Актуальность выбранной программы состоит в том, что народная культура занимает достаточно важное место в развитии нашего общества. А ее изучение способствует формированию у человека истинной любви и уважения к своему родному краю, к Родине, к народному искусству и творчеству родного края, к народной самобытной культуре. Зная культуру своего народа, родного края, человек сохраняет её на долгие годы, передавая ее истоки, историю, особенности из поклонения в поколение.

Россия – многонациональное государство, в нем проживает много народов. И культура каждого народа по-своему уникальна и интересна. Изучение уникальности и особенностей культуры своего родного каря необходимо начинать с детства. Дети, особенно начальных классов должны уже знать и чувствовать уникальность своего народа, знать историю своей семьи, своего края, страны, любить и уважать свою Родину. Ведь национальное воспитание считается одним из важных составляющих всего воспитания личности человека, особенно детей.

Школьники начальных классов находятся в таком возрасте, когда их еще легко можно приобщить к миру общечеловеческих ценностей, к установлению связей с природой, с людьми и с обществом. В этом возрасте следует активно стремиться продолжать прививать детям влечение их к изучению традиций и культуры как своего края и народа, так и других народов, проживающих в России и в мире. Это будет способствовать раскрытию их как личности, даст возможность освоить культурное пространство своего края, позволит познакомиться с образом жизни своего народа, а также раскрыть ту яркую самобытность, которая характерна своему народу.

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Культурные ценности Чувашии» уникальна тем, что она разработана для того, чтобы заинтересовать детей и вовлечь их в изучение культурных ценностей Чувашии при помощи проведения небольшой познавательной беседы с детьми с одновременным показом красочных иллюстраций, интересных слайдов и фильмов. А также при помощи посещения выставок, концертов, спектаклей, музеев, театров и в особенности проведения мастер-классов, проектов, спортивных мероприятий и настоящих праздников, которые будут проводиться по традициям чувашского народа. Это позволит детям полностью окунуться в мир культуры и традиций чувашского народа, выявит у них интерес к изучению своего родного края.

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Культурные ценности Чувашии» предназначена для начальных классов и разработана согласно требованиям Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Закона Чувашской Республики от 30.07.2013 N 50 «Об образовании в Чувашской Республике».

Рабочая программа «Культурные ценности Чувашии» разработана для формирования, воспитания и развития в учениках патриотов; для развития в них толерантности и уважения к иным народам и народностям.

Научная новизна программы заключается в методологическом обосновании этнокультурных ценностей как источника духовного становления личности. В ожидаемых результатах отражено содержание практической работы с учащимися на примере организации этнокультурной программы как одной из форм приобщения к ценностям родного края.

Благодаря данной программе расширяются рамки образовательной среды учеников начальной школы во внеурочное время; удовлетворяется естественный интерес школьников к традициям и культуре чувашского народа.

 

Цель программы:

 

создать условия для приобщения учащихся начальных классов к национальной культуре и традициям Чувашского края.

 

Задачи программы:

 

- воспитать у учащихся уважение и любовь к родному краю, к Родине, к земле, на которой они родились и живут, к родительскому дому.

- сформировать у учащихся патриотические чувства к культурному наследию своего народа, гордость за него;

- развить толерантность, уважение к сверстникам и взрослым различных национальностей;

- ознакомить учащихся с культурой и традициями чувашского народа.

 

Ключевые слова: этнокультура, этнокультурные ценности, детство, духовное развитие, толерантность, наследие своего народа, культурные ценности Чувашии.

 

Формы проведения внеурочных занятий:

 

- проведение бесед;

- показ иллюстраций;

- просмотр видеоклипов и прослушивание аудиозаписей;

- показ отрывков из видеофильмов;

- посещение выставок, концертов, спектаклей, музеев, театров;

- выполнение работ, проектов;

- проведение мастер-классов, игровых программ.

 

Место в учебном плане

 

Занятия проводятся во внеурочное время. Продолжительность реализации программы: один учебный год. Занятия проводятся один раз в неделю. Состав группы постоянный.

