Занятие по внеурочной деятельности «Байкаловедение»
Автор: Серёдкина Оксана Ярославна
Организация: МБОУ СОШ № 2
Населенный пункт: Иркутская область, г. Слюдянка
Тема: Ветры Байкала
Задачи:
Обучающие:
- Расширить и углубить знания учащихся об основных компонентах природы Байкала;
- Познакомить с основными ветрами на Байкале.
Развивающие:
- Продолжить формирование умения работать с различными источниками информации, умение выделять главное, систематизировать материал, делать логические выводы.
- Продолжить формирование представлений и знаний об особенностях и главных чертах природы Байкала;
Воспитательные:
- Способствовать формированию у учащихся бережного отношения к природе и любви к своей Родине.
Ход занятия
- Организационный момент
-А начать занятие хочется строчками стихотворения Марка Сергеева
«А что это такое?»
А что это такое? Такое голубое,
Холодное, как льдинка, прозрачно, как стекло?
Быть может, это небо за сосны зацепилось,
По скалам покатилось и на землю стекло?
А что это такое? Такое золотое?
Блестящее, как зеркало, слепящее глаза?
Быть может, это солнце легло поспать под скалы,
Оно лежит устало, закрыв свои глаза?
А что это такое? Все время в непокое,
Быть может, это туча застряла среди скал?
А это и не туча,
А это и не небо,
А это и не солнце,
А озеро ……Байкал!
II. Повторение пройденного
-Что обозначают эти цифры?
Слайд
Байкал в цифрах
|
1.Какой рачок называют чудом Байкала и почему? Байкальскую эпишуру называют чудом Байкала. (Этот рачок отфильтровывая воду, поедает мельчайшие водоросли и бактерии, а чистые потоки воды через жабры возвращает обратно в озеро. Поэтому его называют чудом Байкала)
2. Что за рыбка-невеличка,
Меньше вашей рукавички.
Бледно-розова, нежна,
Студена вода нужна.
А на солнце рыбка тает,
Рыбьим жиром истекает.
Что за рыбка-иностранка?
Эта рыбка – …( голомянка)
3.Какие меры принимаются для охраны животного мира озера
Создано на его берегах 2 национальных парка – Прибайкальский и Забайкальский; заповедники: Баргузин, Байкало-Ленский.
4.Это самый большой остров на Байкале.( Ольхон)
5. Продолжи -озеро Байкал самое……
1. Самое древнее озеро мира.
2. Самое глубокое озеро мира.
3. Самое большое в мире скопление пресной воды.
4. Самое прозрачное озеро мира.
-Молодцы, вспомнили о Байкале некоторые факты.
III. Новая тема
- А мы продолжаем изучать всё что связано с Байкалом. А теперь предлагаю вам отгадать загадку: отгадка будет тема нашего занятия.
По полю рыщет,
Поёт да свищет,
Деревья ломает,
Пыль поднимает.
В село мчится,
В окно стучится,
Ворота отворяет,
Никто его не поймает.
Слышишь его,
Да не видишь его. (Ветер)
-На Байкале бывает ветер?
-Ветры на Байкале дуют почти всегда. В образовании ветров на Байкале большую роль играют горы вокруг Байкала. Холодный воздух скапливаясь за горными хребтами переваливает через них и с большой скоростью устремляется на Байкал.
-Как вы думаете, сколько видов ветра есть на озере?
Байкальских ветров – их более 30. Часто один и тот же ветер может называться по-разному. Мы сегодня поговорим лишь о некоторых из них. И попробуем выяснить, какой из этих ветров самый свирепый и коварный.
У каждого ветра — свое местное название, обычно по имени реки, или из долины которой он вылетает на озерный простор:
- Мы сейчас вместе прочитаем сказку «Ветры Байкала». Вы внимательно послушайте и подчеркните название ветров.
«Ветры Байкала».
Почти все ветры родились в долинах рек, но большую часть жизни проводили на Байкале.
Летит ветер, а у каждого своя мелодия, всяк по-своему насвистывает. Один из байкальских ветров на самой скале устроилась ветер-тетушка Сарма. Вся она как будто из иголочек-колючек, шуток не понимает, сама не смеется. В любой момент может сорваться и улететь, да еще и бед на озере натворить. Пониже, на круглом, обкатанном валуне пристроился спокойный, добродушный ветер Шелонник, дружил с ветром Баргузином. Баргузин был хорош собой: синеглаз, статен. Если разгуляется на Байкале, не просто волны гонит, а валы из волн. Высокий вал накатывается на берег, шевелит прибрежные камни, тут-то рыбам и обед. Если рядом рыбак, то ему удача будет. Есть даже поговорка у рыбаков: «Подул Баргузин – лови рыбку из глубин». Долго устраивался на камне у самой воды длинный хмурый ветер Култук. Его всегда больше других тянуло к воде. Силу имел Култук большую, любил непогоду устраивать. Такую слякоть разведет – всем ветрам плохо. Как начнет дуть и день, и два, и три, дождь нагонит. Вдруг передумает, бросит дуть, играет спакойненько где-нибудь в бухте с волнами. Иногда бороться вздумает. Они с Баргузином два забияки. Весь Байкал взбаламутят, да еще и ветер-Верховик с Верхней Ангары втянут к себе. Шумят, свистят, непонятно куда волны гонят.
