Задания для проверки знаний в 1 классе по русскому языку
Автор: Ворожко Ольга Николаевна
Организация: МБОУ-СОШ № 15
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Армавир
Задания для проверки знаний в 1 классе по русскому языку
- Гласные и согласные звуки и буквы
1. Выбери буквы, обозначающие на письме гласные звуки.
1) В 3) Т 5) Й 7) Ы 9) К
2) О 4)Ч 6)Е 8) Д 10) У
2. Выбери буквы, обозначающие согласные звуки.
1) Б 3) Л 5) И 7) Р 9) Н
2) А 4) Щ 6) Е 8) Ю 10) П
3. О какой букве эти строки?
Вот эта буква вроде шалаша.
Не правда ль, буква хороша!
И хоть она проста на вид,
А начинает алфавит.
1)Д 2) В 3) С 4) А
4. Выбери слова, в которых три гласные буквы:
1) ветерок; 3) постучали; 6) золотистый;
2) заморозки; 4) футболист; 7) школьник.
5. Выбери слова, в которых четыре согласные буквы:
1) красивый; 3) вьюга; 6) блестящий;
2) медведь; 4) семья; 7) подошел.
6. Выбери гласные, обозначающие мягкость согласных.
1) О 3) И 5) У 7) Ю 9) Я
2) А 4) Е 6) Ё 8) У 10) Э
7. Выбери гласные, обозначающие твердость согласных.
1) У 3) И 5) Ю 7) Ы 9) О
2) А 4) Е 6) Я 8) Ё 10) Э
8. Выбери верное утверждение:
1) в русском алфавите 33 буквы;
2) в русском алфавите бывает иногда 27 или 44 буквы;
3) в русском алфавите 10 букв.
Ответы
|
1. Гласные и согласные звуки и буквы 1. 2), 5), 6), 7), 10); 2. 1), 3), 4), 7), 9), 10); 3. 4); 4. 1), 4); 5. 2), 7); 6. 3), 4), 6), 7), 9); 7. 1), 2), 7), 9), 10); 8. 1). |
- Гласные и согласные звуки и буквы
1. Выбери верное утверждение:
1) согласная буква может обозначать и твердый, и мягкий звук;
2) согласная буква всегда обозначает твердый звук;
3) согласная буква всегда обозначает мягкий звук.
2. Выбери верное утверждение:
1) согласная буква образует слог;
2) согласная буква не образует слог;
3) согласная буква иногда образует слог.
3. Выбери верное утверждение:
1) сколько в слове гласных, столько и слогов;
2) слогов в слове больше, чем гласных;
3) слогов в слове меньше, чем гласных.
4. Выбери слова, в которых все согласные мягкие:
1)птица; 3) метель; 5) дождь; 7) гололёд;
2) чаща; 4) вьюга; 6) снег; 8) сирень.
5. Выбери слова, в которых все согласные твердые:
1) роза; 3) астра; 5) гвоздика; 7) нарцисс;
2) тюльпан; 4) хризантема; 6) ландыш; 8) фиалка.
6. Выбери слова, в которых три твердых согласных звука:
1) лисица; 3) жираф; 5) шофер; 7) ширина;
2) слон; 4) щавель; 6) цапля; 8) гвоздь.
7. Выбери слова, в которых три мягкие согласных звука:
1) тетрадь; 3) ученик; 5) карандаш; 7)учебник;
2) пенал; 4) учитель; 6) перемена; 8) берёза.
8. Выбери буквы, которые обозначают звонкие согласные звуки:
1) Т 3) Ц 5) Ф 7) М 9) Л
2) Ж 4) З 6) Х 8) Р 10) Д
9. Выбери буквы, которые обозначают глухие согласные звуки:
1) С 2) Б 3) Й 4) Ш 5) Ч 6) В 7) Н 8) К 9) П 10) Щ
Ответы
|
2. Гласные и согласные звуки и буквы 1. 1); 2. 2); 3. 1); 4. 2), 3), 8); 5. 1), 3), 6), 7); 6. 2), 3); 7. 4), 6); 8. 2), 4), 7), 8). 9), 10); 9. 1), 4), 5), 8), 9), 10). |
- Гласные и согласные звуки и буквы
1. Выбери слова, в которых все согласные звонкие:
1) синий; 3) небесный; 5) голубой;
2) васильковый; 4) лазурный; 6) бирюзовый.
