Зимушка зима!

Автор: Якушева Оксана Анатольевна

Организация: МКОУ СОШИ №5 г. Нижнеудинск

Населенный пункт: Иркутская область, г. Нижнеудинск

Цели: * научить видеть вокруг себя прекрасное;

* Обобщить и повторить знания учащихся о зиме;

*Развивать память, мышление, воображение, развивать слуховое восприятие;

* рассказать о зиме в занимательной форме (стихи); * * *развивать индивидуальные и творческие способности обучающихся; интерес к поиску нового;

*воспитывать чувства товарищества, уважения друг к другу;

*воспитывать любовь и бережное отношение к природе, потребность в чтении;

 

Предварительная подготовка: заучивания стихов и песен

Класс празднично украшен. На стенах картины о зиме «На окнах класса - снежинки, силуэты зверей, сделанные из бумаги. На доске, имитируя зимний лес, прикрепляются елочки, вырезанные из зеленой бумаги.

Учитель: Отгадайте загадку и узнаете о чём мы будем сегодня с вами говорить:

«Дел у неё немало.

Она белым покрывалом

Всю землю укрывает,

В лёд реки убирает.

Белит поля, дома.

Зовут её…(зима)!

*Вот Хозяюшка сама

К нам идёт, идёт Зима.

Разнаряженная, разукрашенная,

В ярких звёздочках, серёжках,

Да в серебряных сапожках!

А сапожки – то скрипят!

Косы белые до пят.

Рукавом махнёт налево –

И поляна побелела.

Ручкой правою махнёт –

Горы снега возвёдёт.

Чуть притопнет каблучком –

кроется ледком.

Деревца принарядила,

Побелила все дома,

Ай да зимушка – зима!

 

Зимой кругом бело. А как красиво!

На темную землю зима набросила белое покрывало, а на деревьях повесила серебряную бахрому. Реки покрыла льдом, построила мосты ледяные.

Сегодня наш праздник посвящен русской зиме.
Сегодня будут звучать песни о зиме, загадки, стихи.

Вот как рассказал о зиме А.С.Пушкин:

Ученик: И вот сама… Идёт волшебница – зима

Пришла, рассыпалась; клоками

Повисла на суках дубов;

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов.

Брега с недвижною рекою

Сравняла пухлой пеленою;

Блеснул мороз и рады мы

Проказам матушки – зимы!

 

Учитель: Зиму любят все, поэтому называют её ласково зимушкой.

Вот и мы наш праздник сегодня назовём «Здравствуй, Зимушка – зима!»

1 ученик: Белым снегом всё покрыло –

И деревья, и дома.

Свищет ветер легкокрылый:

- Здравствуй, Зимушка – зима!

2 ученик: Вьётся след замысловатый

От полянки до холма.

Это заяц напечатал:

- Здравствуй, Зимушка – зима!

 

3 ученик: Мы для птиц кормушки ставим,

Насыпаем в них корма.

И поют пичуги в стаях:

- Здравствуй, Зимушка - зима!

 

Песня «Здравствуй, гостья – зима!» ( сл. И. Никитина )

 

Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам —
Песни Севера петь
По лесам и полям.
Есть раздолье у нас!
Где угодно, гуляй,
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.
Нам не стать привыкать,
Пусть мороз твой трещит:
Наша юная кровь
На морозе горит.
Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам —
Песни Севера петь
По лесам и полям.

 

Учитель: Кто в лесу разносит новости? (Сороки)

Вот и нам прилетела на праздник сорока

А кто мог прислать эту телеграмму? (на снежинке)

• Иду на смену осени. Несу снега белые, вьюги да метели. До встречи. Зима.»

 

Учитель: Давайте позовём Зиму , пусть она встретится на празднике с нами.

 

Дети: - Зимушка- зима, милости просим!

 

(Звучит музыка Заставка , появляется Зима)

 

(Входит Зима)

( Презентация )

 

 

Зима. Я пушиста и бела,

Ребятишкам я мила.

Позволяю им кататься

И на горке и на льду.

Я отсюда не уйду!

Я иду

Снега белого несу.

Все деревья разодену

В рощах, в парках и в лесу.

 

Ученик: Расплела косу зима, белый локон распустила
Самоцветами снега заискрились всем на диво.
Закрутила кутерьма, замела дорожки сада,
Здравствуй, зимушка-зима, мы твоим проказам рады.

 

 

 

 

Зима:

Я в гости не одна пришла .А где мои вечные спутницы ?Мне без них холодно не уютно.

Снежинки! Снежинки ! Белые пушинки!

Настали холода, летите все сюда.

:Летите снежинки ,спускайтесь с небес

Окутайте снегом и поле и лес.

