Мы помним их имена

Автор: Дадакина Любовь Дмитриевна

Организация: МАОУ «Школа № 22»

Населенный пункт: Пермский край, г. Березники

Разделы методической разработки

Тематическое направление, тема воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора (актуальность);

 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

 

Мы помним их имена

 

В 2020 году наша страна празднует великую дату – 75 лет Победы над фашистской Германией.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине, постоянной готовности её защищать.

Пройдут годы, и все больше людей станет забывать своих героев, подвиг каждого человека, который пережил страшное горе под названием война.

Мероприятие «Мы помним их имена…» позволит расширить знания учащихся об ужасах войны и людях, победивших в этой войне.

Целевая аудитория воспитательного мероприятия (с указанием возраста/класса);

 

9-11лет , 4 класс общеобразовательной школы, учащиеся

Роль и место воспитательного мероприятия

В работу классного руководителя включён раздел «гражданско-патриотическое воспитание» в рамках которого проводится мероприятие по патриотическому воспитанию и формированию российской идентичности. В воспитании школьника важное место отводится формированию гражданственности, патриотизма, нравственных чувств к историческому наследию.

Ежегодно воспитательная работа классного руководителя предусматривает цикл мероприятий гражданско-патриотической направленности, в которых участвуют дети и их родители (законные представители).

Исторический кругозор школьников расширяется и углубляется на протяжении обучения во всех классах на уровне начального общего образования.

Воспитательное мероприятие соответствует возрастным и психологическим особенностям учащихся четвёртого класса

Цель, задачи и планируемые результаты воспитательного мероприятия;

 

Повышение интереса обучающихся к историческому прошлому муниципального образования «Город Березники»

1. Познакомить с историческими фактами военных лет жизни героев г. Березники и г. Усолье.

2. Формировать чувство патриотизма, любви к Родине.

3.Сохранять уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Мероприятие расширит кругозор школьников о подвигах героев - земляков Великой Отечественной войны.

В ходе работы у учащихся сформируется ценностное отношение к Родине,

уважительное отношение к ветеранам, участникам Великой Отечественной войны.

Форма проведения воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора

 

Внеклассное мероприятие «Мы помним их имена» проходит в форме исторической мозаики и включает учеников в систему патриотического воспитания школы, дает возможность обогатить детей достоверными знаниями на основе исторических фактов

Педагогические технологии, методы, приемы, используемые для достижения планируемых результатов

Мероприятие предполагает групповую фронтальную работу.

Используемые методы: беседа, презентация, мелодекламационное чтение стихов, организация информационного пространства

Описание этапов подготовки и проведения мероприятия

1. Выставка иллюстраций «Художники о войне».

2. Чтение рассказов Воронкова Л.Ф.,

«Девочка из города», Ильина Е. "Четвертая высота".

3. Конкурс стихов о героях войны.

4. Участие в акции «Бессмертный полк».

5. Презентация «Дневник Тани Савичевой».

6. Изготовление открыток ко Дню Победы.

7. Экскурсии к мемориальной доске памяти Редкина Н.В., памятнику героя Советского. Союза Елькина В.И.

Ресурсы, необходимые для подготовки и проведения мероприятия (кадровые, методические, материально-технические, информационные и др.);

1. Программа воспитательной работы школы.

2. План работы классного руководителя.

3.Архивные материалы школьной комнаты боевой славы.

4. Библиотека школы.

5. Архивы семей участников войны.

6. Ресурсы сети Интернет:

http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=474

http://airaces.narod.ru/all10/elkin_vi.htm

Рекомендации по использованию методической разработки в практике работы классных руководителей.

 

Мероприятие можно приурочить к военно-историческим датам - Дню Победы, Дню защитника Отечества, Дням воинской славы РФ

 

Сценарий внеклассного мероприятия «Мы помним их имена»

Действия

Словесное сопровождение

Аудио-звуковое сопровождение

учитель

Дорогие ребята! Приближается великий праздник для каждого человека нашей великой страны – день Победы! Много лет прошло с окончания ВОВ, но память о героях жива до сих пор. Нет в нашей стране ни одной семьи, которой бы не коснулось страшное слово ВОЙНА. Много испытаний выпало на долю людей. Дорогой ценой досталась Победа нашему народу. Сколько солдат не вернулось домой, сколько людей погибло на полях сражения, замучены фашистами, умерли от голода… Долг живых - не забывать о той страшной войне, о тех, кто спас Родину от фашистских захватчиков. Мы обязаны хранить память о героях ВОВ, рассказывать будущим поколениям о подвигах наших людей.

 

1 слайд

1 ученица

Сегодня будет день воспоминаний,

И в сердце тесно от высоких слов,

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге, о доблести отцов.

 

Слова читает на фоне музыки из кинофильма «Офицеры», слова Евгения Аграновича «Вечный огонь»

2 ученица:

 

Четыре года страшных испытаний…

Потери, жертвы, искалеченные судьбы…

Война… И тысячи людских страданий!

Имен героев никогда мы не забудем!

 

 

учитель

- Каких героев Советского союза, живущих в нашем районе, улице вы знаете?

Ответы детей

учитель

-Герои Советского Союза - наши земляки Н.В.Редкин и В.И.Елькин.

2 слайд

учитель

 

 

 

 

 

 

В нашей школе была открыта комната Боевой Славы.

посвященная Герою Советского Союза Редкину Н.В, который в последние годы проживал по ул.Ивана Дощеникова 14. Совсем рядом с нашей школой. В 2010 году в микрорайоне прошло торжество по случаю открытия мемориальной доски Герою СССР Редкина Н.В. На открытии мемориальной доски присутствовали главы города и администрация Пермского края.