2. Выбери верное утверждение:
1) согласные х, ц, ч, щ имеют свою пару по глухости-звонкости;
2) согласные х, ц, ч, щ не имеют свою пару по глухости-звонкости.
3. Выбери верное утверждение:
1) мягкий и твёрдый знаки иногда обозначают какой-либо звук;
2) мягкий и твёрдый знаки никогда не обозначают никакого звука.
4. О какой букве идёт речь?
Отвечайте, кто знаток:
Это что за молоток?
1) В 3) Ч 5) Д
2)Т 4) У 6) Г
5. Отгадайте загадку:
Заворчал живой замок,
Лег у двери поперёк.
Две медали на груди,
Лучше в дом не заходи.
1) игла; 3) порог; 5) веник;
2) дверь; 4) собака; 6) подушка.
6. Выбери слова, в которых три согласные глухие:
1) ситец; 3) сатин; 5) шелк;
2) шерсть; 4) фланель; 6) бархат.
7. В каких словах пропущена буква Ф?
1) ас…альт; 5)…ыступали;
2) зали…ают; 6) …утболисты;
3) с…язала; 7) …олейболисты;
4) шар…; 8) дере…ня.
Ответы
|
3. Гласные и согласные звуки и буквы 1. 4), 5), 6); 2. 2); 3. 2); 4. 2); 5. 4); 6. 1), 2); 7. 1), 4), 6). |
- Гласные и согласные звуки и буквы
1. В каких словах пропущена буква Я?
1) шл…па; 3) д…тел; 5) гл…дкий; 7) гр…дка;
2) п…лка; 4) д…та; 6) взгл…д; 8) гр…д.
2. Отгадайте загадки. В каждой загадке одинаковое количество слов, в которых все согласные глухие. Сколько этих слов? Какие это слова?
Сижу верхом – не ведаю на ком.
Знакомца встречу – соскочу, привечу. ____________
* * *
Днем спит, ночью летает,
Прохожих пугает.______________
1) 1 2) 2 3) 3
3. Какая буква «лишняя»? Почему?
1)А, Б, О, И. 4) Т, Ф, К, Д.
2) В, Ж, У, Н. 5) Ч, Ц, Щ, Й.
3) Е, И, О, Я. 6) Р, Л, Ц, Н.
4. Прочитай.
Вы посмотрите: кто такой,
Загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув баранкой ногу?
(С. Маршак)
1)О какой букве строки?
а)Г б) В в) Б г)Ф
2) Сколько гласных в первых двух строчках загадки?
а)15 б)14 в) 13 г)12
3) Сколько мягких согласных в первых двух строчках загадки?
а)1 б)2 в)3 г)4
5. Сколько гласных звуков в слове весною?
1) 2 2)3 3)4
6. Какая буква пропущена в словах: ж…раф, ж…вот, ж…ть, ужи.
1) И 2) Ы
Ответы
|
4. Гласные и согласные звуки и буквы 1. 1), 3), 6), 7); 2. шляпа, сова, 1); 3. 1) Б, 2) У, 3) О, 4) Д, 5) Ц, 6) Ц; 4. в), а), г); 5. 2); 6. 1). |
- Гласные и согласные звуки и буквы.
1.Отгадай загадку:
Светит, сверкает,
Всех согревает.
1)лето; 3)вода; 5)лес;
2)чай; 4)солнце; 6)небо;
2. Какая буква пропущена в словах: ищ…, чищ…, в чащ…, в рощ…, щ…пать.
