А ну-ка, девочки!

Автор: Валентина Викторовна Андреева

Организация: МОУ ОБШ

Населенный пункт: Московская область, дер. Судниково

Конкурс проводится для учащихся начальной школы. В конкурсе принимает участие девочки 4  класса.

Цель: создание радостного, праздничного настроения у всех участников конкурса, развитие и выявление творческих способностей, воспитание чувства красоты, нравственной культуры, доброго отношения друг к другу.

Оформление зала: воздушные шары, плакаты с поздравлениями и пожеланиями, рисунки детей с портретами мам. гирлянды из цветов.

Оборудование: магнитофон с записями различной музыки для конкурсов, воздушные шары, платки, резиночка, загадки, листы, цветные маркеры

 

Звучит лёгкая музыка.

На фоне музыки

Ведущий 1: Когда смотрю со сцены в зал,

То вижу в полумраке зыбком

И восхищённые глаза,

И чью-то добрую улыбку.

Ведущий 2: Восьмого марта каждый раз

В весенний дивный праздник

Мне хочется поздравить вас.

Таких таинственных и разных.

Ведущий1: Среди забот, среди улыбок,

Таких, как в зале, добрых глаз

Я жизни говорю спасибо

За каждый миг, за каждый час.

Ведущий 2:За колдовство берёзы белой,

И материнский вечный зов,

И крик младенца в колыбели,

И смех, и слёзы, и любовь…

Музыка утихает

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые гости!

Ведущий 2: 8 марта весь мир отмечает замечательный праздник – Международный женский день.

Ведущий1: Сегодня, накануне женского праздника, мы проводим конкурс для наших  обаятельных и привлекательных девочек «Мисс класса».

Ведущий 2: В конкурсе принимают участие девочки 4 класса. Приветствуйте участниц в нашем классе (Звучат Фанфары Выход участниц).

Ведущий 1:Желаем всем победы! Пусть удача сопровождает вас, дорогие девочки, во время конкурса! Успехов вам!

Ведущий 2: За выступлениями участниц будет следить жюри. Это – учащиеся 8 класса Бирюкова Александра, директор школы – Александр Сергеевич Проскурников, родительница 5 класса Грачева Татьяна Сергеевна

Оцениваются конкурсы по 5-бальной системе.

 

Ведущий 1: Первый конкурс «Представление», в котором юные красавицы должны себя представить.

2-й ведущий: Катя  очень хороша!
И фигурка, и душа!
Первой трудно выступать.
Очень просим поддержать.

Выход участницы №1

1 ведущий: Сусана – славная девчонка,
Она прилежно учится.
И верим мы: на конкурсе
Все у нее получится!

Выход участницы №2

2 ведущий: Анна мила, величава,
Потрудилась ты на славу.
Расскажи нам про себя,
А мы похлопаем, друзья!

Выход участницы №3

1 ведущий: Для Полины в удовольствие
Было к конкурсу готовиться.
Удиви нас представленьем,
Позабыв про все волненья!

Выход участницы №4

2 ведущий: Рита  ждет здесь комплиментов
И больших аплодисментов!
Громко, ярко выступай
И в десятку попадай!

Выход участницы №5

1 ведущий: Девочка трудолюбивая,
Добрая и милая.
Иру  приглашаем
И удачи ей желаем!

Выход участницы №6

2-й ведущий:  И красива, и умна,
Современна, весела.
Ручки выше поднимаем
И Кристину  все встречаем!

Выход участницы №7

 

1-й ведущий: Все девчонки хороши,
Хлопали им от души.
Мы  Алину  приглашаем
И успехов ей желаем!

Выход участницы №8

2 ведущий:  Итак, следующий конкурс «Угадай мелодию». Сейчас для каждой участницы  будет звучать знакомая мелодия, но  в какой - то момент звук оборвётся, а вы должны будете отгадать песню.

Конкурс проходит по жеребьевке.

 

1 ведущий: Следующий конкурс называется «Повяжи платок». Нужно повязать платок на воздушный шарик. Кто быстрее его повяжет тот и выиграл.

Звучит музыка, девочки повязывают платки

2 ведущий: А этот конкурс называется «Самый внимательный». Вы должны будете ответить на вопрос. Оценивается оригинальность и правильность ответа.

Вопросы ведущие задают, а девочки должны поднять руку и ответить, кто правильно и оригинально ответит, тот и победил

В о п р о с ы:

1. Если подарок не очень обрадовал, то вы… (не покажете ни недовольства, ни разочарования).

2. Получив подарок, вы… (развернете его и скажете примерно так: «Как здорово! Я очень рада получить эту книгу, я долго мечтала о ней. Спасибо!»).

3. Если вам подарили цветы, то вы… (радостно поставите их в вазу так, чтобы всем хорошо было видно).

4. Если вам подарили сладости, то вы… (угостите ими гостей за чаем).

5. Можно ли отказываться от подарка? Почему? (Отказаться – значит серьезно обидеть дарящего.)

6. Если кто-нибудь из гостей пришел без подарка, то… (поприветствуйте его так же сердечно, как и остальных. Выразите ему признательность за то, что он оказал внимание своим визитом).

7. Если кто-то принес великолепный дорогой подарок, вызывающий восхищение, то помните… (выражая благодарность за него, вы не должны сконфузить гостей, явившихся с более скромными подарками).

