Литературное чтение КВН по сказкам А.С. Пушкина
Автор: Буканова Лидия Ильинична
Организация: МКОУ «СОШ №1»
Населенный пункт: Калужская область, город Козельск
Цель: активизация познавательной деятельности учащихся по творчеству А.С. Пушкина, создание атмосферы интеллектуального соперничества, состязания
Задачи мероприятия: образовательные: углубить понимание идейно - художественного богатства произведений А.С. Пушкина, учить разгадывать замысел автора, хорошо ориентироваться в тексте; развивающие: расширить кругозор учащихся, дополнить материал школьной программы; воспитательные: привить любовь к творчеству А.С. Пушкина, приобщить к изучению литературного и культурного наследия прошлого.
Оборудование: портрет А.С. Пушкина, иллюстрации к произведениям поэта, рисунки учащихся
Предварительная подготовка: разделиться на две команды; придумать название, девиз, выбрать капитанов; нарисовать рисунки к любимым произведениям поэта
Форма мероприятия: литературная игра
Ведущий:
КВН – соревнование
В остроумии и знании.
Чтобы этот КВН
Вам по душе пришелся всем
Нужно знания иметь прочные,
Быть веселым и находчивым.
Ведущий: Давайте познакомимся с командами (представление команд, их приветствия друг другу).
А теперь давайте поприветствуем жюри…
Правила игры:
КВН состоит из 5 раундов
За каждый правильный ответ команде начисляются 2 балла, нарушение дисциплины приводит к штрафным очкам. Если команда дает неверный ответ, то право ответа переходит к другой команде, за что начисляется дополнительное очко.
Побеждает команда, набравшая большее количество баллов в одном раунде, а затем в игре.
- Ребята, вы любите сказки? Существует очень много интересных сказок, но среди них есть самые любимые, самые дорогие! Сегодня мы вспомним сказки Пушкина и встретимся со многими героями его сказок.
Ведущий: Мы начинаем КВН с разминки.
Раунд I “Разминка”
– Угадайте, из каких сказок пришли к нам гости и как их зовут.
Иллюстрации героев сказок. ( На экране)
- “Сказка о золотом петушке”;
- “Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь”;
- “Сказка о рыбаке и рыбке”;
- “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”;
- “Сказка о попе и работнике его Балде”;
- “Сказка о медведихе”;
- Поэма-сказка “Руслан и Людмила”.
Ведущий: слово предоставляется жюри для оглашения результатов первого раунда.
Раунд II “Конкурс чтецов”
Ведущий: Для следующего конкурса я приглашаю по одному представителю от команды, для выступления с отрывком из любой сказки А.С.Пушкина
Ведущий: слово предоставляется жюри для оглашения результатов второго раунда.
Раунд III «Конкурс знатоков сказок»
Команда 1. «…….»
1. « Горе мне! Попались в сети
Оба наших сокола!
Горе! Смерть моя пришла". "Сказка о золотом петушке"
2. "Если только жив я буду,
Чудный остров навещу..." "Сказка о царе Салтане..."
3. У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Всё ходит по цепи кругом;
Идет направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит… (“Руслан и Людмила”)
Команда2 «…..»
1."Обгони-ка сперва моего брата.
Раз, два, три! догоняй-ка» Сказка о попе и о работнике его Балде"
2."Не хочу быть чёрной крестьянкой,
Хочу быть столбовою дворянкой". "Сказка о рыбаке и рыбке"
3. Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна… (“Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”)
Команда 3 « …..»
1. «Тот уж когти распустил,
Клёв кровавый навострил…» "Сказка о царе Салтане..."
2. Как весенней тёплою порою
Из-под утренней белой зорюшки,
Что из лесу, из лесу дремучего
Выходила бурая медведиха… «Сказка о медведихе»
Негде, в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве,
Жил-был славный царь Дадон… (“Сказка о золотом петушке”)
Ведущий: слово предоставляется жюри для оглашения результатов третьего раунда.
Раунд IV “Конкурс капитанов”
Ведущий: На капитанов команд возложена большая ответственность . Этот конкурс выявит лучшего знатока творчества Пушкина. Каждому капитану будет задано по 5 вопросов. Итак, первым отвечает капитан команды …
- Имя жениха молодой царевны в сказке “О мертвой царевне и семи богатырях”? (Елисей)
- Исполнительница песни “Во саду ли, в огороде”? (Белка)
- Любимая вещь старухи? (Корыто)
- Как звали находчивого трудолюбивого работника в одной из сказок? (Балда)
- Фрукт, которым отравилась молодая царевна? (Яблоко)
Теперь приглашаю капитана команды…
- Чудо предмет, говорящий всю правду? (Зеркальце)
- Имя царя в одной из сказок А.С. Пушкина? (Салтан)
- Жилище старика со старухой? (Землянка)
- Сказочный персонаж, исполняющий желания? (Рыбка)
- Сторож, извещавший об опасности? (Петух)
Вопросы для капитана третьей команды
- Название острова, мимо которого проплывали корабельщики? (Буян)
- Насекомое, в которое превратился царь Гвидон в третий раз? (Шмель)
- Сколько раз закидывал старик невод в море? (Три)
- Имя царя в сказке “О золотом петушке”? (Дадон)
- Имя дядьки, который возглавил чудесное войско. Черномор
Ведущий: слово предоставляется жюри для оглашения результатов четвертого раунда
V Раунд “Домашнее задание”
Ведущий: В последнем конкурсе мы приглашаем команды показать свои домашние задания: инсценировка эпизода из сказок А.С. Пушкина.
Ведущий: Вот и закончилась наша конкурсная программа.
Пока жюри подводит итоги, давайте вспомним из каких сказок взяты эти предметы? ( Золотая рыбка, зеркальце, яблоко, орешек, бочка , заяц, шатёр, верёвка, кот)
Сейчас мы узнаем победителей нашего КВНа.
Опубликовано: 28.04.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