 

Планируемые результаты освоения программы:

 

- появится интерес к истории Чувашии;

- расширятся знания об истории, традициях, быте чувашского народа;

- сформируется гражданственность, патриотизм, любовь и уважение к родному краю;

- сформируется уважение к культуре и традициям других народов;

- разовьется толерантное принятие разнообразия национальных ценностей и духовных традиций;

- освоятся национальные нравственные и эстетические идеалы, имеющие общечеловеческую ценность и значимость;

- разовьются навыки самостоятельной работы при выполнении коллективно-творческих заданий, в том числе умение поиска информации и работы с ней;

- разовьются познавательные, нравственные, эстетические способности личности ученика.

 

Содержание программы (34 часа):

Ознакомление с Приволжским регионом (1 час)

Познакомить и показать на карте расположение Приволжского региона, какие республики в него входят, какие народы проживают.

Показать на карте Чувашскую Республику, рассказать с какими республиками она граничит.

Показать на карте столицу Чувашской Республики. Ознакомить с историей Чувашской Республики, с городом и народом.

 

Герб, флаг и гимн Чувашии (1 час)

Познакомить с историей возникновения символики Чувашской Республики; со значением символики.

Подробно рассказать, что расположено на гербе и флаге Чувашской Республики, что означает каждый элемент.

Прослушать гимн Чувашской Республики, рассказать происхождение и автора слов и музыки.

Предложить зарисовать герб или флаг Чувашской Республики.

 

Путешествие по городам Чувашии (1 час)

Познакомить с городами, входящими в состав Чувашской Республики, показать их на карте. Познакомить с главными достопримечательностями каждого города.

Познакомить детей с историей основания и развития столицы республики Чувашия, указать главные достопримечательности Чебоксар.

Провести игру: - «Кто больше назовет городов Чувашской Республики»; собрать пазл из городов, входящих в состав Чувашской Республики.

Моя семья (1 час)

Познакомить со значением семьи, ее роли для каждого человека; кто является членом семьи, родственником. Расспросить детей знают ли они своих родственников.

Составить генеалогическое древо своей семьи при помощи родителей, оформить его на бумаге.

 

Знаменитые люди Чувашии (1 час)

Познакомить с известными людьми Чувашии: учеными, космонавтами, певцами, спортсменами и т.д., которые прославили Чувашскую Республику.

Провести самостоятельную работу, на которой дети должны сопоставить Инициалы известных людей Чувашии с их фотографиями.

 

Спортивная олимпиада в честь спортсменов Чувашии (2 часа)

Провести спортивную олимпиаду в честь спортсменов Чувашии.

 

Чувашская национальная одежда (2 час)

Познакомить с историей чувашской национальной одежды и головного убора.

Предложить разукрасить заранее подготовленные макеты чувашской национальной одежды и головного убора или вышить платочек с чувашскими узорами

 

Посещение Музея Чувашской вышивки (2 часа)

Посетить Музей Чувашской вышивки.

Религия Чувашской Республики (1 час)

Познакомить с религией в современной Чувашской Республике.

 

Посещение храма или церкви в городе (2 часа)

Посетить храм или церковь в городе.

Чувашское музыкальное искусство (4 часа)

Познакомить с народными музыкальными инструментами, с жанрами народных песен, народных танцев.

Посетить выступления театральные или музыкальные, фольклорные чувашские ансамбли.

Чувашское изобразительное искусство (4 часа)

Познакомить с искусством чувашского народа.

Посетить художественные музеи города.

Театральное искусство Чувашии (4 часа)

Познакомить с театральным искусством чувашского народа.

Посетить Народный театр «Caлкуc».

Чувашские национальные блюда (4 часов)

Познакомить с видами блюд чувашской кухни, изучить их рецепты.

Посетить мастер-класс по приготовлению блюд национальной кухни.

Чувашские пословицы и поговорки (2 час)

Познакомить с поговорками и пословицами чувашского народа. Выучить несколько поговорок или пословиц. Провести конкурс на лучшее чтение поговорками и пословицами.

Составить мини-книжки с поговорками и пословицами чувашского народа.