-Какие же вы отметили названия ветров? (Карточки на доску)
-Ребята, а вы хотите поподробнее узнать о этих ветрах?
-Тогда вам придётся поработать с текстом. Работа с информацией в парах (на парте карточки с текстом).
На экране названия ветра, дети читают данную карточку 1-2 минуты затем рассказывают, что запомнили. (Данную работу можно организовать в парах или группах).
С юга, со стороны залива Култук вдоль всего Байкала дует ветер, который так и называется Култук (Низовик). Именно отсюда чаще всего начинает портиться погода. В это время погода пасмурная, моросят многодневные дожди. Ветер так сильно раскачивает воды Байкала, что поднимаются волны высотой до 6 м. Култук обычно дует осенью, его предвестником служат мрачные тучи над Байкалом. Култук несет с собой дожди и пасмурную погоду.
С севера дует Верховик (Ангара). При таком ветре стоит ясная, солнечная погода. Он дует спокойно, без резких порывов, у берега волнений почти нет, но в озере вода быстро темнеет и покрывается белой пеной. Высота волн может достигать до 4 метров. Обычно этот ветер начинается утром. Может дуть очень долго до 10 дней подряд. Верховик- долгий, сухой ветер. Признаками усиления Верховика могут служить светящийся ярко-красный горизонт перед восходом солнца.
В средней части озера со стороны Баргузинской долины наблюдается северо-восточный ветер – Баргузин. Он дует ровно, набирая мощь, гонит волны на берег. Этот ветер приносит с собой солнечную погоду. Чаще всего Баргузин начинается утром, после восхода солнца, а перед закатом стихает. Баргузин обычно не дует больше суток. Баргузин-воспет в легендах и песнях, имеет крутой характер; Баргузин – могучий ветер, воспетый в песне “Славное море – священный Байкал”, дует главным образом в центральной части озера. Любят его рыбаки!
Самый коварный, порывистый ветер Сарма (Горный ветер). Это западный штормовой ветер. Этот ветер преобладает с октября по ноябрь. Он настолько силен, что срывает крыши с домов, переворачивает лодки и катера. Ветер вырывается из долины реки Сарма. Сарма иногда может дуть целые сутки. Налетает он резко и неожиданно и этим загубил немало жизней. Крыши домов в поселке Сарма, расположенном в долине одноименной реки, жители привязывают к земле. Сарма- самый сильный и страшный ветер Байкала.
Весна – время теплых ветров Шелонников, которые дуют на Байкале с юга – востока, из Монголии, через хребты Хамар-Дабана. Шелонник дует мягко, спокойно, без резких порывов. Воздух во время Шелонников теплеет сразу градусов на десять. Этот ветер приносит тёплую солнечную погоду. Шелонник-тёплый- дует чаще всего весной, осенью и в начале зимы.
IV. Закрепление материала.
- А сейчас проверим, запомнили вы направления ветров. На карточках нужно подписать названия ветра.
-А теперь проверьте по слайду.
V. Подведём итог, что запомнили:
- Этот ветер несет с собой дожди и пасмурную погоду. (Култук)
- Ураганный ветер на Байкале? (Сарма)
- Этот ветер приносит тёплую солнечную погоду. (Шелонник)
- Этот ветер может дуть очень долго -до 10 дней подряд. (Верховик)
- Молодцы!
- Закончить занятие тоже хочется стихотворением.
Байкальский ветер
У ветра у байкальского характер переменчивый,
То гордый и неласковый, то тихий и застенчивый.
С тобой он ясным вечером по-дружески беседует,
Но не забудем все-таки, что с ним шутить не следует.
Чтоб в непогоду грозную не стать его добычею,
Ты с ним не будь заносчивым,
Ты с ним не будь забывчивым.
Плыви, не зная робости, дорогой белопенною,
Тогда тебе ответит он любовью неизменною.
У ветра у байкальского характер неустойчивый,
То буйный и отчаянный, то нежный и отходчивый.
Не каждый с ним подружится не всякий с ним управится,
И оттого наверное нам этот ветер нравится.
Список литературы:
1.Учебник Байкаловедение Е.Н. Кузеванова. Иркутск ,2011г.
2. http://irkipedia.ru/content/klimat_baykala_karta_vetry_baykala