Технологическая карта урока чтения «Звук и буква А»
Автор: Амбарцумян Светлана Анатольевна
Организация: ГКОУ Тверская школа-интернат №1
Населенный пункт: г. Тверь
Класс 1 дополнительный класс Образовательная программа АООП НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3) Тема Звук [а] и буквы А, а. Чтение буквы, выделение звука/буквы в словах. Тип урока Изучение нового материала Цели урока: образовательные воспитательные коррекционно-развивающие создать условия для ознакомления учащихся с гласным звуком [a], буквами А, а, развития речи воспитание мотивации к учению корригировать слуховое и зрительное восприятие в процессе звукового анализа слов с опорой на предметные картинки корригировать внимание путём нахождения буквы А на «ленте букв» корригировать и развивать мелкую моторику и интеллект посредством кинезиологических упражнений А. Л. Сиротюк корригировать и развивать мелкую моторику, внимание, логического и пространственного мышления, воображения посредством использования игрового набора «Дары Фребеля» Технологии коррекционно – развивающие технологии, здоровьесберегающие, ИКТ – технологии