1)У 2) Ю
3. В каких словах пропущена буква А?
1) щ…вель; 4) у врач…; 7) моч…лка;
2) задач…; 5) ч…совой; 8) ч…йка;
3) врем…; 6) м…та; 9) защищ…ет.
4. Буратино долго думал и решил написать слова ч…до, ч…гун, ч…дак, ч…чело с буквой Ю. Прав ли он?
1)Да 2) Нет
5.Отгадай загадку:
Палочка волшебная
Есть у меня, друзья,
Палочкою этой
Могу построить я:
Башню, дом и самолёт
И большущий пароход!
1) линейка; 2) указка; 3) карандаш.
6. В каком слове все гласные – показатели мягкости согласного?
1) каюта; 2) ветки; 3) вёдра.
7. Выбери верное утверждение:
1) согласная буква обозначает мягкий звук только в том случае, если после неё стоит мягкий знак;
2) согласная буква обозначает мягкий звук не только в том случае, если после неё стоит мягкий знак.
Ответы
|
5. Гласные и согласные звуки и буквы. 1. 4); 2. 1); 3. 1), 2), 4), 5), 7), 8), 9). 4. 2); 5. 3); 6. 2); 7. 2);
|
- Гласные и согласные звуки и буквы
1. Найди лишнее слово:
1) вершина; 2) крыши; 3) куча; 4) афиши.
2. Выбери верное утверждение:
1) мягкий знак обозначает звук;
2) мягкий знак не обозначает звука.
3. Найди предложения:
1) День был тёплый. 3) Играла в. 5) Игоря лейка.
2) На лугу зелёная трава. 4) И ясный. 6) Ночь.
4. Что лишнее из данных слов: кресло, стул, шкаф, диван?
1) кресло; 2) стул; 3) шкаф; 4) диван.
5. В каких словах пишется мягкий знак?
1) дерев…я; 3) Ван…я; 5) вороб…и;
2) пал…то; 4) Кол…я; 6) кол..я.
6. Какие слова пишутся всегда с большой буквы?
1) Наташа; 3) Трава; 5) Армавир;
2) Деревня; 4) Город; 6) Москва.
7. В каких словах только твёрдые согласные?
1) коса; 3) окно; 5) Петя; 7) класс;
2) музей; 4) тополь; 6) рука; 8) мел.
8. В каких словах буква е обозначает два звука?
1) ель; 3) лейка; 5) камень;
2) работает; 4) быстрей; 6) линейка.
9. Подчеркни в словах все буквы, обозначающие согласный звук:
1) рыба; 3) Надя; 4) Лёня; 5) Аня;
2) Маша; 4) цветок; 6) Александр; 6) лето.
10. В каком слове больше звуков, чем букв?
1) арбуз; 2) яблоко; 3) иголка; 4) крылья.
Ответы
|
6. Гласные и согласные звуки и буквы 1. 4); 2. 2); 3. 1), 2), 6); 4. 3); 5. 1), 2), 5), 6); 6. 1), 5), 6); 7. 1), 3), 6), 7); 8. 1), 2),; 9. 1) рыба; 3) Надя; 4) Лёня; 5) Аня; 2) Маша; 4) цветок; 6) Александр; 6) лето. 10. 2). |
- Слог и ударение.
1. Выбери слова, в которых два слога:
1) нежный; 3)чудак; 5) читать;
2) чемодан; 4) подосиновик; 6) конфета.
2. Выдели слова, в которых четыре слога?
1) алый; 3) рубиновый; 5) пунцовый;
2) Красный; 4) кумачовый; 6) коралловый.
3. Сколько слогов в словах: ласковый, снежинки, тетрадка, рисует, васильки:
1) 2 2) 3 3) 4
4. Какому слову соответствует схема:
|
|
|
1) ворона; 3) кот; 5) лиса;
2) город; 4) море; 6) карандаши.
5. Незнайка решил, что в слове гладиолус 3 слога. Прав ли он?