 

Снежинки. Мы белые снежиночки собрались все сюда.

Летим мы как пушиночки холодные всегда.

Вот эта тучка серая она была наш дом.

С неё мы опустилися и здесь мы отдохнём .

Прилечь на землю хочется, а ветерок злодей

Всё кружит нас , всё кружит нас и всё быстрей, быстрей.

 

Танец снежинок.

Ученик. Все садовые скамейки

Нарядились в телогрейки!

Провода, провода

Стали толще, чем всегда:

От пушистой белой ваты,

Снежной ваты, - как канаты!

Все столбы, все заборы

Носят белые уборы!

Тротуары, крыши, трубы –

Все надели шубы!

 

Ученик. Посмотри, как всё бело, Сколько снегу намело!

Учитель;

Кто гулял у нашей двери?

Что за птицы? Что за звери?

Видишь лапки по две в ряд

Точно прутики лежат

Полевей и поправей?

Это прыгал … ( воробей)

 

 

Ученик. Стойкий, стужам неподвластный,

Песней славит он зарю.

Знать недаром галстук красный

Дан с рожденья … ( снегирю)

 

Ученик. А вот маленькая птичка,

Птичка – невеличка,

И зовут её … ( синичка)

 

Зима. Пришли со мной мои братцы, красавцы – молодцы снеговики!

И подарки принесли.

Марш снеговиков

 

 

 

 

 

Ученик: В декабре в декабре

Много снега на дворе

Нашу речку словно в сказке

За ночь вымостил мороз обновил коньки салазки

Ёлку из лесу привёз.

 

2 ученик: В лесную чащу тихо

Вошла зима – портниха.

Берёзки очень рады:

-Спасибо за наряды!

 

3 ученик: Пушистые и белые

Зима наряды сделала

И для лесов и для полей –

Пускай им будет потеплей!

 

4 ученик: Деревьям всем в лесочке

Зима дала платочки,

А в шубки их одела –

Сама повеселела.

 

 

 

Учитель: К нам на праздник пришли лесные жители. Кто они? Сейчас узнаем.

1. Прыгун – трусишка, хвост коротышка,

Глазки с косинкой, ушки вдоль спинки.

• в два цвета на зиму и лето. (Заяц)

1. Она живёт в большом лесу,

Все знают хитрую куму,

А про её проказы, есть сказки и рассказы. (Лиса)

1. Летом гуляет, а зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой. (Медведь)

 

1. Быстрый маленький зверёк

По деревьям скок да скок. ( Белка)

1. Кто зимой холодной

В лесу ходит злой, голодный? (Волк)

 

(«Живые» отгадки идут под музыку своим шагом)

Выстраиваются вдоль доски и говорят хором

«Здравствуй, зимушка – зима!»

 

Учитель - Посмотрите, какая сказочная картина появилась. Это ребята хотят показать сценку, которая называется «Снегопад» ( ведущий, медведь, заяц, лиса, волк, «сугроб», буква «М»)

 

Ведущий -В лесу шёл снег. Долго шёл. Укрыл землю, укутал кусты, и деревья, намел высоченные сугробы. Настоящий снегопад.

Посмотрел медведь в окно и решил, что пора спать ложиться. Расстелил он постель, надел ночной колпак и, укрывшись одеялом, захрапел.

А снег всё шёл и шёл. Надоело зайцу дома сидеть. Вышел он на прогулку. Вдруг видит на опушке снежный холм, а под ним большая буква «М»

Заяц - Ого! Оказывается у нас в лесу метро построили! Зайду –ка, лапы погрею.

• - И в дверь – прыг-скок, а когда понял, куда попал, пулей вылетел - и бежать, а за ним медведь.

Медведь - ( машет вслед кулаком) – Я тебе покажу , хулиган, метро! Поймаю – уши надеру!

Ведущий – Увидел медведь вывеску, смёл с неё снег и лёг спать.

- Шла по лесу лиса в новой рыжей шубке – в гости шла: зверей посмотреть, себя показать. Увидела Букву «М»

Лиса - Что же это я пешком тащусь, шубу новую мочу. Что это за станция: Рощино, Чащино или Опушкино?

Ведущий – И шмыг за букву «М»

Медведь -Я тебе покажу, какая станция! Это станция «Медведкино», понятно?!

Ведущий –Лиса еле ноги унесла. Медведь посмотрел на вывеску, смахнул снежную шапку и снова спать. А снег всё шёл. Идёт волк на лыжах с трамплина прыгать. Видит: «М» написано и думает.

Волк В метро с лыжами пускают?

Ведущий - И в дверь палками вперёд. Чуть медведю глаз не вышиб. Совсем озверел медведь, схватил волка за шиворот и вышвырнул. Медведь постоял у берлоги, затем сходил за молотком и прибил большую вывеску: «Метро закрыто до весны».

