Урок математики в 3 классе «Решение уравнений на основе связи между результатами и компонентами умножения и деления»

Автор: Горбачёва Елена Александровна

Организация: МБОУ «Школа №112 г. Донецка»

Населенный пункт: ДНР, г. Донецк

Урок построен в форме путешествия – морской прогулки. Применяются межпредметные связи, которые вносят элементы творчества в мыслительную деятельность учащихся. Дети узнают интересные факты про дельфинов, что способствует расширению их кругозора. Все предлагаемые задания направлены на развитие познавательной активности детей, развитие мышления, внимания, речи. На уроке дети повторяют названия компонентов действий деления и умножения, правила нахождения неизвестных компонентов: множителя, делимого и делителя, решают примеры, уравнения и задачу, работают с геометрическими фигурами, находят и сравнивают периметр фигур. Все структурные части урока тесно взаимосвязаны и служат для реализации основной цели. На протяжении всего урока осуществлялась взаимосвязь поставленных задач через организацию мотивации в начале урока, плавного перехода одного этапа урока в другой. На уроке использована мультимедийная презентация (https://disk.yandex.ru/i/Zl7ulNLcDPxYDQ ) по теме урока, подготовлен видеоролик (https://disk.yandex.ru/i/X-A9GFoTSn3kyQ ). Для развития логического, пространственного и образного мышления, внимания и воображения было предложено задание – работа с интеллектуальной головоломкой танграм.


Приложения:
  1. file0.docx.. 1,5 МБ
  2. file1.pptx.. 1,6 МБ
Опубликовано: 24.10.2023