1) Да 2) Нет
6. Какое слово лишнее по количеству слогов?
1) жёлтый; 3) янтарный; 5) розовый;
2) лимонный; 4) золотой; 6) солнечный.
7. Какой слог «лишний»? Почему?
1) ЛА, ЛУ, ЛИ, ЛЫ
2) ТЮ, ТЕ, ТИ, ТО
3) КА, ВА, ЗА, ГА
4) ШИ, ФИ, НИ, СИ
5) ЧУ, МУ, РУ, НУ
6) ЖИ, ВИ, ВИ, МИ
7) ХА, ЩА, ЦА, НА
8. Подбери слова к схеме:
|
|
|
|
1) осина; 2) кедр; 3) дуб; 4) клён; 5) сосна; 6) Ольха.
Ответы
|
7. Слог и ударение. 1. 1), 3), 5); 2. 3), 4), 6); 3. 2); 4. 4)., 5); 5. 2); 6. 1); 7. 1) ЛИ, 2) ТО, 3) КА, 4) ШИ, 5) ЧУ, 6) ЖИ, 7) ЩА; 8. 4). |
8. Слог и ударение
1. Подбери слова к схеме
|
|
|
|
1)шмель; 3) муха; 5) стрекоза; 7) гусеница;
2) комар; 4) пчела; 6) бабочка; 8) оса.
2. Подбери слова к схеме:
|
|
|
|
|
1) апельсин; 3) мандарин; 5) вишня; 7) яблоко;
2) лимон; 4) слива; 6) малина; 8) груша.
3. Назови слова в каждой строчке одним словом. Огурец, помидор, картофель – это …
1) фрукты; 2) овощи; 3) ягоды.
4. Назови слова в каждой строчке одним словом:.
1) яблоки, сливы, груши – это … ________________;
2) шиповник, орешник, сирень – это … __________________;
3) маслята, грузди, опята – это … ____________________;
4) ромашка, колокольчик, незабудка - … _______________.
Подчеркни «лишнее» слово в каждой строчке по количеству слогов.
5. Выбери слова с ударением на первом слоге:
1) сокол; 3) соловей; 4) сорока;
2) иволга; 4) ласточка; 5) дятел;
6. Выбери слова с ударением на втором слоге:
1) заяц; 3) медведица; 5) корова;
2) белка; 4) крокодил; 6) ёжик.
7. Выбери слова с ударением на третьем слоге:
1) подберёзовик; 3) мухомор; 5) лисички;
2) сыроежки; 5) маслёнок; 6) рыжики.
8. Где правильный перенос слова яблонька?
1) ябло-нька; 2) яб-ло-нь-ка; 3) яб-лонь-ка.
Ответы
|
8. Слог и ударение 1. 4); 2. 7); 3. 2); 4. 1) Яблоки , фрукты, 2) сирень, кустарники, 3) грузди, грибы, 4) ромашка, цветы; 5. 1), 4), 6); 6. 3), 5); 7. 1), 2), 3); 8. 3). |
9. Слог и ударение
1. Отгадай загадки. Подчеркни в каждой загадке слова с ударением на втором слоге.
1) Черненький Ивашка – деревянная рубашка,
Где пройдется, там след остаётся. ( __________________ )
2) Пять мальчиков – пять чуланчиков,
Каждому мальчику по чуланчику. (__________________)
3) Пушистая вата плывёт куда-то,
Чем вата ниже, тем дождик ближе. (______________)
2. Назови слова в каждой строчке одним словом:
1) ястреб, синица, снегирь – это …. ______________;
2) стрекоза, кузнечик, комар – это … _____________;
3) щука, окунь, карп – это … _______________;
4) медведь, рысь, волк – это … ______________.
Подчеркни «лишнее» слово по количеству слогов.
3. Какая схема соответствует слову ягода?
1) 2) 3)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Какое слово имеет один слог?
1) Зоя; 2) он; 3) учитель; 4) мороз; 5) дом.
