падеж от Винительного падежа у одушевленных имен существительных мужского рода»
Эйнштейн говорил: «Просто объяснить сложное сложно. Сложно объяснить сложное просто».
Прикладывая немного усилий в объяснениях, мы можем улучшить результат коммуникаций в десятки раз.
Как просто рассказать ребенку о сложном?
Для ответа на этот сакраментальный вопрос воспользуюсь методом замены.
В русском языке 6 падежей и каждый из них отвечает на свои вопросы. Чтобы определить падеж имени существительного, надо задать падежный вопрос.
Как же определить падеж у существительных, которые отвечают на один и тот же вопрос и имеют одинаковые окончания?? Что же это за падежи?
И очень часто наши дети ошибаются в определении данных падежей.
Я расскажу вам, как распознать Родительный и Винительный падежи одушевленных имен существительных мужского рода.
Для этого рассмотрим пример.
Не гони коня кнутом. Определим падеж слова коня.
А на помощь нам придет лиса.
Для этого заменим слово «коня» на слово «лиса» Наблюдаем за окончанием в слове ЛИСа.
Не гони ЛИСУ кнутом.
Если в окончании буква У, то слово коня в В,п.
В.п
Не гони коня кнутом.
Рассмотрим другое предложение.
Р.п
Возраст коня определяют по зубам.
Определим падеж слова коня в этом предложении.
Для этого заменим слово «коня» на слово «лиса» Наблюдаем за окончанием в слове ЛИСа.
Возраст ЛИСЫ определяют по зубам.
Если в окончании буква Ы, то слово коня в Р.п.
Таким образом мы просто ответили на сложный вопрос, как отличить Р.п. и В.п.?
Кстати, слово ЛИСА станет палочкой-выручалочкой.
Не знаешь, какой это падеж – подставляй слово ЛИСА.
Успехов вам!