 

3 слайд

 

 

 

 

 

 

учитель

 

Проведя большую работу в микрорайоне, учителю нашей школы Шаровой Н.К. удалось собрать большой архивный материал о жизни ветерана ВОВ. Долгие годы с руководителем музея сотрудничала жена Героя ССР, Редкина М.П., которая подарила школе личные вещи и документы мужа из семейного архива.

 

4 слайд

учитель

 

Герой Советского Союза Редкин Николай Васильевич. 24 июня 1922 года рождения. В 1938 году семья перебралась в Нижний Тагил, где 16летний Редкин Н.В. начал работать на Уральском вагоностроительном заводе слесарем точной механики. На военную службу был призван 10 июня 1941 года.

 

5 слайд

учитель

 

Первое боевое крещение прошло весной 1943 года на Курской дуге. В ноябре 1943 года ему присвоили звание героя СССР, за мужество и героизм, проявленные при форсировании Днепра.

В 1944 году освобождал Румынию в составе 40-ой армии, первого украинского фронта. Был ранен в правую ногу и тяжело контужен. Тогда же был награжден орденом «Отечественная война» 2-ой степени за боевые отличия.

 

6 слайд

учитель

 

В 1945 году его наградили медалью «за храбрость». В 1949 году майор Редкин – кавалер орденов Ленина, красного знамени, отечественной войны 1 и 2 степени, получил назначение в Уральский военный округ. В 1973 году полковник Редкин ушел после 32 лет службы на заслуженный отдых

7 слайд

учитель

 

Скончался 30 марта 2000 года. Похоронен на Центральной аллее городского кладбище города Березники.
Личные вещи: видеокамера, фотоаппарат, личные фото(16 штук), личная ручка, серебряный медаль по окончанию школы , аттестат, звезда Героя СССР, носовой платок, очки, наручные часы, тренчик, командирский парадный ремень, поздравления (9шт), доклады Николая Васильевича, газетная статья «Пулемет строчит без перебоя» и « Но укрепляется отчизна почтением к доблести отцов…», грамоты (4 штуки).

8слайд

учитель

 

Земляк В.И.Елькин. Мы с вами ходили к памятнику героя Советского Союза. Что вы знаете о его подвиге? (ответы детей)

Родился в семье фельдшера. Мать — учительница. Кончил среднюю школу в городе Усолье, куда были по работе переведены родители. В вовремя учёбы в школе ходил на теоретические занятия в Березниковском аэроклубе, после школы продолжил обучение в Пермском аэроклубе. Одновременно работал в школах лаборантом в физическом и химическом кабинетах.

В Красной Армии с января 1941 года.

На фронтах Великой Отечественной войны с марта 1943 года. Был командир звена 908-го истребительного авиационного полка.

 

9 слайд

учитель

 

  • тот день утром он совершал вылет на разведку на легком истребителе ЛА-7. Почти сразу после вылета с аэродрома доложил, что видит вражеский самолет Ю-88. Получил приказ об уничтожении врага, пошел на сближение и прицельным огнем сбил противника. При развороте на обратный курс был настигнут двумя МЕ-109. Вступив в неравный бой, сам будучи уже раненым, сбил один из самолетов противника, и после того, как его боекомплект был исчерпан, протаранил второй самолёт. От удара оба самолета упали в районе деревни Кужницы (Украина) почти на линии фронта. Наблюдавшие бой товарищи бросились к месту падения, но Валентин Елькин был уже мертв.

- Кто знает? Что такое «таран»

Тара́н - приём воздушного боя, заключающийся в нанесении повреждений летательному аппарату противника непосредственно самим летательным аппаратом атакующего

10 слайд

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ответы детей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

учитель

учитель

 

Его последний бой длился восемь минут, в которые он успел уничтожить три вражеских самолета. 22 августа 1944 года младшему лейтенанту Елькину присвоено звание Героя Советского Союза посмертно.

Награжден орденом Ленина и медалью "Золотая звезда". Похоронен у Вечного огня в парке города Хмельницкий в братской могиле.

В городе Усолье Пермского края Валентину Елькину установлен памятник. А на школе, где он учился - мемориальная доска. Его именем названа одна из улиц города Перми.

 

11 слайд

1 ученица

Сколько звёзд раскалённых светит нам с высоты?
Двадцать семь миллионов — мне ответила ты.
Двадцать семь миллионов? Эта цифра точна?
Ровно столько влюблённых погубила война.

 

 

12 слайд

Слова читает на фоне музыки из кинофильма «Офицеры», слова Евгения Аграновича «Вечный огонь»

2 ученица

Плачут ивы, а клёны грустно так шелестят,
Двадцать семь миллионов крепко-накрепко спят.
Они храбро сражались за Отчизну свою,
В наших песнях остались, хоть погибли в бою

 

3 ученица

Жизнь должна быть прекрасной в нашей вольной стране,
Верю я — не напрасны были жертвы в войне.
Плачут ивы, а клёны грустно так шелестят,
Двадцать семь миллионов крепко-накрепко спят

 

учитель подводит итоги

 

рефлексия

Ребята, сегодня у нас была возможность познакомиться с уникальными материалами музея и подвигами наших земляков.

- Что больше всего Вас потрясло?

 

 

 

 

ответы детей

 

У многих из вас прабабушки и прадедушки тоже воевали, кто-то из них еще жив. Обязательно поздравьте их с праздником Великой Победы!

Если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы гордимся их подвигом и никогда не забудем, какой ценой досталась нам Победа!

 

 

учитель

На уроках технологии мы приготовили открытки для ветеранов. Сейчас мы отправимся расклеивать их на подъезды.

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 35,5 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 5,8 МБ
Опубликовано: 11.09.2021