Экият илендэ

Автор: Камартдинова Ольга Александровна

Организация: МБОУ СОШ №2

Населенный пункт: Республика Татарстан, Азнакаевский р-н, пгт. Актюбинский

Программа развивает личность ребёнка, его творческие способности, оптимизирует процесс развития речи, голоса, чувства ритма, музыкального слуха, учит вдумчивому отношению к художественному слову.

Театрализованная деятельность является самым распространенным видом детского творчества. Театрализованная деятельность близка и понятна ребенку, потому что связана с игрой. Именно через игру, сочинительство, фантазирование лежит самый короткий путь к эмоциональному раскрепощению ребенка, снятия «зажатости». Ведь не секрет, что в современном обществе изменились требования к дошкольникам, будущим первоклассникам. Сейчас мы ждем, что ребенок, выйдя из детского сада, будет общительным, коммуникабельным, творческим, раскрепощенным, умеющим выражать свои мысли. Другими словами, «быть адаптированным к школьной жизни». Зачастую, даже талантливым детям бывает трудно выразить свое мнение, найти общий язык с одноклассниками. Если в детском саду он знал воспитателя, детей своей группы и маму, то в школе он попадает в новый большой коллектив и в новую обстановку. Там создаются разнообразные ситуации, где ребенку важно не растеряться, уметь вести себя в непредвиденных обстоятельствах. И именно театральная деятельность способствует решению этих проблем. Потому что самый короткий путь эмоционального раскрепощения, снятия зажатости идет через театрализованную игру. Каждый ребенок должен побывать в какой-то роли, каждому нужно дать слово. Наконец, чем раньше ребенок услышит в свой адрес аплодисменты, тем лучше – ведь это тоже важно для ощущения его успешности.

Преподаватель:

Программу реализует педагог дополнительного образования Спиридонова Залия Марсовна

 

 

Расписание

Режим занятий – 1 раз в неделю

Содержание программы

Вводное занятие. Инструктаж по ТБ.
Основы театральной культуры
Театрально-игровая деятельность
Музыкально-творческая деятельность
Художественно-речевая деятельность
Устное народное творчество

Цели программы

Цель: Развитие творческих способностей и эмоционально-личностной сферы обучающихся, овладение навыками общения посредством театрального искусства. Прививать любовь и интерес к татарской культуре. Развивать у детей татарскую речь.

Результат программы

Личностные:

- помочь обучающимся овладеть навыками общения и коллективного

творчества;

- развить индивидуальность, личную культуру, коммуникативные

способности;

- развить чуткость к сценическому искусству;

Предметные:

- развить внимание, фантазию, память, воображение, наблюдательность,

активизировать ассоциативное и образное мышление;

- развить способность создавать образы с помощью жеста и мимики;

- учить пользоваться интонациями, выражающими разнообразные

эмоциональные состояния;

- развить личностные качества: отзывчивость, доброта,

целеустремленность, добросовестность, любознательность;

 

- учить планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, условиями её реализации;

- учить слушать собеседника и вести диалог.

Особые условия проведения

Возраст детей, участвующих в реализации программы 5-7 лет. Возрастные особенности учитываются в процессе обучения через индивидуальный подход к ребёнку. Наличие определенной физической и практической подготовки не требуется.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение:

Для организации и осуществления образовательного процесса с воспитанниками объединения необходим ряд компонентов, обеспечивающих его эффективность:
- наличие учебного помещения (зала для проведения репетиционных занятий);
- стулья;
- реквизит, костюмы,

-ИКТ.


Приложения:
  1. file0.docx.. 81,5 КБ
Опубликовано: 06.09.2022