 

Праздники Чувашии (1 час)

Познакомить с праздниками Чувашии:

- 5-е воскресенье января - День чувашской печати;

- 25 апреля - День чувашского языка;

- 29 апреля - День государственных символов Чувашской Республики: государственного герба, флага и гимна Чувашской республики;

- май- Акатуй (праздник плуга) - праздник начала посевных работ;

- 24 июня - День Чувашской Республики;

- июнь Симек — непосредственно перед Троицей, семь дней после 21 июня первый четверг после полнолуния или новолуния;

- июнь - Учук - Общенародное полевое моление степных чувашей;

- июль - Акатуй - праздник завершения посевных работ;

- 3-е воскресенье августа - День города Чебоксары, столицы Чувашии;

- 24 октября - День принятии Декларации о государственном суверенитете Чувашской Советской Социалистической Республики;

- декабрь - Сурхури - старинный чувашский праздник зимнего цикла, отмечаемый в период зимнего солнцестояния.

Отметить указанные праздники в календаре.

 

Праздник Акатуй (1 час)

Познакомить с праздником Акатуй.

Провести национальный праздник Акатуй по традициям чувашского народа.

 

Таблица

 

№	название	кол-во часов	форма проведения
1	Ознакомление с Приволжским регионом	1 час	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - показ отрывков из видеофильмов.
2	Герб, флаг и гимн Чувашии	1 час	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - прослушивание аудиозаписей; - показ отрывков из видеофильмов; - выполнение работ.
3	Путешествие по городам Чувашии	1 час	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - прослушивание аудиозаписей; - показ отрывков из видеофильмов; - выполнение работ; - проведение игровых программ.
4	Моя семья	1 час	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - показ отрывков из видеофильмов; - выполнение работ, проектов.
5	Знаменитые люди Чувашии	1 час	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - прослушивание аудиозаписей; - показ отрывков из видеофильмов; - выполнение работ, проектов.
6	Спортивная олимпиада в честь спортсменов Чувашии	2 часа	- проведение мастер-классов, игровых программ.
7	Чувашская национальная одежда	2 часа	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - показ отрывков из видеофильмов; - выполнение работ, проектов; - проведение мастер-классов.
8	Посещение Музея Чувашской вышивки	2 часа	- посещение музея.
9	Религия Чувашской Республики	1 час	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - показ отрывков из видеофильмов.
10	Посещение храма или церкви в городе	2 часа	- посещение храма или церкви.
11	Чувашское музыкальное искусство	4 часа	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - прослушивание аудиозаписей; - показ отрывков из видеофильмов; - посещение выступления театральных или музыкальных, фольклорных чувашских ансамблей.
12	Чувашское изобразительное искусство	4 часа	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - посещение художественных музеев.
13	Театральное искусство Чувашии	4 часа	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - прослушивание аудиозаписей; - показ отрывков из видеофильмов; - посещение театра.
14	Чувашские национальные блюда	4 часа	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - проведение мастер-классов.
15	Чувашские пословицы и поговорки	2 часа	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - выполнение работ, проектов.
16	Праздники Чувашии	1 час	- проведение беседы; - показ иллюстраций; - просмотр видеоклипов; - показ отрывков из видеофильмов; выполнение работ.
17	Праздник Акатуй	1 час	- проведение мастер-классов, игровых программ.

 

Литература

 

1. Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Закона Чувашской Республики от 30.07.2013 N 50 «Об образовании в Чувашской Республике»
3. Культура Чувашского края. Учебное пособие / В.П. Иванов, Г. Б. Матвеев, Н.И. Егоров и др. / сост. М. И. Скворцов. - Чебоксары: Чув. кн . изд-во, 2015. - 350 с
4. Никитина Н.А. Приобщение детей к истокам народной культуры // Халăх шкулĕ (Народная школа). – 2018. - № 2(155). – С. 84-85.
5. Праздники, обряды и верования чувашского народа. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2016. - 687 с.
6. Сусметова Т.В., Федотова Л.А. Пути приобщения учащихся к традициям чувашского народа// Халăх шкулĕ (Народная школа). – 2017. - № 5(152). – С. 53-54.
7. Традиции, обряды, праздники. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2014. – 319 с.

Приложения: