конспект урока окружающего мира «Как помочь птицам зимой? »

Автор: Масума Ильдрымовна Султанова

Организация: МБОУ СОШ №21

Населенный пункт: Республика Дагестан, г. Дербент

Цель:

1. Познакомить с птицами, зимующими в наших краях, с устройством кормушек и видами корма;

2. Раскрыть важность заботы о птицах зимой,

3. Воспитывать бережное отношение к птицам.

 

Планируемые результаты: учащиеся научатся распознавать зимующих птиц на картинках и в природе; изготавливать кормушки и выбирать корм для птиц.

Личностные УУД:

- формировать интерес к изучению родной природы;
- понимать важность заботы о зимующих птицах;
- повышать уровень мотивации учебной деятельности.

Предметные результаты:

1) Различать по внешним признакам птиц, зимующих в наших краях;
2) Правильно подбирать корм для птиц;
3) Уметь изготовить простейшую кормушку;
4) Знать правила подкормки птиц.

Метапредметные результаты:

Познавательные УУД:

- перерабатывать полученную информацию из учебных пособий, жизненного опыта и новых знаний на уроке;
- наблюдать и делать выводы;
- знать и распознавать на наглядных образцах названия птиц;
- работать со справочной литературой и находить нужные сведения о зимующих птицах.

Коммуникативные УУД:

- участвовать в диалоге по теме (учитель – ученик; ученик – ученик);
- приводить свои примеры из жизненных ситуаций;
- составлять свой небольшой рассказ о помощи птицам зимой.

Регулятивные УУД:

- определять и формулировать цель своей деятельности на каждом этапе урока;
- проговаривать в логической последовательности свои действия;
- учиться делать самооценку своей деятельности на уроке.

Тип урока: открытия новых знаний на основе жизненного опыта.

Методы и формы работы учащихся: частично-поисковый, практический; фронтальная и индивидуальная, работа в парах.

Оборудование: различные виды кормушек, таблица «Зимующие птицы», проектор.

У учащихся – пакеты из-под молока, ножницы, линейка, карандаш, верёвка, цветные карандаши.

 

 

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 6,0 МБ
2. file1_559f58e9-5635-45e1-b.. 24,2 МБ

Опубликовано: 26.11.2021