Тема: «Герб моей малой Родины»

Автор: Корнухова Светлана Владимировна

Организация: МОУ СОШ №15

Населенный пункт: Ставропольский край, Буденновский округ, с. Преображенское

Цели занятия.

1.Сформировать понятие гражданина как человека, знающего, соблюдающего и уважающего закон, любящего свою малую Родину, способного встать на защиту своей Родины.

2. На основе знаний, полученных школьниками ранее, расширить их представление о родном селе, Родине, об истории родного села.

3. Воспитание гражданственности, патриотизма, любви к родному краю.

Оформление. Фотовыставка « Беззаветно все люблю я, все я Родиной зову», летопись села Преображенского, кроссворд, выставка рисунков детей о родном крае, творческие работы детей « Каким я представляю герб села Преображенского».

Форма проведения -проектирование герба

Я рассказываю о своем проекте, который делала с детьми

Тема: « Герб моей малой Родины»

  • занятия.

1. Вступление.

Учитель. Я рада видеть вас на занятии , посвященном тому, как мы с вами относимся к нашей Родине, нашему селу, его будущему и какими мы должны быть, чтобы про нас сказали: « Это настоящие граждане своей малой родины и страны».

/ Звучит мелодия песни « С чего начинается Родина»/.

Ученица. Твои поля, овраги, степи, горы,

Небес твоих синеющий шатер,

И звезд твоих мерцающие взоры,

И в звездных искрах твой пытливый взор-

Как это с детства душу волновало

Пленительной тревожной красотой,-

И вдруг опять так больно- близко стало

При ярком звуке Родины святой.

Что такое родина? Родина это – страна, в которой мы живем. Нашу родину называют Отечеством, потому что Отцы и Деды защищали её от врага. Её называют и Родина – мать, так как она вскормила нас своим хлебом и вспоила ключевой водой. Так много значит слово « Родина»! Это город, село, где ты родился и живешь, твои друзья и соседи, твои родители, твой родной, родительский дом. Наша родина, наша малая Родина - село Преображенское. Здесь все для нас дорого: и закаты над полями, и звонкое эхо в поле, и длинная дорога, и тихая река Томузловка, и добрые люди, живущие рядом с нами.

Учитель. Любовь к Родине - важнейшее чувство для каждого человека.

Что же такое Родина?

2. Основная часть.

Ученица.

Что значит: Родина моя?

Ты спросишь. Я отвечу:

Сначала тропочкой земля

Бежит тебе навстречу.

Потом тебя поманит луг

Душистой травкой каждой.

Потом увидишь стройный ряд

Домов одноэтажных.

  • Потом пшеничные поля

От края и до края.

Все это – Родина твоя,

Земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней.

Тем больше пред тобою

Она заманчивых путей

Доверчиво раскроет.

/Обращаем внимание детей на фотовыставку/.

Учитель. Посмотрите на эти фотографии. Все, что мы здесь видим,- это наше родное село. Расскажите о том, что запечатлено на этих фотографиях.

/Дети кратко рассказывают о своих фотографиях/.

  • У каждой станы, государства есть свои символы. Какие символы есть у нашей страны?

Ответы учащихся (гимн, флаг, герб).

  • Одним из важнейших символов является герб.

( на доске) Из толкового словаря

Герб - это отличительный знак государства, города, сословия, рода.

Он есть и у государства, и у Ставропольского края, и у района.

Обратите внимание на фотографии.

В администрации мы узнали, что у нашего села нет герба.

Каким вы представляете герб своей малой Родины?

Что является самым главным, важным, достойным для изображения?

Ребята, я предлагаю вам придумать, создать проект герб своего села, который соответствовал бы традициям нашего села.

 

Сегодня я предлагаю нарисовать герб на тему: «Школа, устремленная в будущее»

Чтобы нарисовать герб нужно определить:

  1. Форму герба

овальным;

треугольным;

квадратным,

закруглённым внизу;

четырехугольным,

заострённым внизу;

  1. Символы

- геометрические фигуры (квадраты, треугольники, ромбы);

- животные (лев, орел, рыба);

- растения (лилии, роза, пшеничный колос);

- элементы неживой природы (солнце, месяц, звезды);

- постройки ( дома, заводы)

- человек.

  1. Цвет
  • Золото - король металлов, символизирует знатность, могущество , справедливость, милосердие и смирение.
  • Серебро - символизирует благородство, откровенность, а также чистоту, невинность и правдивость.
  • Красный - символизирует храбрость, мужество, любовь, а также кровь, пролитую в борьбе.
  • Голубой - символизирует великодушие, честность, верность и безупречность, или просто небо.
  • Зелёный - символизирует надежду, изобилие, свободу и радость, но может и просто означать луговую траву.
  • Фиолетовый - символизирует благочестие, щедрость и верховное господство.
  • Черный - символ осторожности, мудрости, постоянства в испытаниях, а также печали и траура.

Практическое выполнение (дети рисуют герб)

  • проявили много фантазии, приложили немало усилий. Давайте посмотрим работы каждой группы.

/Примерная защита проектов каждой группы/

После того, как каждая группа защитила свой герб «Школа, устремленная в будущее»

Показываю работы детей «Герб моей малой родины».

Этот методический материал можно использовать как внеклассное мероприятие с учащимися средних и младших классов, а также в качестве классного часа, внеурочной деятельности, на уроках окружающего мира, специальных курсах.


Приложения:
  1. file0.docx.. 21,1 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 2,2 МБ
Опубликовано: 18.10.2021