Сборник упражнений для создания алгоритмов деятельности с помощью создания проблемных ситуаций на уроках математики в 3 классе
Автор: Сказнева Кристина Владимировна
Организация: МБОУ СШ №23 с углубленным изучением отдельных предметов
Населенный пункт: Нижегородская область, г. Дзержинск
Целесообразность использования проблемных ситуаций для создания алгоритмов деятельности младшими школьниками заключается в том, она способствует развитию познавательной, коммуникативной, практической, творческой деятельности обучающихся, становлению математически грамотной личности воспитанника, готовности использовать усвоенные знания и создавать алгоритм действий для получения новых знаний самостоятельно, умения и навыки в реальной жизни для решения различных проблем, которые насыщают нашу жизнь все в большей и большей мере.
Приложения:
Опубликовано: 02.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