5. В каких словах ударение падает на последний слог?
1)малина; 2) дерево; 3) молоко; 4) карандаш.
6. Отгадай загадку.
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год,
Шуба серая - для лета.
Шуба для зимы – другого цвета. ( __________)
Выбери верную схему для отгадки:
1) 2) 3)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответы
|
9. Слог и ударение 1. 1) карандаш, 2) перчатки, 3) туча; 2. 1) синица, птицы, 2) комар, насекомые, 3) карп, рыбы, 4) медведь, звери; 3. 1) 4. 2), 5); 5. 3), 4); 6. заяц, 2). |
10. Слово
1. Какие слова можно разделить для переноса?
1) осень; 3) ухо; 5) ясень; 7) карп; 9) карась;
2) сосна; 4) глаз; 6) ива; 8) линь; 10) окунь.
2. Какие имена можно разделить для переноса?
1) Юлия; 3) Инна; 5) Алексей; 7) Майя; 9) Юрий;
2) Аня; 4)Яков; 6) Сергей ; 8) Иван; 10) Оля.
3.Прочитай:
1) плотник, слесарь, монтажник, штукатур, маляр, электрик, учитель, врач, лётчик.
Как назвать одним словом?
2) Какой вопрос можно задать к словам?
а) кто? б) что?
4. Подчеркни из перечисленных слов такие, которые отвечают на вопрос кто?
кедр, одуванчик, лошадь, пальто, гроза, стихотворение, голубь, барсук, мальчик, водитель, печаль.
5. Подчеркни из перечисленных слов такие, которые отвечают на вопрос что?
грусть, гроздь, тарелка, воробьи, зебра, космонавт, насекомое, машина, арбуз, ребята, листья.
6.На какой вопрос отвечают слова: быстрый, весёлый, синий, глубокий, хороший, небесный, ледяной.
1) кто? 2)что? 3)что делает? 4) какой?
7. На какой вопрос отвечают слова: любит, обожает, уважает, радует, рисует, уважает?
1) какой? 2) что? 3) что делает?
8. Прочитай предложение. Сколько во втором слове слогов?
Собака Жулька весело прыгала в саду.
1) 3 2) 4 3) 2 4) 1
Ответы
|
10. Слово 1. 2), 9); 2. 3), 5), 6),7); 3. Профессия, а); 4. Лошадь, голубь, барсук, мальчик, водитель. 5. Грусть, гроздь, тарелка, машина, арбуз, листья. 6. 4); 7. 3); 8. 3).
|
11. Слово
1. Подчеркни из перечисленных слов такие, которые отвечают на вопрос что делают?
Пилит, рубит, помогает, машинист, плавают, прыгает, бегун, рулит, водитель, водит, управляют.
2. К каждому существительному левого столбика подбери соответствующий ему признак, соедини стрелками:
1) подснежник знаменитый
2) погода высокое
3) писатель первые
4) книга осенняя
5) перец быстрая
6) река горький
7) дерево интересная
3. Определи предмет по данным признакам:
1) тёплое, ласковое, весеннее … __________________;
2) холодный, колючий, зимний … _________________;
3) длиннохвостая, белобокая, болтливая … ______________;
4) хитрая, ловкая, рыжая … _________________.
4. Соедини слова, противоположные по смыслу:
1) да быстрый
2) сухой лето
3) тупой нет
4) медленный холод
5) жара мокрый
6) зима острый
5. Запиши слова на заданные буквы:
1) И_______________
2) Р_______________
3) Л_______________
4) О_______________
5) Т_______________
6.Составь слова из букв: Д К Е А В И О Т Ч
Ответы
|
11. Слово 1. пилит, рубит, помогает, плавают, прыгает, рулит. водит, управляют. 2. 1) подснежник знаменитый 2) погода высокое 3) писатель первый 4) книга осенняя 5) перец быстрая 6) река горький 7) дерево интересная
|
12. Предложение
1. Первое слово в предложении пишется…
1) с маленькой буквы;
2) с большой буквы.
