Конспект интегрированного урока русского языка и окружающего мира в 4 классе

Автор: Кияткина Татьяна Николаевна

Организация: ГБОУ СОШ №8 им.С.П. Алексеева г.о.Отрадный

Населенный пункт: Самарская область, г. Отрадный

Тема урока: «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных» Цель: отрабатывать умение правильно писать безударные падежные окончания имён существительных. В ходе урока ведётся работа над формированием универсальных учебных действий. На уроке используется метод интеграции межпредметного учебного содержания как фактор формирования функциональной грамотности младших школьников. На уроке ребятам предлагаются разные тексты. Кроме отработки орфографических навыков, дети получают информацию, которая им может пригодиться для решения жизненных ситуаций и для решения поставленной проблемы в начале урока. Учащиеся самостоятельно выделяют познавательную цель и формулируют проблему. Самостоятельно находят пути решения проблемы, создавая алгоритм деятельности. На данном уроке учителем применяются следующие технологии деятельностного типа: технология проблемного обучения, информационные технологии, игровые технологии, технология обучения в сотрудничестве. Применение данных технологий позволяет у учащихся формировать положительную мотивацию к познавательной деятельности, нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания. В итоге учащиеся закрепили знания о типах склонения имён существительных, закрепили изученные орфограммы, научились работать по алгоритму при определении склонения имени существительного.


Приложения:
  1. file0.docx.. 2,7 МБ
  2. file1.pptx.zip.. 14,8 МБ
Опубликовано: 16.12.2021