Веб-квест «Красное словцо не ложь»
Автор: Савчук Лариса Васильевна
Организация: МБОУ «Харцызская средняя школа № 22»
Населенный пункт: ДНР, г.Харцызск
Автор: Попкова Юлия Викторовна
Организация: МБОУ «Харцызская средняя школа № 22»
Населенный пункт: ДНР, г.Харцызск
Организационная информация |
|
Предмет |
Русский родной язык |
Класс |
4 |
УМК |
«Школа России» |
Тема |
Веб-квест «Красное словцо не ложь» |
Автор/ы урока (ФИО, должность) |
Савчук Лариса Васильевна, Попкова Юлия Викторовна учителя начальных классов |
Образовательное учреждение |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Харцызская средняя школа №22» |
Республика |
Донецкая Народная Республика |
Город/поселение |
г. Харцызск |
Описание урока/мероприятия/занятия |
|
Тип урока (мероприятия, занятия) |
Дистанционная проектно-исследовательская деятельность |
Время реализации урока (мероприятия, занятия) |
40 – 80 минут (1-2 урока) |
Цели урока (мероприятия, занятия) (образовательные, развивающие, воспитательные) |
Цели: дать представление о пословицах, поговорках и фразеологизмах, возникновение которых связано с качествами, чувствами людей; Задачи:
|
Планируемые результаты Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/ приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока (мероприятия, занятия) |
Предметные:
Личностные:
Метапредметные:
|
Используемые технологии
|
|
Оборудование |
|
Медиаматериалы |
https://www.youtube.com/watch?v=z7QVdHuzy-I https://www.youtube.com/watch?v=rLe697B6Jv4 https://www.youtube.com/watch?v=F7i_UVX8tL4 https://www.youtube.com/watch?v=Og2lyodiey8 https://www.youtube.com/watch?v=qBqOjakUjGE
|
Использованная литература и ресурсы сети Интернет (адреса сайтов)
|
https://lexicography.online/explanatory/efremova/ https://www.webnode.ru/?utm_source=button&utm_medium=footer&utm_campaign=free1 https://wordwall.net/ru https://infourok.ru/vebkvest-kak-raznovidnost-kvest-proekta-1960218.html https://school-science.ru/8/10/42429 |
Структура урока |
|
|
№, этап урока
|
Деятельность учителя
|
Деятельность обучающихся |
1. Организационный момент. Мотивация к учебной деятельности |
Здравствуйте ребята! Сегодня нас ждет увлекательное путешествие по стране Русского родного языка. Но проведем мы его в необычной форме – веб-квест. Для начала давайте узнаем, что такое веб-квест.
|
Переходят по ссылке на страницу ГЛАВНАЯ https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/ Знакомятся с понятием веб-квеста |
2. Постановка учебной задачи |
Сегодня мы приглашаем вас в путешествие по народному фольклору. Каждый из вас выберет для себя роль одного из животных, поработает с интернет-ресурсами и соберет информацию о его месте в народном творчестве. Результатом вашей работы должна стать книжка-малышка с разделами: - Обложка с изображением выбранного животного; - Страница 1. Лексическое значение слова; - Станица 2. Фразеологизмы с данным животным; - Страница 3. Пословицы и поговорки о животном; - Страница 4. Загадка о животном; - Страница 5. Животное в устном народном творчестве.
|
Переходят по ссылке на страницу ВВЕДЕНИЕ https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/uslugi/
|
3. Открытие нового знания
|
Ознакомься с маршрутным листом.
|
Знакомятся с маршрутным листом, изучают этапы выполнения проекта
https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/uslugi/
|
4. Включение в систему знаний
|
Выбери понравившуюся тебе роль:
Гусь
Курица
Собака
Кошка
Корова
|
Выбирают понравившуюся роль https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/o-nas/ Выполняют предложенные задания, переходя по ссылкам на ресурсы.
Смотрят видео, работают со словарем, отгадывают фразеологизмы, собирают пословицы, придумывают загадку, группируют картинки для определения сказки.
https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/gus/
Смотрят видео, работают со словарем, отгадывают фразеологизмы, собирают пословицы, придумывают загадку, группируют картинки для определения сказки.
https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/kuritsa/
Смотрят видео, работают со словарем, отгадывают фразеологизмы, собирают пословицы, придумывают загадку, группируют картинки для определения сказки.
https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/sobaka/
Смотрят видео, работают со словарем, отгадывают фразеологизмы, собирают пословицы, придумывают загадку, группируют картинки для определения сказки.
https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/koshka/
Смотрят видео, работают со словарем, отгадывают фразеологизмы, собирают пословицы, придумывают загадку, группируют картинки для определения сказки.
https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/korova/
|
5. Оценивание результата работы |
Твоя книжка –малышка может быть представлена с помощью видео либо презентована на уроке. Для самооценки проделанной работы воспользуйся информацией на странице ОЦЕНКА https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/otsenka/
|
Готовят видео с презентацией продукта, либо составляют устный рассказ о своей книжке. |
6. Рефлексия. Итог урока. |
Пройди тест и ответь на несколько вопросов на странице РЕФЛЕКСИЯ Спасибо за активное участие!
|
Отвечают на вопросы теста по ссылке https://krasnoe-slovco-ne-loz.webnode.ru/refleksiya/
|
7. Домашнее задание |
Оформи свою работу в виде книжки-малышки |
Создают книжку-малышку по алгоритму |