2. Если в предложении о чём-либо сообщается, повествуется, то в конце предложения ставится …
1) точка (.);
2) вопросительный знак (?);
3) восклицательный знак (!).
3.В конце предложения ставится вопросительный знак, если …
1) предложение произносится с особой силой, чувством;
2) в предложении содержится вопрос.
4. Прочитай.
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет (?)
1) Отгадай загадку:
а) мотылёк; б) стрекоза; в) бабочка.
2) Сколько слогов в слове-отгадке?
а) 2 б) 3 в) 4
3) Какой знак нужно поставить в конце предложения?
а) точку;
б) восклицательный знак;
в) вопросительный знак.
4) Сколько гласных букв в загадке?
а) 16 б) 15 в) 14
5) Сколько мягких согласных в загадке?
а) 5 б) 4 в) 3
6) Сколько непарных твёрдых согласных встретилось в загадке?
а) 1 б) 2 в) 3
5. Соедини подходящие по смыслу сочетания слов:
1) Мальчик пишет в хоре
2) Ребята поют в саду
3) Самолёт летит в тетради
4) Цветы растут в воздухе
Ответы
|
12. Предложение
1. 2); 2. 1); 3. 2); 4. 1) в), 2) б), 3) а), 4) а), 5) в), 6) в); 5. 1) Мальчик пишет в хоре 2) Ребята поют в саду 3) Самолёт летит в тетради 4) Цветы растут в воздухе
|
13. Предложение
1. Составь и запиши из слов каждой строчки предложения:
1) коза, у, Машка, жила, Юры;
2) лугу, на, трава, душистая.
2. Муравей нашёл зерно. Оно было тяжёлое. Муравей позвал товарищей. Дружно тащат муравьи зерно домой.
1) Подчеркни одной чертой согласные, которые обозначают твёрдые звуки, а двумя – мягкие.
3.Прочитай.
Кто пасёт овец и коз
Там, где луг травой зарос (?)
1) Отгадай загадку:
а) собака; б) волк; в) пастух.
2) Какой знак нужно поставить в конце предложения?
а) восклицательный знак;
б) вопросительный знак;
в) точку.
3) Сколько в загадке слов, в которых все согласные звуки глухие?
а) 1 б) 2 в) 3
4. Прочитай текст, раздели его на предложения, поставь нужные знаки препинания:
Как тебя зовут как хорошо пахнут фиалки как ты живёшь куда уехал Слава мы гордимся нашей Родиной
5. Выбери верное утверждение:
1) предложения бывают только вопросительные;
2) предложения бывают не только вопросительные.
6. Выбери верное утверждение:
1) в конце повествовательного предложения ставится восклицательный знак;
2) в конце повествовательного предложения ставится точка.
7. Подчеркни в словах все гласные: одежда, петух, коньки, одежда, салазки, посуда, хорошо, ребята, машина, завод, пальто, метро.
Ответ
|
13. Предложение 1. 1) У Маши и Юры жила коза. 2) На лугу душистая трава. 2. Муравей нашёл зерно. Оно было тяжёлое. Муравей позвал товарищей. Дружно тащат муравьи зерно домой. 3. 1) в), 2) б), 3) б); 4. Как тебя зовут? Как хорошо пахнут фиалки! Как ты живёшь? Куда уехал Слава? Мы гордимся нашей Родиной! 5. 2); 6. 2); 7. одежда, петух, коньки, одежда, салазки, посуда, хорошо, ребята, машина, завод, пальто, метро.
|
Список использованной литературы
- Волина В. В. Занимательное азбуковедение. – М. 2010 .
- Нефёдова Е. А. Готовимся к школе. – М. 2007.
- Нефёдова Е. А. Справочное пособие по русскому языку. – Издательство «Аквариум». 2011.
- Узорова О. В. Новое справочное пособие по русскому языку. – М.2018.
Опубликовано: 29.04.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