 

Дети исполняют песню «Почему медведь зимою спит?»

 

1.Раз морозною зимой
Вдоль опушки лесной
Шёл медведь к себе домой
В тёплой шубе меховой.
Шёл он, шёл к своей берлоге
По просёлочной дороге
И, шагая через мост,
Наступил лисе на хвост.

2.Подняла лисица крик -
Зашумел тёмный лес.
И медведь с испугу вмиг
На сосну большую влез.
На сосне весёлый дятел
Белке домик конопатил
И промолвил: "Ты, медведь,
Должен под ноги смотреть!"

3.С той поры медведь решил,
Что зимой надо спать,
По тропинкам не гулять,
На хвосты не наступать.
Он зимою безмятежно
Спит теперь под крышей снежной,
И доволен неспроста,
Что родился без хвоста.
И доволен неспроста,
Что родился без хвоста.

 

Учитель: Послушайте, какие стихи о зиме приготовили ребята .

Поёт зима – аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далёкую
Седые облака.

А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробушки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.

Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с рёвом бешенным
Стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней.

И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мёрзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.

Гостья –зима

Вот летит снежинок стая,
Замёрзла лужица большая,
Стало всё белым-бело,
В сад тропинку замело,
И на санках мчит сама,
В гости к нам, скорей, зима.

 

Зимушка-зима

По полю метелица
И кружит, и стелется,
Впереди резных саней
Тройка сказочных коней,
А в санях сидит сама
Раскрасавица-зима.

Учитель: А теперь послушаем, какие загадки приготовила для вас зима.

* Он слетает белой стаей

И сверкает на лету

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту (снег)

*Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силён,
Днём капели слышан звон.
День прибавился заметно.
Ну, так что за месяц это? (Февраль)

*Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима)

*Белой стайкой мошкара Вьётся, кружится с утра

Не пищат и не кусают

Просто так себе летают . (снежинки)

 

* Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу! (лыжи)

*Старик у ворот тепло уволок,

Сам не бежит и стоять не велит. (мороз)

 

* Растет она вниз головою,

Не летом растет, а зимою.

Но солнце ее припечет,

Заплачет она и умрет.(Сосулька)

 

*Всю зиму лежал у плетня за избой

В серебряных ножнах кинжал голубой. (Замёрзший ручей)

 

*Схватил за щёки, кончик носа,

Раскрасил окна все без спросу.

Но кто же это? Вот вопрос!

Всё это делает …(мороз)

 

*Едва повеяло зимой,

Они всегда с тобой.

Согреют две сестрички,

Зовут их …(рукавички)

 

*Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки

Дайте снег! Готовы …(санки)

 

 

Учитель - Очень много есть примет о зиме. Какие приметы о зиме вы знаете, ребята?

• Дым столбом – к морозу.
• Зимой туман – будет оттепель.
• Птица хохлится – к непогоде.
• Кошка стены скребёт – будет вьюга.
• Воробьи дружно чирикают – к теплу.
• Собаки валяются – к метели.
• Ярко блестят звёзды зимой – к морозу.

 

Учитель. Снежок порхает, кружится,

К нам зимушка пришла

И зимние забавушки

С собою принесла.

 

Зима. Ребята, а вы любите играть?

Я предлагаю вам поиграть со мной.

 

Зима -Игра «Найди лишнее»

- иней, снег, цветок, лёд, снеговик

- сосулька, снежинка, мороз, ягода, холод

- трава, метель, мороз, вьюга, прорубь

Зима -Молодцы, ребята, хорошо

Соберите снеговиков..

 

Праздник заканчивается

Зима –Спасибо ребята за праздник Получите Награждение: конфеты

Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Говорю вам сегодня«До свиданья!»
Завтра До счастливых новых встреч!

 

 

Учитель: Вот и закончился наш праздник, посвящённый Зимушке – зиме. Праздник закончился, а зима только началась. Вас ждут санки, лыжи, коньки, ледяные горки и другие зимние забавы, и, конечно же, праздник Ёлки – новогодний карнавал и благодаря всё Зимушке –зиме.

 

 

 

 

Список литературы:

1. Жиренко О.Е Внеклассные мероприятия 1-3 класс, Москва: издательство ВАКО», 2014 г.
2. Мартынова А.Н. Пословицы. Поговорки. Загадки. Москва: издательство Современник, 1986 г.
3. Текст песни «Почему медведь зимой спит» Источник teksty-pesenok.ru
4. Сказка: Андрея Усачева «Снегопад»

1. file0.pptx.zip.. 8,0 МБ

Опубликовано: 05.03.2023