8. Если вам подарили подарок, а он сломан, то вы…

Игра со зрителями

Ведущий 1: А пока наши участники готовятся к следующему конкурсу, поиграем с вами, уважаемее зрители. Мы   будем задавать вопросы и загадки, а вы должны на них ответить.

- Она весну встречает –

Серёжки надевает.

А платьице – в полоску,

Ты узнаёшь ………..? (берёзку)

Ведущий 2: - Всех перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей,

Целый день по пашне вскачь,

И зовётся птица …… (грач)

Ведущий 1: - Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас? (Двое)

Ведущий 2: - Когда мальчика называют женским именем? (когда он долго спит –Соня)

Ведущий 1: - Что является украшением каждой девочки? (коса)

Ведущий 2: - Кто лучше знает таблицу умножения и быстрее даст ответ:

Что тут думать, что считать:

Дважды два и будет …. (4)

И не надо зря гадать:

Трижды восемь …….. (24)

А теперь любого спросим:

Пятью восемь …. (40)

Ведущий 1: - Потрудились портные, наверно, не зря,

Из воздуха сшили наряд ……. (короля)

Ведущий 2: - Судьба –стрела вонзилась в гнилушку,

Её подняла ………….. (царевна-лягушка)

Ведущий 1: - За пригорочком дымок,

Там не низок, не высок

Схоронился ………… (теремок)

Ведущий 2: - Круглый весь, румяный бок.

В лес катился … (колобок)

Ведущий 2: - Обхитрили злого волчонка

Три братца, три ……… (поросёнка)

 

Ведущий1: - Хрупка и тонка, как иголочка,

Девочка из цветочка ……… (Дюймовочка)

Ведущий 2 - Как правильно сказать?

У рыб нет зуб;

У рыбей нет зубов?

У рыбов нет зубей? (у рыб есть зубы)

 

Ведущий 1: Каждой девушке хочется быть счастливой,

Но где птицу счастья поймать?

Говорят надо стать красивой.

Но как красивою стать?

2 ведущий: И следующий конкурс называется «Юные манекенщицы». Девочки под музыку проходят по «подиуму», показывая свой наряд, походку и улыбку.

Конкурс проходит по жеребьевке.

 

Ведущий 1: Ещё метут метели,

Ещё лежат снега,

Ещё не прилетели

К нам журавли пока,

Ведущий 2: Но пахнут снегом талым

И жёлтою мимозою

Последние, усталые,

Капризные морозы.

Ведущий 1: И рады мы сердечно,

Коль в мартовский денёк

Заглянете беспечно

Вы к нам на огонёк.

Ведущий 2: Объявляется конкурс «Утренняя звезда». Девочки показывают, рассказывают, танцуют или поют, то есть представляют  свои таланты

Конкурс проходит по жеребьевке.

Ведущий 1: А мы продолжаем. И так наступило время конкурса «Хозяюшка». Конкурсантки представляют своё блюдо, которое заранее приготовили, они указывают рецепт и название блюда.

Конкурс проходит по жеребьевке.

 

Ведущий 1: Тут булавки и иголки,

Нитки, ножницы, тесьма,

И узор на тонком шёлке,

А на шерсти бахрома.

Ведущий 2: Тут защипы, буфы, складки.

Сочетание тонов….

Смотрим мы уже украдкой

На творение из снов.

Ведущий 1: И наряд наряда краше

Проплывает мимо нас.

Это мастерицы наши

Радуют работой вас.

Ведущая 2: Конкурс называется «Юные модельеры». Представьте, что вас пригласили на бал. Вы должны хорошо выглядеть. В течении 3 минут нарисуйте платье, в котором вы туда отправитесь.

На стене развешиваются листы бумаги форматом А4 и каждой участнице раздаются маркеры. Участницы начинают рисовать все вместе, выходит время, девочки защищают свои проекты по очереди.

 

Ведущий 2: Конкурс называется «Танцевальный». Вы должны станцевать танец, который будет звучать. Танцевать будете все вместе. Оценивается импровизация, умение танцевать.

Звучит музыка  танца, девочки угадывают танец и исполняют его.

Ведущий 1: На этом наши конкурсы закончились. Жюри подводит итоги,  а пока наше жюри работает, то, и вы, дорогие зрители  и участницы можете расслабиться и поиграть. Игра называется «Резиночка». Вы под музыку, сунув одну ногу, танцуете, как музыка заканчивается, вы должны будете выскочить из резиночки.

Ведущий 2: Жюри просим огласить результаты конкурса.

(Подведение итогов. Награждение. Звучат фанфары «Награждение»).

Ведущий 2: Пусть у каждого будет свой дом,

Чтобы знал он в минуту ненастья:

Ожидают его в доме том

И тепло, и любовь, и счастье

Ведущий 1: Пусть семейным уютом всегда

Человек будет каждый согрет.

Пусть пылают любовью сердца

Каждый час, каждый день, много лет!

Вместе: С праздником дорогие женщины!

 

 

   

 

 

Список используемой литературы:

1. Воспитание школьников №3 2003г, №5 2006г

2. Классный руководитель №2 2003г

3. Библиотека «Первое сентября», Внеклассные мероприятия для начальной школы. М:»Первое сентября» 2000 г.

4. Н.Ф. Дик «Классные часы в 3-4-х классах»Ростов  - на – Дону. 2003 г.

1. file0.doc.. 60,0 КБ

Опубликовано: 25.11.2021